高校体育课程中融入思政教育的有效策略研究

吴婧怡

（吉林电子信息职业技术学院，吉林 吉林 132000）

一、引言

随着社会经济不断推进，高校体育课程也随之发生转变，提高学生身体心理全面高素质发展，逐渐受到人们广泛关注。但在传统课程教学模式下，高校对于体育课程教学工作的开展过于随意化，相关理论基础知识课时安排相对不合理，在开展体育活动时，与之相应地体育相关专业知识方面讲解也不全面，使得学生对与体育相关教学价值没有深刻体会，导致学生在思想政治方面的价值观较为缺乏，严重影响了学生身心的健康发展。因此，为使学生对于体育相关知识能够进行充分熟练掌握，能够自觉地将体育精神不断传承发扬下去，转变体育课程相关教学模式十分关键。本文通过对将课程思想政治教育合理地融入进高校体育课程教学过程中进行深入分析探讨，现报道如下。

二、高职院校实现教学与课程思政融合的有效措施

（一）加强教师队伍建设

在高校体育相关课程教学过程中，教师作为体育相关知识传授解惑者，在体育课堂教学中占有重要地位，教师自身思想政治素养会对学生的道德教育效果产生较为直接影响。因此，为更好地引导学生加强思想政治素养方面相关教育，体育教师首先应提升自身思想道德素养水平，以身作则为学生起到榜样示范的作用。此外，高校为使体育教师思想政治理论相关知识水平能够得到提升，应组织与之相关地知识培训，还可邀请思想政治方面较为杰出的知名人士进行讲座。在强化体育教师在政治理想信仰观念意识的同时，还能有助于体育教师在课堂教学过程中通过自身较为标准规范行为，对学生起到带头示范作用。高校为检查测验教师的培训效果，可对体育教师编撰书写体育课程教学相关的教案进行审核评比，对于较为优秀地体育教师实施适当的口头鼓励以及物质嘉奖，有助于提高体育教师学习自主性及积极性，促进教师在开展课程教学时，能够发散其自身教学思维，通过利用体育相关竞技比赛等路径，对学生进行正确有效地引导，激发出学生学习兴趣及积极性。与此同时，体育教师在与学生交流沟通过程中，应时刻观察学生情绪以及实际情况，并对课程教学内容进行具有针对性的整理改进，促使学生自身思想政治素养水平能够得到有效地提升。

（二）通过思想政治理念对学生加以引导

为使学生在进行体育相关项目实践操作、理论知识能够得到很好地开展，高职院校的体育教师应在体育相关课程教学过中，应将思想政治相关地理论知识合理地融入进课程教学中，并始终贯彻落实立德树人的思想观念。强化学生对于在开展体育相关项目活动遵守规章制度的意识，促使其在较为正式的体育竞技比赛过程中，对于活动组委会制定的相关规定能够进行严格遵守。此外，为使学生自身机体能力水平能够得到有效地提升，体育教师应不断加强学生在体育相关项方面的训练，有助于学生对社会需求能够进行更好地适应，对于突发事件的应变能力也能得到提高。同时，体育教师还可将与思想政治相关的哲学观念，合理有效地融入进课堂知识讲授过程中，提高学生团队之间的相互配合能力水平，促使学生在开展体育相关项目训练过程中，能够保持较强的集体荣誉感与责任感，在将学生学习与竞赛方面的斗志完全的激发出来的同时，还有促使体育课程教学的效果得到显著提升。

（三）完善体育课程评价体系

为使学生身体及心理能够得到全面的协调发展，体育教师在进行相关课程教学时，应将教学评价体系的作用进行充分地发挥，引导体育相关教学活动能够进行正确开展。为使教育及培养人才标准以及教学效果能够得以实现，高职院校应对体育课程评价体系进行改进加以完善，将思想政治合理融入到体育课程教学评价体系中，明确思想政治教育在评价体系中占据的重要地位，对学生、教师在体育课程中的学习以及工作的具体方面内容进行正确引导。通过对于学生在所接受思想政治方面的实际情况进行考察评价，来评估体育教师在课程教学等方面能力水平，还应建立对体育教师在教师风尚、教师道德方面进行评估的制度标准，有助于对教师进行更好更全面地评价。此外，为了使在开展体育课堂教学工作过程中所遇到的问题，能够得到及时有效地发现并解决，应对学生在行为规范方面进行着重观察，将以往对教育教学结果的评价转变为在体育课程教学过程的评价。与此同时，在开展审核评价时，应先对学生在思想政治品德方面进行考察，在对学生头在运动相关方面的基本运动技能进行评价，促使思想政治教育工作能够得到全面且顺利的开展。

四、讨论

综上所述，高校在开展体育相关课程教学时，将思想政治教育合理有效地融入到相关知识讲授中，在提升体育教师自身综合素质水平的同时，还能将体育相关的课外活动进行充分地利用，逐步将思想政治教育在其中进行全方面渗透，强化大学生在思想政治素养方面的意识。此外，还应将对学生以及教师各方面评价制度体系进行合理转变，摒弃传统只是一味追求结果性的评价模式，对教师教学以及学生学习的整体过程进行实时评价，有利于对于出现的问题进行及时有效地整改，促使学生身体及心理能够得到和谐发展，在实践上具有推广价值。