秋天里最有“光”的盘子

江苏省苏州高新区实验幼儿园教育集团 吴玲玲 韩 钰

为了引导幼儿养成爱惜粮食的好习惯，我园金山园大三班的小朋友开展了“光盘行动”，活动源于幼儿的日常生活，通过了解、践行、宣传三个部分，在班级营造勤俭节约氛围，倡导“光盘”行动，让幼儿铭记节约粮食是美德，并将此付诸行动。

你知道“光盘”行动么？

园长妈妈告诉我们：尽管现在我们不愁吃不愁穿，但是也不能随便浪费粮食，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。作为幼儿园里的大哥哥大姐姐，园长妈妈希望我们也能加入光盘行动，成为弟弟妹妹的榜样。

这个“光盘”肯定不是妈妈车上的光盘，到底是什么呢？让我们去找老师们调查一下吧！

小怡：老师，你知道什么是“光盘”行动吗？

秦老师：“光盘”行动就是要把饭全都吃完，不挑食，不剩饭。

甜甜：为什么要进行“光盘”行动呢？

周老师：因为粮食都是农民伯伯辛苦种出来的，还有很多贫困地区的小朋友都吃不上饭，所以我们要学会珍惜。

了解了小记者带回来的信息，小朋友们讨论起来。

加入or 不加入？

平时不愁吃饭的小朋友表示要加入光盘行动，有的小朋友则有些犹豫，来看看第一天自愿加入光盘行动的小朋友有多少呢？

为了鼓励加入光盘行动的小朋友，老师专门设计了小奖状。看到奖状，其他小朋友都心动了，“重赏”之下第二天大三班小朋友齐齐加入了光盘行动。

“光盘”行动策划ing

念叨着“奖状”的小朋友在放学时就来问老师拿奖状了，充满“心机”的老师提出了一个问题：“如果只有一天光盘，算不算合格的光盘行动者？”

择择：我学英语的地方，是要坚持21 天打卡才有奖励。

苏苏：21 天太长了，我妹妹的故事班是7 天，每天讲故事就可以获得奖励的。

经过讨论，我们的“光盘”行动要进行连续一周，这样就可以得到一张小奖状啦。

“光盘”行动进行时，冲呀！

第一周做到每天都光盘的小朋友只有11 个，看来“光盘”行动似乎不太容易，到底有些什么困难呢？

豆豆：我不喜欢吃菜粥。

嘟嘟：披萨和胡萝卜可以不吃吗？

哲哲：我不喜欢汤里面的冬瓜。

琦琦：鱼和蛋都是很有营养的吗？我真的不想吃。

铠铠：肥肉我实在是吃不下去。

没有集齐4 个贴纸的小朋友心情有点低落，而没有光盘的原因主要是：挑食和食量小。

为了鼓励孩子们更好地参与到“光盘”行动中，经过讨论，大家一致通过用“按需取用”来解决问题，不过有一个小小的约定：不喜欢的食物也要尝试吃一点，保证营养均衡——这个约定被加进了我们的班级公约里。