聚焦生物艺术之赏析

2020-12-08 03:46
魅力中国 2020年19期
关键词:旁观质地观者

(安徽师范大学美术学院,安徽 芜湖 241002)

一、旁观型生物艺术作品的欣赏

对于旁观型生物艺术作品的欣赏方式,笔者提出了“四感衍伸法”。首先需要明确的是,无论利用生物媒介制作出如何漂亮的画面样式,这时的画面是几乎没有意义的存在,艺术化的图式只是利用微生物作为跨入艺术界最公认的敲门砖,因此欣赏生物艺术作品应该有意识地去忽视画面本身。如果不看画面,那么看什么?看质地。旁观型生物艺术作品最区别于其他艺术的特点就是特殊质地,这是生命的质地,是处于变化的质地,是正在生长的质地。旁观型作品唯一能让观者与之建立联系的中介就是眼睛,视觉的使用并不是“审美”,我们将以视觉作为唯一接收渠道来刺激其他的感官知觉以达到更立体更多元的观赏体验,谓之“四感衍伸法”。

假设现在正在观赏一件用多种菌群制作的琼脂绘画——梵高的“星月夜”,首先明确“星空”画面本身是没有意义的,它只是微生物组合存在的一种形式。重点观察的是质地本身,不同的菌种有不同的质地,如A 菌看上去黏稠湿润呈现蓝色,B 菌看上去厚重绵密呈现黄色。从质地上仿佛能够听到细菌蔓延的吱吱声或是嘶嘶声,空气中弥漫了蓝色A 菌柔和的木头芯味夹杂着山泉般薄荷的清透,B 菌则是浓浓的果香味…尝尝?B 菌却口感苦涩,而A 菌居然是西瓜味。再继续想象触摸的手感,张开手掌从菌群左边摸到右边,手穿过菌群有的黏乎乎、有的毛茸茸……一段冗长的文字在此就是为了说明,拒绝被动地从艺术作品中接收转化为语言的思想含义,而是通过视觉主动地去联接自己的听觉、嗅觉、味觉以及触觉,探索多维度的观赏体验和信息认知,这种主动方式既增强了生物作品观赏过程的广度,也锻炼了早已被遗失在童年的想象力。观赏完成后再去进行理性活动,如了解技术细节,相关概念,创作想法等。此方法不仅适用于旁观表征型作品,对旁观分子型同样有效。

二、干涉型生物艺术作品的欣赏

干涉型作品的欣赏可以采取“追问”式。艺术家带着自己的理解去参与生物艺术的创造,精心地安排每一个环节,作为观赏者主动地去理解展示在他们面前的对象那才能构成该作品的完整性,因为艺术地位的内涵授予除了艺术家的思想,批评家的见解,受众自己独到的看法也是非常重要的,多方面的散点聚焦才撑起了干涉型作品的现实意义。

首先尝试去了解其科学原理与相关技术,生物艺术作品对观众的技术解释是必需的、科学的,也一定是易懂的、有趣的,能够了解其生长运作的大致原理就已经调动了观赏时的主动性,也撩开了心理体验的第一道幕布。其次,再次去身临其境地观察和体验,试着以第一视角的“我”在脑海里将所了解的技术过程重现一遍,如把显微注射器缓缓插入细胞,注射入激素基因,缓缓抽出注射器……画面想象越详细越有意思,浸入体验令观者自己当了一把生物学家。接着试着抛出一些问题,比如基因是怎样传递信息的,升温和降温对基因链条是怎样影响的,或者我对这种操作过程是如何看待的,甚至可以质疑细胞打针会不会痛,病毒为何长得如此华丽,引物是不是像行驶的巡逻车等等。制造问题是为了将自己的思维调制“饥饿”状态,然后带着这些问题再去生物作品中,艺术家口中,理论讲解中……寻找答案,主动地去“觅食”。用这种“了解原理---代入体验---提出问题---寻找答案”的方式探索不同的生物艺术作品都能经历到不一样的知觉体验,学到新的艺术内涵,并能够架构出自己对于生物艺术的独到观点。这对于干涉型的艺术形式是非常有效的。

还需特别论述一下干涉成体型的生物艺术作品,此类作品大多为行为艺术。这种生物技术下的行为艺术所突出的部分与艺术效应主要集中在技术、效果和讨论这三部分,而并非行为。举个例子,X 用梵高割耳朵的那把刀(技术),划了自己的手指(行为),结果X 的手指上长了一只耳朵(效果),人们很惊讶,于是开始热烈地探讨这把刀的意义(讨论)。因此艺术家的行为只是一种特殊的媒介,过多地关注行为本身是没有任何意义的,赏析干涉成体型如能将注意力集中在技术、效果和讨论这三部分,那艺术体验会是更佳的。因此,明确干涉成体型赏析的正确方向能够令欣赏视角上升高度。

三、结尾

生物艺术作品的欣赏是生物艺术发展中重要的一环。在过去的艺术发展中对于艺术欣赏的方式往往都不重视观者主观的角度,大部分的作品欣赏都在竭尽全力地告诉观者画面正在发生什么,画面中的美在哪里……而观者似乎也乐于接收这种“嚼碎的粮食”,所以艺术作品的标配一定是作品简介。这种被动的艺术方式扼杀了人们的想象力与独立思维,然而正是这两样素质才能成就真正的艺术。当代艺术正是想象力与独立思维的极致,这就是为什么大部分人对当代艺术不得要领。因为传统单一具象画面的作品解读是令人信服的,其广义性低,主观阐述加内涵升华就能令作品在观众面前引人入胜;而当代艺术形式繁杂,广义性极强,传统的主观阐述加内涵升华不再有很好的效果,往往会令观众笑道“这样也是艺术?”。这是因为观众将传统的艺术解读运用至当代艺术,认为只有拥有一套令人信服的说辞才是“真正的”艺术,而他们没有看到,“嚼碎的粮食”不再合胃口,所以认为当代艺术是不成立的,令人不相信的。传统的作品赏析忽视了观者的主观性,久而久之,连观者自己都不知道自己还能有权力对作品解读分析。因此步骤化的观赏方法论有助于帮观众建立独立思考的能力,思考方式的重要性不能再被忽视。生物艺术赏析的方式是绝对强调想象力和鼓励独立思考的开放方式,因为这不仅是艺术的精髓,也是科学的精髓,只有拥有独立的思维才能真正融入科学的时代,而建立这种独立思维的过程也是一场意识的战争。

猜你喜欢
旁观质地观者
端午节观龙舟赛
旁观者
“丝滑”表带
跟踪导练(四)4
旁观者
TEXTURE ON TEXTURE质地上的纹理
光影行者
心中的景致
天然印花与飘逸质地抒发海滩度假风的魅力