基于知识图谱的国外儿童青少年身体活动研究可视化分析

董家秀，赵 帅，李 鹏

基于知识图谱的国外儿童青少年身体活动研究可视化分析

董家秀1，赵 帅2，李 鹏1

1.河南大学体育学院，河南 开封，475001；2.安阳幼儿师范高等专科学校，河南 安阳，455000。

文章以web of science™核心合集数据库中收录的2017年到2020年间以儿童青少年身体活动为主题的文献信息为研究数据来源，运用文献资料法和Cite Space知识图谱分析国外儿童青少年身体活动研究外部特征和基本情况，解析当前儿童青少年身体活动研究的经典引文，揭示研究热点。国外儿童青少年身体活动的研究呈现出跨众多学科且多领域之间相互交叉的态势；研究来源期刊种类丰富多样，涉及学科领域广泛；美国和澳大利亚虽发文量最多，中心性较低；英格兰、新加坡和南非其研究影响力较高；大学是该研究领域的核心机构；儿童青少年的体质和健康问题，锻炼对儿童体质和健康的干预尤其是对肥胖儿童青少年体质健康干预与慢性病方面研究是国际上关注的焦点；身体活动水平对非传染性疾病的预防方案的制定和实施、儿童和青少年身体活动准则的制定、儿童青少年久坐行为与多项身体以及心理健康指标之间的关系等研究构成了该领域的经典被引文献。

儿童青少年体育活动；研究热点；可视化分析；知识图谱

国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》指出，落实全民健身国家战略，助力健康中国建设[1]，促进重点人群体育活动开展，制定实施青少年等人群的体质健康干预计划，将促进青少年提高身体素质和养成健康的生活方式作为学校体育教育的重要内容，把学生体质健康水平纳入政府、教育行政部门、学校的考核体系，全面实施青少年体育活动促进计划[2]。纵观国内青少年体育研究，研究的内容和角度多样，研究成果丰硕，青少年体质健康，青少年体育活动组织，青少年运动员培养成为大众体育研究的关键词[3]。反观国外相关研究，美国和加拿大学术界用“Physical Activity Of Children”表述儿童青少年体育这一概念，这一表达诸鉴于多个政策性文件，例如加拿大运动生理协会颁布的幼儿体育活动指南（Canadian Physical Activity Guidelines for the Early Years/Children）[4]和《美国促进儿童和青少年体育运动综合性指导》（The Physical Activity Guidelines for Children and Adolescents）[5]。“Physical Activity Of Children”可译为“儿童青少年身体活动”，其外延和内涵均大于青少年体育[6]，本研究以儿童青少年身体活动为关键词即Physical Activity Of Children对web of science™核心合集数据库中2017年到2020年间收录的相关文献进行计量学分析，从国外儿童青少年身体活动文献的外部特征着手，旨在分析国外儿童青少年身体活动研究的基本情况，揭示国际儿童青少年身体活动研究热点，为我国的儿童青少年体育研究学者们提供借鉴和参考。

1 研究设计

1.1 数据来源

研究数据来源于美国科学情报所Web Of Science™核心合集数据库，使用主题检索TS=Physical Activity of Children。文献语言为English，文献类型为Article。数据库=SCI-EXPANDED, CPCI-S, CCR-EXPANDED, IC，检索文献的时间跨度为2017年到2020年。共检索相关文7195篇，最后检索日期为2020年7月13日。将文献数据导入CiteSpace利用WOS文献除重功能筛查后发现无重复文献数据。

1.2 研究方法

研究运用Cite Space知识图谱可视化分析法，对文献数据进行关键词共现分析，文献共被引分析等，可以将大量的文献信息数据绘制成科学知识图谱以直观、生动、简明的形式呈现，可以使研究者及时并准确地把握和跟踪学科知识领域的研究前沿，研究热点和研究的最新演化动态，并能够预测学科知识领域的发展方向和进一步研究的热点问题[7]。

2 研究结果与分析

2.1 国外儿童青少年身体活动研究学科类别分布

美国科学情报研究所的数据库平台Web Of Science的学科分类是基于期刊—期刊引用模式和领域专家判断，将学科分类分配给期刊，由此期刊所属的文献也将属于某个或某些学科分类[8]。Web of Science中将学科类别分为生命科学与生物医学、自然科学、应用科学、艺术人文和社会科学五大类，并在此基础上扩展为151个小类，包含252个学科。国外儿童青少年身体活动的有关研究呈现出跨众多学科且多领域之间相互交叉的态势。以儿童青少年身体活动研究数量为依据，利用Web of Science检索结果分析功能对7195篇文献进行可视化分析，图1显示了国际上儿童青少年体育有关研究涉及的主要学科，研究共涉及到150个学科领域，主要涉及公共环境职业卫生、小儿科学、体育科学和营养学，除此之外研究还涉及到环境科学、康复医学、普通内科学、内分泌代谢学、生理学和多学科科学等众多学科领域。

图1 2017年—2020年国外儿童青少年身体活动研究学科类别分布柱状图

2.2 国外儿童青少年身体活动研究期刊来源分布

期刊作为科学研究知识的载体，对期刊来源进行分析有利于厘清该领域主要期刊分布情况[9]。Web of Science检索结果可视化分析显示，国外儿童青少年身体活动的7195篇文章共来自于1098个不同的期刊，以期刊的发表数量为依据，图2为国际上青少年身体活动研究来源的主要期刊，其中载文量最多的期刊是国际环境研究与公共卫生（441篇），然后依次是BMC公共卫生（351篇）、公共图书馆综合（226篇）、营养物（128篇）、英国医学期刊（126篇）、国际行为营养与体育活动（123篇）、体育科学（112篇）、小儿运动科学（91篇）、预防医学（88篇）、BMC儿科（83篇）。纵观国外青少年身体活动有关研究来源期刊，其种类丰富多样，涉及学科领域广泛，这也从侧面说明国外儿童青少年身体活动的研究呈现跨多领域相互交叉的现象。

图2 2017年—2020年国外儿童青少年身体活动研究期刊来源分布柱状图

2.3 国外儿童青少年身体活动研究的国家地区与机构分布

国家和地区共现图谱如图3所示。图中每个节点表示一个国家或地区，节点的大小对应发文量的多少，节点之间的连线表示两个国家或地区之间的联系[10]。节点中心性越高外环越宽且颜色越深，表示该国际或地区在该研究领域具有更大的影响力[11]。

图3 国外儿童青少年身体活动研究国家和地区分布图谱

研究选取2017年到2020年主题为Physical Activity Of Children的7195研究文献，纳入Cite Space V软件统计结果如图3和表1所示。国外儿童青少年身体活动研究的7195篇文献中有2325篇来自于美国，美国排在首位。澳大利亚以872篇排第2名；英格兰以799篇排第3名；加拿大、西班牙依次排在后面，发文量依次为718、510篇。研究的中心性最高的是英格兰，以0.31位列第1，随后是新加坡0.27，南非0.22，哥伦比亚0.20，印度0.20。研究具有高中心性的国家和地区具有重要的位置和影响力，美国和澳大利亚虽发文量最多，中心性较低，分别为0.00和0.09，英格兰、新加坡和南非研究影响力较高。

表1 国外儿童青少年身体活动研究国家和地区分布情况

利用Web of Science可视化分析对7195篇文献进行机构来源分析，从其分布上看，大学是该研究领域的核心机构。依据发文的频次，排在前10名的机构均为大学（见图4），分别是澳大利亚的迪肯大学（Deakin University）（186篇），西班牙格拉纳达大学（Universidad de Granada）（151篇），加拿大多伦多大学（University of Toronto）（149篇），葡萄牙的波尔图大学（Universidade do Porto）（123篇），荷兰根特大学（Ghent University）（113篇），加拿大阿尔伯塔大学（University of Alberta）（109篇），不列颠哥伦比亚大学（University of British Columbia）（107篇），美国南卡罗来纳州大学（University of South Carolina）（106篇），澳大利亚悉尼大学（University of Sydney）（102篇），英格兰布里斯托大学（University of Bristol）（101）篇。这10所学校发文频次最高，共发文1247篇，占文献总数的17%。

图4 国外儿童青少年身体活动研究来源机构柱状图

2.4 国外儿童青少年身体活动研究热点分析

一篇文章的核心内容的浓缩往往可以通过关键词所表达出来[12]，某一关键词或某一主题在该研究领域中不断出现，则可确定该关键词或主题表征的研究课题为该领域的研究热点[13]。本研究选取2017-2020年共4年的研究文献，时区分割（Time Slicing）选择2017-2020年，时间分区长度定为1年，共形成4时间段，阈值设定为（Top50），主题词来源选择标题（Title）、摘要（Abstract）和关键词（Author Keyword），节点类型（Node Types）选择Keyword，剪枝方式（Pruning）选择最小生成树的方式（Minimum Spanning Tree）运行软件得到由65个节点336根连线组成的关键词研究热点图谱，图中的每1个节点代表1个关键词，节点的大小与关键词出现的频次成正比，连线的粗细程度说明两节点之间的亲密程度[14]。除去共现次数最多的两个关键词Physical Activity和Children，剩余节点和连线组成了领域内普遍关注的热点问题，如图5所示。青年，青春期（Adolescent）的节点最大，出现频次最多2242次，即处在青春期年龄阶段的儿童青少年是科研人员研究关注的重点对象。研究热点主要包括锻炼（Exercise）、心血管疾病（Cardiovascular disease）、幼年，童年（Childhood）、青少年（Youth）、干预（Intervention）、适应（Fitness）等方面（见表2），中心性分别为0.18、0.14、0.13、0.11、0.10、0.10。儿童青少年的体质和健康问题，以及运动锻炼对儿童体质和健康的干预尤其是对肥胖儿童青少年体质健康干预与慢性病方面研究等已成为国际上关注的焦点。

图5 国外儿童青少年身体活动研究关键词共现图谱

表2 国外儿童青少年身体活动研究关键词频次与中心性（排名前10）

2.5 国外儿童青少年身体活动研究经典引文分析

在Cite Space V中选择节点类型（Node Types）为参考文献（Reference），分析研究所引用的参考文献，以中心性为依据，表3列出了该领域中研究排名前10的经典被引文献，这些文献来自多个学科领域，以多种视角以及方法对儿童青少年身体活动展开了深入研究，往往具有较高的被引次数，在该研究领域之中具有重要的作用和意义。

5篇经典被引文献中，学者Hallal PC于2012年发表在柳叶刀（LANCET）名为全球体育活动水平：监测进展、困难和前景[15]（Global physical activity levels: surveillance progress, pitfalls, and prospects）的研究最具影响力，中心性以及被引频次最高，分别为0.43和269。该研究用122个国家的成年人和105个国家的青少年描述了世界范围内的身体活动水平，对非传染性疾病的预防方案的制定和实施提供了参考依据，同时提出继续改善对体育活动的监测将有助于指导制定政策和方案，有利于提高活动水平，减轻非传染性疾病造成的负担。

表3 国外儿童青少年身体活动研究5篇经典引文

加拿大运动生理学会的领导人召集了国家组织的代表、内容专家、方法学家、利益相关者，为儿童和青年制定了加拿大24h运动指南[16]（Canadian 24-Hour Movement Guidelines for Children and Youth: An Integration of Physical Activity, Sedentary Behaviour, and Sleep）该研究于2016年刊登于应用营养学杂志（APPL PHYSIOL NUTRME）具有较高的中心性和被引频次，分别为0.31和148。该研究同样具有重要的意义和价值，研究为5-17岁儿童和青少年制定了健康1天（24h）的准则，包括睡眠、久坐行为、轻度、中度和剧烈强度的体力活动，同时制定了积极主动的传播、宣传、执行和评价计划，以便更好地激活新准则，并提出未来的研究应考虑运动行为之间的综合关系，并应针对其他年龄组制定类似的综合指南。

学者Tremblay MS与2011年发表在国际行为营养学（International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity）的研究名为学龄儿童和青少年久坐行为和健康指标的系统评价[17]（Systematic review of sedentary behaviour and health indicators in school-aged children and youth）中心性为0.26，被引达180次。该研究探究了儿童青少年久坐行为与身体成分构成、心血管系统、自尊、亲社会行为和学业成就等多项身体以及心理健康指标之间的关系，研究通过实验得出大量证据表明：每天看电视超过2h与身体构成不良、体质下降、自尊和亲社会行为得分降低以及学业成绩下降有关，5-17岁的年轻人减少任何类型的久坐时间都会降低健康风险。

3 结 论

研究采用Cite Space知识图谱对2017年-2020年以收录于Web of Science™核心合集数据库中儿童青少年身体活动为主题的7195篇文献进行可视化分析，主要对其研究的国家与地区、涉及学科、发文机构、期刊来源、研究热点和经典引文进行计量学分析。

研究结果发现：

（1）国外儿童青少年身体活动的研究呈现出跨众多学科且多领域之间相互交叉的态势。

（2）国外儿童青少年身体活动有关研究来源期刊种类丰富多样，涉及学科领域广泛。

（3）美国是儿童青少年身体活动研究发文量最高的国家，英格兰、新加坡和南非其研究影响力较高。

（4）大学是儿童青少年身体活动研究领域的核心机构。

（5）处在青春期年龄阶段的儿童青少年是科研人员研究关注的重点对象。儿童青少年的体质和健康问题，以及运动锻炼对儿童体质和健康的干预尤其是对肥胖儿童青少年运动干预与慢性病方面研究等已成为国际上关注的焦点。

（6）经典引文献方面，身体活动水平对非传染性疾病的预防方案的制定和实施、儿童和青少年身体活动准则的制定、儿童青少年久坐行为与多项身体以及心理健康指标之间的关系等研究构成了该领域的经典被引文献。

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Visual Analysis of Foreign Children Physical Activities Research Based on Knowledge Graph

DONG Jiaxiu1, ZHAO Shuai2, LI Peng1

1.Institute of P.E, Henan University, Kaifeng Henan, 475001, China;2.Kindergarten Teachers College, Anyang Henan, 455000, China.

Based on web of science ™ core collection database collected from 2017 to 2020 in child and adolescent physical activity as a data source for the theme of the literature information research, USES the method of documents and materials and Cite Space knowledge map analysis of child and adolescent physical activity abroad study external characteristic and the basic situation, analysis the current classic quotations in child and adolescent physical activity, reveals research hot spot. The research on the physical activity of children and adolescents in foreign countries shows a trend of crossing many subjects and crossing many fields. The types of research source journals are rich and varied, involving a wide range of disciplines and fields. Although the United States and Australia have the most publications, their centrality is low. England, Singapore and South Africa have higher research influence; Universities are at the heart of the field; Physical and health problems of children and adolescents, and the intervention of exercise on children's physical and health, especially on the intervention and chronic diseases of obese children and adolescents, are the focus of international attention; Research on the role of physical activity levels in the development and implementation of noncommunicable disease prevention programmes, the development of guidelines for physical activity in children and adolescents, and the relationship between sedentary behavior in children and adolescents and a number of physical and mental health indicators constitute the classic cited literature in this field.

Physical activity of children; Research focus; Visualization analysis; Knwoledge Graph

G808.17

A

1007―6891（2021）01―0046―05

10.13932/j.cnki.sctykx.2021.01.10

2020-07-27

2020-08-24