如何强化农村学校安全管理工作的实效性

李秋霞

近年来，农村学校安全事故不断出现，由此也引发了社会各界对农村学校安全管理问题的广泛关注。在我国现阶段，农村学生人数远多于城市学生人数，而由于城乡发展差异，农村学校的安全管理水平却远低于城市学校。因此，农村学校安全管理工作实效性应该成为我们关注的重点。

一、建立健全学校安全工作管理责任制。

首先构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行;学校必须认识到安全工作事关全校师生的安全、健康。责任重于泰山，必须警钟长鸣，常抓不懈;学校必须把安全管理工作纳入学校重中之重的工作，首先成立以校長为组长、分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，实行校长负总责，分管领导具体抓，其他成员共同抓的办法。学校安全工作领导小组负责学校安全管理工作，分解、细化和落实学校安全工作责任人、职责及责任，研究安全工作中出现的新情况，发现新问题，以及贯彻、落实上级的新要求。形成分工负责，齐抓共管，全员参与的工作格局。

①建立安全工作领导责任制和责任追究制度。具体安全工作由校长负总责，将安全工作列入各项人员的目标考核内容，并进行严格的考核;同时，严格执行责任追究制度，对于造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

②实行分级管理，层层签订安全责任书。学校与各部门、班级，班主任，任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为教职工量化考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到责任明确，落实责任到人的管理机制。

③完善学校安全各项规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，进一步强化安全保卫工作奖惩细则，防火、防盗，防毒、防饮食中毒以及饮用水卫生管理等规章制度。对学校安全工作要做到有章可循，有法可依，违章必究，不留盲点，不留死角，堵塞漏洞，确保安全。

二、建立健全学校安全预警应急和校园周边整治协调

建立健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患记录、落实、上报制度，不断提高农村学校安全工作管理水平是学校安全工作的主要任务。首先，建立健全学校各类安全应急预案。其次，为了应对各种突发事件的发生，学校必须根据学校的实际情况建立健全，学校各项安全突发事件应急预案。最后，明确一旦发生学校安全事故时，学校安全工作领导小组应按各自的工作岗位和工作职责，迅速而有效的开展应对工作，事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。在安全管理方面，做到时时提醒，处处关注，树立“安全无小事，事事讲安全”的责任意识，潜移默化中加强安全宣传教育培训，提高学生，同时也提高了教师本人的安全意识和防护能力。同时，巧妙利用各种教学活动，依托课堂教学主渠道，让学生实时参与安全教育全程，感受安全问题与自己息息相关，切实树立安全无小事的隐患意识，提高安全防范能力，无论在任何时候，在遇到安全事件随时从容不迫、临危不乱地解决偶发安全问题的处事能力，将突发安全事件的损失降到最低限度。

建立健全校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。学校安全工作领导小组必须对校园周边整治协调工作认真进行安排，维护校园及周边环境安全。还要随时了解各地发生的学校安全事故，分析事故发生的原因，了解事件的情况。根据已发生的学校安全事故，对照学校的实际情况，认真排查学校内的教学设施，师生矛盾，教师间的矛盾，校内住户安全等一切隐患，做到不留死角，不留盲点，堵塞漏洞，确保安全。学校安全工作领导小组在日常工作中，要不定期不定形式的对学校安全隐患工作，进行拉网式的排查。对存在的内部安全的隐患要想办法整改，对于解决一些学校不能及时整改或者不能及时解决的安全隐患要及时向相关部门进行汇报，争取得到尽快的处理。

三、加强安全宣传教育培训，提高师生安全防范意识和防护能力。

提高师生安全意识和防护自护，自救能力是学校减少和杜绝安全事件发生的重要前提。学校必须高度重视对师生的安全教育，提高师生的安全意识，自我防范和自护能力，要根据学校实际情况，开设安全教育地方课程，并认真落实。同时，以消防安全日、防震减灾日等各种节日或纪念日为契机，开展丰富多彩的教育活动。利用校会，班会，黑板报，学科渗透、广播，悬挂横幅，张贴标语等为契机，进行安全宣传教育，让安全工作入脑入心。

定期发放安全教育宣传材料，开展安全教育工作，通过讲解、演示和训练，对学生进行安全防范教育，使学生接受比较系统的预防交通事故、预防发生食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识竞赛和技能演练模拟演练教育。利用学校发放《给家长的一封信》、《告家长书》《安全教育知识手册》等形式将安全知识信息传递给学生的家长，增强家长安全意识，还必须提高学生的自救自护能力。每学期开学初，学校要根据季节变化的特点，进行每期不少于三次的“防震减灾、防火、防毒安全疏散逃生、食物中毒自救、消防模拟演练活动”，定期定时对学生进行安全防护教育，把防震防火等自然灾害的安全疏散和逃生演练活动落实到实处，把防食物中毒、安全自救，防溺水自救等安全演练工作做实做牢，真正把校园安全工作落实到日常生活中来。

安全管理是治校之本，安全防范是治本之策，“安全发展，国泰民安。”学校应本着“对学生负责，对家长负责，对老师负责，对学校负责，对社会负责的高度责任”的态度，做好学校安全工作，以“安全第一，师生至上”的工作理念为指导，经常性地对师生开展安全教育工作，时刻绷紧安全稳定工作责任这根弦，及时解决安全工作中发现的新问题，新情况，努力把学校建成和谐平安校园。

总之，我们要立足农村学校安全管理工作实效性的创新思路，力图构建系统的、动态的、科学的研究体系，特别是注重在农村学校安全管理工作中出现的实际问题，以落实安全实效性为着眼点，通过学校安全教育活动开展，唤醒学生的自我安全意识和保护意识，提升自我保护能力，为促进农村学校校园安全和谐，打造平安校园，起到很好的引领作用。