思想政治工作如何在疫情防控中发挥作用

孟维韬

摘要：对于当下医院的发展来说，思政工作作为重要的力量不可忽视。尤其是随着疫情防控问题出现常态化的特征，也使得在医院的发展与管理工作存在的问题越来越多。应当结合新时代下疫情防控具体特点来开展思政教育工作，以此来提升医务的综合素质、激发工作热情，进而为新时期下医院的发展提供源源不断的内生动力。

关键词：医院;思想政治;教育;管理策略

思想政治工作的开展与当下医院自身的建设与发展息息相关。新时期下，医院的思政工作需要找准重点，并且结合疫情特点来针对开展。思政教育工作要摒弃传统模式的缺陷，如形式化过于严重、不够重视等，通过思想上的引导来加强整个医院内的思政教育意识，并且营造良好的教育氛围，使得思政工作成为整个医院发展中源源不断的内生动力，共同做好疫情防控工作。医院思政工作的开展，可以进一步提升医院面对感染疫情患者的处理能力。对于医院来说，需要在新时期下实现深化改革，同时也需要提升医务人员的凝聚力。此外，也可以帮助医院发展改革提供有力的决策。对于医院来说，需要思政工作的开展，为医院的长远发展蓄力。医务人员需要认清当下的趋势，在激烈的竞争环境中做好准备，实现医院发展的提档升级。

一、医院开展思政工作的意義

在思政教育中包含了很多内容，树立政治意识，强化政治站位，提升大局观，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，这都是最基本的内容。除此之外，思政教育中还有更多深层次的内涵。社会的快速发展使的文化交流更加频繁，医院医务在信息时代下会接收到各种各样的信息，这些信息没有被过滤过，因此也包含一些负面的信息影响。医务在面对一些不良思潮时缺乏判断能力，因此自己的思想很容易会被误导，这也会从某些层面影响医务的人生观和价值观，对于医务的自我提升以及医院的发展都是不利的。医务在面对各种问题时会存在困惑，因此需要有效地对其进行引导，思政教育可以充分发挥其引导功能，抵御外界不良思潮的侵蚀，也可以进一步成为医务宝贵的精神食粮。思政教育中可以将很多具有价值的内容展现给医务，更好地应对时代的变化需求。其中所包含的红色文化展现了我党发展过程中所积累的优秀经验，同时也包含了一些案例故事，将红色文化中所呈现出的一些文化故事名人事迹为医务呈现出来，可以进一步让医务感受那个年代党性光辉，并且从相关事迹中学习新的处事方法;通过将思政工作与工作实际结合，既可以让医务在思想上得到升华，也能够挖掘具体案例的教育价值，指导医务日后的成长与发展，让医务的人生发展更有目标。应当以思政工作内涵为基础来带领医务树立正确的人生观、价值观，在职业道路上能够增强法律意识、增强爱国意识、抵挡各种诱惑，讲诚信、守纪律，具备更强的创新能力，为医院的发展提供源源不断的内生动力。

二、思想政治助力疫情防控工作

（一）加强医院思政工作创新

在新形势下，医院思政工作缺乏创新思维。思政工作需要利用先进文化的主流价值以及正能量来对思政工作进行正向引导。时代在快速发展，新的技术不断涌现并被应用到各行各业，以及疫情的爆发，一些医院思政工作很难借助新的手段来实现协同创新，资源整合过程较为落后。思政工作应当涵盖服务医院、营造文化等方面，如果缺乏内容与形式上的创新，会使得整个思政工作在开展过程中较为僵化、老旧，医务也难以提起兴趣，在思政工作中没有与医院发展现状契合，因此也使得思政工作的开展脱离了教育体系，没有充分发挥思政工作的引领价值。因此要从理念上对相关工作进行创新，重视疫情防控下的意愿思政工作，提高医院整体的战斗力。

（二）充分借助现代化手段

新形势下，医院开展思政工作需要结合现代化手段来丰富传播资源。医院思政工作者应当结合现代化手段，从网络获取素材、丰富教育内容，能够帮助医务树立正确的人生观、价值观。可以将相关资源放到微信或者QQ上，通过建立专门的公众号及时的对医务推送相关知识，医务使用智能手机便可以随时随地的观看学习内容，让医务能够及时的受最新消息，可以对一些时事热点进行讨论评价，进一步提升医院思政工作的实效性。

借助新媒体等技术提升医务之间的互动性。在传统的思政工作中医务缺乏一定的主体地位，因此需要结合思政工作的基本目标来实现互动，要给医务留出发表个人见解的空间，改变传统枯燥的教育教学模式。比如在开通微信公众号之后提供留言板，让医务在浏览之后进行留言，后台编辑及时对医务的评论或者问题给出解答，这样可以进一步调整思政工作的基本内容。将一些医务喜欢的素材结合时事热点对其进行整理发放给医务，以图解的方式对国家新的政策一些新的政策或者热点进行包装和宣传，进一步发挥移动客户端的教学优势，激发医务的兴趣，避免在自我提升过程中存在的信息不对称问题。

（三）完善思政工作评价手段

需要有效的对给医院思政工作的开展方式进行创新，对思政工作的开展状况进行评价，并且以此为前提，提升医院思政工作的质量与效率。要结合实际循序渐进，虽然需要医院实际工作内容相结合，但不能急于求成、简单粗暴，应当融合实际内容并且开展合适的效果评价。需要将考核作为重要的评价手段，将医务的职业道德、对学习的理解等纳入考核范围。首先可以根据医务在平时参与学习的积极性以及日常所展现的思想素养进行评估，将之纳入到平时考核成绩。在具体考核评价中，对医务的思想、行为、理论知识等进行全方位考核，并且对医务思想状况进行道德判断，通过各种考核方式评价方式的有机结合，可以让政工师明确开展思政工作存在的问题与不足。政工师应与医务进行沟通，可以通过匿名问卷调查的方式让医务对课程提意见，进而不断完善医院思政工作，助力医院发展。

三、结束语

当前，疫情已经成为防控工作常态化的内容，要进一步加强医院在面对疫情的应对能力，进一步重视思政工作在其中的作用，以此来使得医务具备更强大上进预与积极性，进而不断为医院的建设与发展提供动力。

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