扬州:打造扬州智慧学堂 扩大教育资源供给

2020-12-21 03:55
江苏科技报·E教中国 2020年11期
关键词:学堂扬州模块

为贯彻落实国家、省教育信息化2.0行动计划,实现新时代智慧教育扬州路建设目标,更好地服务于办高品质教育、建高品质学校,扬州市教育局从2018年起重点打造扬州智慧学堂。2019年,扬州智慧学堂建设经验被评为教育部信息化应用优秀案例,并被《中国教师报》报道,扬州智慧学堂应用已惠及扬城千家万户。

一、紧跟时代步伐,顶层设计智慧学堂

近年来,扬州市教育局积极探索“互联网+教育”环境下网上学校的建设模式,结合江苏省智慧校园建设标准,整合先进地区成功经验,融合云计算、大数据等现代信息技术,投入近2000万元建成扬州智慧学堂平台。扬州智慧学堂建设从师生“教、学、管、评、考”五个方面出发,整合优质教育资源,聚焦网络培训要素,变革新时代学习模式,重点打造出学堂在线、学堂测练、学堂答疑、学堂资源、课堂教学、学堂名师、教学评价和特色活动等八个核心模块,平台以学习者为中心,融合课堂教学和线上辅导,构建线上线下同步教学闭环,为扬州40余万师生提供具有智慧教学、智慧学习、智慧研训、智慧家校服务等功能的网上学校。

二、致力五级联动,全面推进教育公平

扬州智慧学堂平台基于国家标准建设,成为江苏省内首家实现国家、省、市、区、校五级互联互通的平台,用户登录后可便捷使用各级平台的资源和应用。扬州智慧学堂平台对全市学校免费开放注册,现已接入包括新疆新源县学校在内的各级各类学校401所,覆盖全市90%以上中小学校,注册教师3.4万人,注册学生41万人,占全市中小学生数的95%,平台日均访问量达50万人次,日均活跃用户数4万人。平台为每所接入学校提供智慧校园门户网站模板以及100GB空间,为每位教师和每个学生提供15GB网络学习空间,真正实现师生用户数据共享、应用互通、业务融合,极大改善了偏远农村地区学校优质教育资源严重缺乏的问题,也推动了扬州“三通两平台”的建设与应用。平台特色活动模块组织开展“领航杯”等师生信息化活动,参与师生8万余人次,累计访问量近110万人次;教育评价模块服务数十所学校的学生综合素质评价和教师专业发展需求;学堂名师模块为70余名有信息技术专长、有资源建設独特想法的教师开设专栏,现已收集各类名师资源4000余条。

三、突出线上教育,高效提升教学质量

扬州智慧学堂平台建设紧紧围绕学校教育教学中心,以师生课前、课中、课后教学全过程为抓手,围绕教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、智能检测、课后作业等教学场景,帮助一线教师有效提高教育教学效率,丰富教学互动方式,培养学生学习兴趣,提升家校互动效率,有效沉淀教学过程资源数据。学堂在线模块提供名师课程直播点播服务,现已形成7700余条优质视频课程;学堂测练模块提供在线学习检测功能,现已实现学生自主测练9万余人次;学堂答疑模块提供在线提问答疑功能,现已组织24所名校教师提供在线答疑服务;课堂教学模块助力教师开展智慧课堂教学,现已有294所学校正常使用,有效授课数已达近8万节;学堂资源模块涵盖与教材相关联的各类资源558万条,新建十余个专题资源栏目。

四、强化应用导向,切实服务师生需求

扬州市各级教育行政部门高度重视智慧学堂建设,市教育局各部门统筹协作,全面推广应用智慧学堂,2020年起,基教、督导、教科研、师资、职社等处室的各类应用也不断整合进平台。扬州智慧学堂组建了10人技术与服务专职团队,先后开展到校培训200余次,组织问卷调查4次,优化应用升级100余次,解答各类问题2万余个,组织线上线下特色活动7次,针对学校个性化应用需求,定制形成典型应用案例48个。2020年疫情停课期间,扬州智慧学堂平台增开网站加速功能,新增100余台虚拟服务器支持访问及点播流量,扩展互动数字电视点播途径,制作并上传3300余节名师课程及配套作业,网站总访问人次达7240余万,视频点播峰值带宽最高达99.2G/秒,产生访问总流量达458TB,稳定、高效、安全地保障平均每天近20万名学生参与扬州智慧学堂的在线学习。

今后,扬州将认真贯彻落实本次全省教育信息化工作会议精神,进一步加强扬州智慧学堂的建设、应用与研究,总结经验,勇于创新,努力将智慧学堂精心打造成新时代智慧教育扬州路建设的优势品牌。

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