湘西州凤凰县农村6～11岁小学生忽视状况调查

熊静梅 ，张 亮 ，张福兰，张天成

（1.吉首大学体育科学学院，湖南 吉首 416000；2.吉首大学师范学院，湖南 吉首 416000）

儿童忽视是国际公认的儿童伤害（身体虐待、性虐待、情感虐待和忽视）中发生率最高、波及面最广、影响最大的一类[1-2]。儿童忽视可导致儿童在生长发育过程中产生不良的社会或情感反应，使体格、心理和行为失常或变态，对儿童造成广泛而深远的不良影响[3-4]。为了解湘西土家族苗族自治州（以下简称湘西州）凤凰县农村儿童忽视现状，笔者于2018年9—10月对凤凰县农村6～11岁小学生进行问卷调查，情况如下。

1 对象与方法

1.1 对象

采用分层整群随机抽样调查法。随机抽取凤凰县两所农村小学作为样本学校，在1～6年级中各随机整群抽取一个教学班，共12个班，发放问卷540份，有效问卷505份，有效率为93.52%。纳入条件：（1）当地常住农村户口（或在当地居住满3年及以上）；（2）年龄 6～11 周岁的在校小学生；（3）排除有心理疾病、智力缺陷、神经及精神方面疾病的学生；（4）测试对象均知情同意，自愿参与研究。

1.2 方法

采用中国农村6～11岁儿童忽视状况评价常模量表进行问卷调查[3]。调查由班主任开展，调查员现场监督，采用不记名方式由学生独立填写，当场回收所有问卷。数据录入时，进行范围性及逻辑性检查，剔除不合格问卷，并完成相应的统计分析。量表分为6～8岁（1～3年级）、9～11岁（4～6年级）两种，包括身体、情感、教育、安全、医疗及社会6个层面。计算被测儿童6个层面的得分，高于界值点，即认为儿童在这一层面被忽视。同样，总分高于界值点[5]，也认为该儿童被忽视，即某儿童在任何一个层面或多个层面被忽视，都认为其被忽视，且得分越高，忽视程度越严重。在此基础上分别计算忽视度及忽视率：（1）忽视度=测得忽视总分（或在某一层面的分值）/满分值（或该层面的满分值）×100，表示儿童被忽视的程度；（2）忽视率=被忽视儿童数/被测儿童总数×100%，表示儿童被忽视的频度[6]。

1.3 统计学分析

问卷信息采用SPSS 21.0软件进行数据的录入与统计，计算年龄、性别和家族类型学生在6个忽视层面以及总的忽视率和忽视度，忽视率组间对比采用χ2检验，忽视度比较采用F检验。

2 结果

2.1 6～11岁学生忽视状况

凤凰县农村6～8岁小学生的忽视率、忽视度差异均无显著性，9～11岁小学生的忽视度差异有显著性（P＜0.05）。6岁、10岁小学生的忽视率最高，分别为72.55%、82.69%，见表1。

表1 湘西州凤凰县农村6～11岁小学生忽视状况比较

2.2 不同性别学生忽视状况比较

不同性别的6～8岁小学生忽视率、忽视度比较无显著性差异；9～11岁男生在医疗层面的忽视率高于女生，且差异有显著性（P＜0.05），在教育、安全、社会层面的忽视度高于女生，差异均有显著性（P＜0.05），见表 2、3。

表2 湘西州凤凰县农村6～11岁不同性别小学生各层面忽视情况比较[n（%）]

表3 湘西州凤凰县农村6～11岁不同性别小学生不同层面忽视度比较（±s，分）

表3 湘西州凤凰县农村6～11岁不同性别小学生不同层面忽视度比较（±s，分）

忽视层面6～8 岁9～1 1岁F值F值女（n=1 1 3）P值女（n=1 4 0）P值身体情感医疗教育安全社会男（n=1 0 4）5 4.4 8±9.2 4 5 4.5 9±1 1.0 4 5 2.7 9±1 3.2 2 5 4.1 5±9.9 7 4 9.7 2±1 1.3 6 6 0.8 4±1 2.9 6 5 2.1 6±9.6 5 5 3.3 5±1 4.2 4 4 9.6 4±1 3.3 6 5 4.2 0±1 1.3 3 4 8.0 5±1 2.8 9 6 3.7 9±1 3.1 7 3.2 7 0.5 3 3.0 5 0.0 0 1.0 3 2.7 7 0.0 7 0.4 6 0.0 8 0.9 7 0.3 1 0.0 9男（n=1 4 8）5 6.7 4±1 1.4 3 5 5.6 9±1 1.1 3 5 3.4 2±1 6.0 6 5 4.7 8±1 3.0 4 5 4.3 5±1 3.5 5 5 7.5 2±1 5.3 6 5 4.9 8±1 1.8 3 5 4.5 8±1 3.0 5 5 0.8 5±1 5.1 8 5 0.8 4±1 3.1 7 5 0.4 2±1 3.6 8 5 2.3 2±1 4.8 7 1.6 5 0.6 1 1.9 5 6.5 1 5.9 8 8.4 9 0.2 0 0.4 3 0.1 6 0.0 1 0.0 1 0.0 0

2.3 不同家庭类型小学生的忽视状况比较

6～8岁单亲家庭和再婚家庭的女生忽视率高于男生，但差异均无显著性，核心家庭、单亲家庭、大家庭和其他家庭类型的男生忽视度高于女生，差异无显著性；9～11岁其他家庭类型的男生忽视率高于女生，差异有显著性（P＜0.05），5种家庭类型的男生忽视度均高于女生，但差异均无显著性，见表4、5。

表4 湘西州凤凰县农村6～11岁不同家庭类型小学生忽视情况比较[n（%）]

表5 湘西州凤凰县农村6～11岁不同家庭类型小学生忽视度比较（±s，分）

表5 湘西州凤凰县农村6～11岁不同家庭类型小学生忽视度比较（±s，分）

家庭类型6～8岁9～1 1岁F值F值P值女（n=1 1 3）P值女（n=1 4 0）核心家庭单亲家庭大家庭再婚家庭其他男（n=1 0 4）5 4.4 8±9.2 4 5 4.5 9±1 1.0 4 5 2.7 9±1 3.2 2 5 4.4 5±9.9 7 4 9.7 2±1 1.3 6 5 2.1 6±9.6 5 5 3.3 5±1 4.2 4 4 9.6 4±1 3.3 6 5 4.2 0±1 1.3 3 4 8.0 5±1 2.8 9 0.3 8 0.1 4 0.7 2 0.5 3 0.0 9 0.5 3 0.7 0 0.3 9 0.4 6 0.7 7男（n=1 4 8）5 6.7 4±1 1.4 3 5 5.6 9±1 1.1 3 5 3.4 2±1 6.0 6 5 4.7 8±1 3.0 4 5 4.3 5±1 3.5 5 5 4.9 8±1 1.8 3 5 4.5 8±1 3.0 5 5 0.8 5±1 5.1 8 5 0.8 4±1 3.1 7 5 0.4 2±1 3.6 8 0.0 4 1.6 7 3.9 9 0.1 4 0.1 4 0.8 4 0.1 9 0.0 6 0.7 0 0.7 0

3 讨论

研究表明，忽视与贫穷密切相关[7-8]。凤凰县农村6～11岁小学生忽视水平高于全国农村水平[9]。凤凰县为少数民族地区，大部分家长长年外出务工，子女的教育、学习、生活等方面多由祖父母监管，他们思想观念相对落后，文化水平较低，造成凤凰县农村儿童忽视率和忽视度较高，这与湘西州相关报道一致[10]。7、8岁小学生忽视情况较6岁小学生严重，这可能与7、8岁小学生比6岁小学生更适应校园生活有关；9～11的小学生随着年龄的增长，生理和心理上对父母的依赖性逐渐降低[11]，父母也逐渐放松对孩子的关注和保护，这也是导致忽视状况随年龄增长越来越严重的原因之一[12-13]。

6～8岁男生在身体、安全层面忽视率高于女生，这与男生身体条件较好，性格活泼，独立性强有关，也与农村营养意识、安全教育薄弱有关[14-15]。凤凰县经济落后，医疗条件有限，加之男生身体较强壮，造成9～11岁男生在医疗层面的忽视率较高。9～11岁男生在教育、安全、社会层面的忽视度高于女生，差异有显著性，这与少数民族农村地区经济、教育、社会环境等方面发展滞后[16]，且家长安全观念落后，认为男孩子性格刚强不易受欺负有关，也可能与“男孩子要穷养”的观念有关。

核心家庭、单亲家庭和再婚家庭学生被忽视的程度高于大家庭的学生，与钟韵等[17]的报道有所不同，主要是因为少数民族地区，父母为了生计操劳奔波，或家庭结构特殊，没能给子女一个完整的家庭，隔代教育现象普遍，无法满足子女在教育、安全、情感、医疗等方面的需求，不利于学生身心全面发展[18]。

4 结语

综上所述，凤凰县农村6～11岁小学生忽视现象较严重，应引起家长、学校和社会关注，加强农村小学生父母教育[19]，提高家长对小学生忽视后果的认识，建议父母多与子女沟通[20]，及时发现和解决子女在不同年龄阶段出现的各种问题。家长、学校、社会应给予少数民族贫困地区农村学生，特别是男生、特殊家庭类型学生更多关爱，降低忽视率和忽视度，促进农村小学生健康成长。