中职篮球教学现状及有效对策

（潮州市职业技术学校，广东 潮州 521000）

中职学生虽然文化课基础薄弱一些，但是在身体素质、运动能力、执行力上却具有先天优势，他们更愿意参与户外运动，这为开展篮球教学奠定了良好的基础。笔者结合自己多年在中职学校执教篮球的经验，分析了当前中职篮球教学存在的突出问题，例如男女生篮球水平差异明显，但是很多体育教师忽略了平衡男女生篮球水平；体育教师开展篮球教学的模式比较单一，大都是先进行示范，再让学生进行动作模仿；课堂活力和趣味性不足，很多学生技术动作并不是很标准。综合以上问题，本文主要从男女生差异、篮球教学内容和形式、课堂活动教学进行优化，以便提升中职篮球教学有效性。

一、中职篮球教学存在的主要问题

（一）体育教师忽略了男女生在篮球运动上的差异

男女生在体力、力量、弹跳力等方面存在着明显差异，我们可以发现男生学习篮球的兴趣要远远高于女生。篮球课上男女生练习差异比较明显，但是很多体育教师在教学中却没有考虑到这一点，还在采取“一刀切式的”教学模式，对男女生制定同样的教学内容和练习项目，在一定程度上打击了女生学习篮球的积极性，也不利于男生篮球水平的提升，更不利于整个班级的篮球教学。

（二）体育教师篮球教学内容单一化

中职体育教师在篮球教学中局限性比较大，注重投篮动作、三步上篮、发球、三分球、基本跑步等技术训练，很多时候都是体育教师先进行技术动作示范，在组织学生进行模仿，剩下的时间都是学生自主训练，课堂教学效果并不是很理想。篮球运动不仅仅包含了技术动作，还包括了竞技精神、团队配合、战术意识等，这些内容应该也纳入到教学中。

（三）篮球教学方式缺乏创新和活力

中职学生更追求新鲜事物，单一化的动作示范教学很难深度激发他们对篮球运动的兴趣，体育教师应该积极创新自己的篮球教学模式。大多数体育教师在篮球教学中主要是采取小组训练，先进行动作演示，挑选几个篮球打得比较好的学生进行动作示范，让学生分组进行模仿，教师纠正学生动作以后让学生自行训练。这种放养式的篮球教学模式对学生的指导远远不够，学生很容易产生懈怠心理。

二、优化中职篮球教学模式的科学对策

（一）积极开展分层教学法，让每一个学生参与到篮球运动中

笔者认为中职体育教师要积极把分层教学法融入到篮球教学中，首先要设计同时兼顾男女生身体素质、篮球水平的教学设计，设计分层教学内容。例如体育教师在女生篮球教学中要注重投篮、三步上篮技术动作，让女生可以尽快掌握这些基本的篮球技术动作，点亮她们学习篮球的兴趣，在篮球场上积极跑动起来。体育教师在讲解投篮动作时，可以从基本的手腕部发力、手臂的发力、投篮的角度等进行讲解，让学生从最基本的篮下罚篮开始练习，再挑战有难度的三分球、运球投篮等动作。大多数男生都有篮球基础，体育教师在教学中主要是以战术意识培养、团队配合为主，例如带球过人、急停跳投、战术跑位等技术动作教学为主，让男生在篮球中开始动脑，打出精彩的配合。分层教学为男女生提供了深度学习篮球知识的机会，让他们找到适合自己的学习方式，在篮球上跑起来，体会篮球带来的快乐。

（二）丰富篮球教学内容，展现篮球的多样魅力

很多中职体育教师在教学中主要是以篮球技能教学为主，忽视了竞技体育精神、团队配合等内容的教学，这是暴露出的弊端之一。笔者认为体育教师应该结合篮球运动的内涵来丰富教学内容，篮球是一项团队运动，需要五名队员的配合，在比赛中也会产生身体触碰，竞技性和观赏性都比较强。例如体育教师要详细讲解基本的战术配合，尤其是在男生篮球教学中，例如紧逼防守、错位防守、过人、假动作等技术动作，讲解大前锋、后卫等位置的基本排位，让学生懂得场上五个位置相互之间的配合。团队配合是篮球的核心，体育教师要重视团队意识的培养，让学生在合适的时机传球，通过团队配合取得比赛的胜利。

（三）创新篮球教学方式，激发学生对篮球学习兴趣

笔者认为体育教师要采取灵活教学模式，针对不同教学内容选用不同的教学方法。例如在篮球技战术教学中可以采取比赛教学法，男女生进行分组比赛，在比赛实战中学习战术配合，学生自由结组，体育教师根据各队队员特点，制定作战方案，队员之间进行协商，进行10 分钟篮球比赛。教师结合两队表现进行赛后点评，肯定学生在比赛中的表现，纠正学生的技术动作和战术配合，学生进行针对性训练。此外，教师可以结合多媒体进行教学，例如带领学生观看NBA比赛，欣赏球星的灌篮、梦幻脚步、空中接力等高难度动作，精彩的赛事视频可以激发学生对篮球的学习兴趣，教师结合视频进行动作讲解，技术动作中蕴含的篮球理论知识和注意事项。观看完NBA 赛事视频以后，体育教师可以组织学生在球场上进行练习，做好安全防护，进行灌篮、梦幻脚步等难度动作的学习，也可以模仿NBA 球队的战术配合，进行班级篮球赛，提升学生对篮球技能的学习能力。

三、结语

总之，篮球教学是中职体育教学必不可少的一环，体育教师要综合篮球技术动作、战术配合、团队配合、竞技精神来开展教学，融入信息技术，根据男女生篮球水平开展教学。中职篮球教学要激发学生的运动积极性，让学生懂得和队友之间的配合，培养他们不服输的精神，这对他们以后的就业也是大有裨益的。