党建与思想政治教育工作如何在大学生就业创业指导中发挥积极作用

高校需根据新时期相关文件精神对就业创业指导进行创新，结合党建与思想政治教育工作，将教育实践和理论知识相联系，形成系统的大学生就业创业指导体系。随着时代的发展和市场结构的不断创新，社会对毕业的大学生要求逐年提升。因此高校应努力提高大学生的综合素质，充分结合学生的党建与思想政治教育工作，发挥其积极作用，进一步探索新时期大学生就业创业的政策，做好大学生的就业创业指导工作。通过高校的党建与思想政治教育工作，努力改变大学生对就业的传统思维，培育学生的综合素质，加强实践和理论的结合，发挥党建与思想政治教育工作的积极作用。

一、大学生就业创业指导工作的现状

目前，部分高校较为看重专业课程的教学，较少关注到学生的咨询服务平台和就业创业有关课程的建设，导致学生较难咨询和了解就业与创业的知识。通过调查广州市的华南师范大学、广州大学华软软件学院等几所高校的调查问卷得知，57.62%的学生反映较难了解创业或是就业的知识。

高校的就业、创业指导的师资队伍主要由就业办教师、专业课教师和党建与思想政治教育工作者组成，存在工作规范性、经验缺乏等问题，一定程度上影响了就业、创业教育的效果。以广州大学华软软件学院为例，在就业创业系列课程的27个教师中，党建与思想政治教育工作者有19人，占比70.37%。在就业、创业指导服务和课程较为单一，没有关注学生的特点，培养的学生可能在就业和创业时遇到许多难以解决的问题。

二、党建与思想政治教育工作的重要性

高校党建与思想政治教育工作的最终目的是培育出优秀的大学生，培育出社会所需要的、适合的人才。大学生的就业创业指导工作中最为关键的是高校需要良性地发展，党建与思想政治工作就能调动学生的先进性，将两者相联系，让学生党员尽自己的努力在就业或是创业中发挥积极作用，更有利于自己为社会和国家做更多的事情。

（一）党建与思政促进大学生的就业心态

大学生对自己的未来有憧憬和彷徨，所选择的择业或是创业都不仅受到社会因素的影响，还受到自身因素的影響。高校教育工作者可以通过党建与思想政治教育工作发挥积极作用，使就业创业指导工作对学生产生更大的影响力，更好地培养大学生的就业心态，引导学生走出彷徨，更好地规划自己的职业生涯，更好地感受到教育工作者的贴近实际的就业指导，将自己的职业规划和现实所需紧密结合。

学生党员具有先锋模范作用，能够影响广大学生，鼓励学生到艰苦的地区、基层等去奋发图强，从而转变大学生的就业心态。

（二）党建与思政促进大学生养成良好的职业道德素质

优秀的大学生需要有志向和抱负，需要对自己的未来有着良好的规划，同时还需要将扎实的动手能力、较强的专业知识背景和养成良好的职业道德素质相统一。在如今的社会，大学生就业前后所遇到的问题都需要融合就业创业指导和思想政治教育。两者的结合可以更好地优化传统的课堂教学模式，打破老师通过教材灌输学生的传统教学模式，让就业创业指导工作走出课堂，以学生更为喜爱方式来引导学生，提高学生的职业道德素质。不仅如此，党建与思想政治教育能够对大学生的就业创业指导工作发挥积极作用，提高学生的职场适应力和综合能力。

（三）党建与思政促进大学生的创业意识

在高校加强就业指导的工作的同时，保证大学生的创业教育实效也是非常关键，对大学生进行创业教育已经是时代发展的必然需求。由于创业教育已成为社会发展和思想政治教育工作的现实需求，党建与思想政治教育的过程中需要融入创新创业的思维，加大对创业的宣传，使大学生的创业实践对社会的发展有更好的影响。在党建与思想政治教育中融入创业教育，可以使教育的作用和效果更为明显。高校结合自身特点开展创业教育，将党建与思想政治教育结合在一起，可以培养大学生的创新思维，拓宽大学生的职业途径，加强大学生的创业能力，促进大学生的全面发展。

三、党建与思想政治教育工作在大学生就业创业指导中发挥的作用

在大学生就业创业指导工作中，党建与思想政治教育工作发挥积极作用。大学生创新创业教育是一个较为开放和专业的政策性教育实践，又是高校积极响应“双创”政策和影响青年学子的重要抓手。无论目的是推动高等教育内涵发展、贯彻教育方针，还是积极培养具有创业意识和创新思维的青年学子，都需要有党建与思想政治教育等工作的强有力的支撑。党建与思想政治教育工作对大学生就业创业指导有着指导和保障到作用，进一步激发大学生的创新创业活力。

（一）发挥优化学生的就业创业教育工作作用

高校党建与思想政治教育工作的目的是培养大学生树立正确的三观，这些教育包含于高校教育的各个层面，同样包括就业创业指导。目前许多就业创业指导工作的教师大多数是党建与思想政治教育工作的辅导员兼任，通过对教师的培训来融合两者，可以更好地引导教师对就业创业指导工作的认识。对教育工作者加强就业创业指导的培训可起到更好的作用，优化学生的就业创业教育工作。

（二）发挥加强对学生的管理和教育作用

学生的管理和教育是党建与思想政治教育工作中的重要内容，通过党建与思政促进大学生就业创业指导，采用分工协作的形式来形成系统的学生教育管理模式，调动学生在思想上积极向党组织靠拢，提升学生的服务意识和规范学生的日常行为，做好自身的职业规划。

（三）发挥提高学生的核心竞争力作用

大学生的思想政治教育是高校教育工作中的一个重要环节，通过对学生的教育，引导学生积极主动走出去联系企业和了解社会，通过自身的积极参与更好地了解社会的需求和自身的差距，对自己的要求更好，提高自身的核心竞争力，目标是发挥就业创业的优势。

四、党建与思想政治教育工作在大学生就业创业指导工作中发挥积极作用的方法

大学生最终都需要走出校园、走进社会，大学生的就业创业是党建与思想政治教育工作的出发点和落脚点。大学生创新创业教育是一个较为开放和专业的政策性教育实践，又是高校积极响应“双创”政策和影响青年学子的重要抓手。因为毕业生面临着从未遇见的机会和挑战，高校在开展党建与思想政治教育的工作中投入了更多的经历，努力解答和满足学生的需求，创新性地开展一系列教育活动，使党建与思想政治教育工作在大学生就业创业指导工作中发挥积极作用。

（一）成立就业创业指导小组，增强学生就业创业的主动性

高校成立就业创业指导小组，调动学生党支部积极参与到就业创业指导小组，设立责任人为学生党支部的宣传委员和组织委员，将学生党支部的党日活动和组织生活会和就业创业系列指导课相结合，让全体学生党员和入党积极分子积极加入到就业创业指导小组，对就业创业指导的知识进行认真地探索和全面地分析，并且鼓励学生参与教学的全过程。高校的党建与思想政治教育工作为党支部的党日活动和组织生活会注入了很多新的想法，让学生的就业创业观念受到了很大的影响，增强了学生就业创业的积极性和主动性。

（二）明确党的宗旨意识教育，引导毕业生基层就业方向

理论可以良好地引导实践，思想也是我们行动所不能缺少的指南，党建工作是指导高校就业创业工作的理论思想基础。高校党委通过一系列的考察和培训，教育和引导学生需要牢记自己的责任担当和历史使命，积极参与服兵役、到基层就业等项目，来更好地引导毕业生的就业氛围和择业方向，推动就业指导工作往更好的方向发展。

（三）實施党员“两个十”行动，创新创业推荐活动形式

为了更好地开展大学生就业创业指导工作，给创业工作提供良好的咨询保障，高校党建与思想政治教育工作者实施党员“两个十”行动，希望通过活动积极调动学生党员走出校园，了解社会的方方面面，更好地了解前辈们的经验。高校要求每个学生党员采访十名企业家，走访十家企业，在力所能及的范围内可以超过这个数目。高校建议学生走访各类型创业企业或是高知名度的企业，这也可以很好地向企业积极宣传学校，让企业更好地了解高校的办学效果和办学特色，收集人才需求的信息，推荐优秀的毕业生。高校实施党员“两个十”行动，提高了学生知名度的同时也创新创业推荐活动形式，更快速地推进创业就业信息的传递工作，更好地调动学生的就业创业思维，也吸引了许多优秀的企业与毕业生达成就业创业意向，形成企业、学校和学生的“三赢”格局。

（四）拓展校企合作方式，给毕业生提供就业多样化抉择

一是积极联系已长期合作的实习基地，希望可以继续为学生提供相关的社会实践和见习等机会，给学生提供良好的“预就业”平台;二是在已合作的实习基地的基础上，发动学生党员积极结合自身专业优势开展相关志愿服务活动，鼓励学生多渠道联系企业进行调研和学习活动，增强就业创业综合素质，拓宽自己的就业创业空间;三是邀请校企合作企业的企业家定期来学校开宣讲会，举办品牌活动，通过他们的创业或是就业的经历和管理经验，进一步调动学生们积极规划自己的职业生涯，给毕业生提供就业多样化抉择。

参考文献

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作者简介：杨志聪（1991- ），男，广东惠州人，广州大学华软软件学院计算机系学工办主任，讲师，研究方向：党建与思想政治教育。