图书馆建设之我见

（内蒙古包头师范学院图书馆，内蒙古 包头 014030）

图书馆建设要以服务为工作重心，在为读者带给“主体性”服务的观念指导下，从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展等几个方面入手，进一步提高服务水平和质量。

一、调整资源构成比例，深度推进文献资源体系建设

（一）加强馆藏建设

每年我馆大约订购中外文图书16万册，期刊3024种，报纸150份，电子图书2.2万册，我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。

（二）优化文献资源结构，加大电子资源的投入力度

在文献资源建设方面，坚持全学科覆盖，优先建设重点学科的原则，纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科，重点学科图书采购比例到达了80%。

（三）基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。

（四）古籍文献方面，加强特色古籍的采购;持续新编方志的连续性。

（五）特藏文献方面，展开对本地区具有地方特色图书的收集、加工与整理，进一步扩大和丰富馆藏资源。

二、增强服务意识，带给人性化服务

（一）做好基础读者服务工作

图书馆每年约接待到馆读者230万人次，借阅图书50万册在充分汲取读者意见之后，我馆采取服务读者的新举措：延长各阅览室借书时间至晚22:00时，借还书时间到达大大增加，充分满足了读者的借阅需求，受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境，投入资金对图书馆进行绿化美化，使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌，员工挂牌为读者带给人性化服务。

（二）强化图书情报服务职能

图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件，将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。

（三）打造多功能、全方面服务平台

在把握图书馆的现代化发展趋势中，对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道，加强与读者的亲密互动，优化信息呈现方式，提升读者服务体验，给读者传递方便快捷的信息，我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外，还开通图书馆微信公众平台、在线QQ即时服务平台，开展各类信息咨询。

（四）加强读者信息素养建设

对新入学的学生进行入馆教育，累计培训数十次，参与培训读者人数数千人。开设文献检索课，选修人数达1000多人。开展密集数据库培训，累计过数十次，参与培训人数2000多人。帮忙读者掌握利用图书馆及现代化学习手段，激发读者利用图书馆的热情。

三、增强创新意识，促进服务潜提升

（一）开展世界读书日系列活动

每年的世界读书日，图书馆以此为契机，与区内各大学图书馆、地方图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯，让思考伴随一生”的系列活动，活动形式包括征文、培训、讲座和书展等，极大地激发了读者读书的热情，这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。

（二）开展“数据库宣传周”活动

目前我馆引进的中外文数据库共有120多个，这些数据库有着强大的功能和海量的信息，为了更好地服务读者，进一步向读者推介这些数据库资源，以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用，图书馆每年不定期地举办为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展，活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”，使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。

（三）开展“资源信息素养”密集培训

思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要，我馆集中利用两个月的时间，透过多层次、全方位地在图书馆开展了数次的“资源信息素养教育课堂”密集培训，极大地提高了读者的资源信息素养，提高了数据库的使用绩效。

（四）举办技能大赛，提升读者大型数据库使用潜力

为了切实调动读者的用心性，及实际操作潜力，图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛，参加人数达数千人次，大大地激发读者学习与研究的兴趣，锻炼其检索潜力和技巧。

（五）紧紧围绕图书馆中心工作，深入开展学科服务工作

图书馆组织专业人员，利用馆内丰富的信息资源，开展学科服务，为学校的学科建设带给有益的参考。同时，也为各兄弟院校带给相似的学科服务，加强了图书馆之间的业务联系。

（六）科技查新为教学科研增添新的服务项目

四、加大馆内科研与业务培训力度，促进图书馆内涵式发展

（一）以培训竞赛促考核，带动全员素养提高

图书馆以强化馆员专业素养为方向，在加强部门业务学习的同时，组织开展学习考察和学术交流活动，进行馆内外学习、培训、考察、参加会议人员数十人次，尽可能使各年龄层次和学历结构的馆员，均有学习和提升自我业务素质的机会，公开发表业务相关论文几十篇。

组织中青年业务骨干多人，参加图工委开展的参考咨询人员业务大赛。有十几人获得一等奖及团体一等奖。提升了馆内职工的自身业务潜力。

（二）以项目参与为载体，强化馆员专业素养建设

今年我馆参加多个重点研究项目，如“高校古文献资源库”、“国内外高等教育教材比较研究”项目。同时馆内以学校“内涵式发展建设年”为契机，也开展科研立项工作，围绕图书馆管理和服务的重大问题和难点，设立15个项目。透过立项，馆员的专业素养、合作潜力、服务意识和科研潜力均得到了很大程度的提高。

总而言之，随着计算机技术和网络技术在图书馆的普及和应用，图书馆建设无论在服务内容、服务方式还是服务手段上都较以前有很大进步和提高，文献载体既有印刷版，又有光盘版及网络版，读考借阅更加方便、快捷。如何适应时代发展的需要，以创新促发展，是图书馆建设中面临的一个重要课题。