幼龄犬三项警用行为的测试分析

岳 锐 程鲁光 黄秋月

一、材料与方法

（一）实验犬选择

从公安部昆明警犬基地训养点选23 头7 周龄昆明犬幼犬作为实验犬。所选犬发育良好，无疾病。实验在未进食状态进行。

（二）主要设备

摄影机、秒表、网球、毛巾、牵引带、房间、场地、传送带、箱包、车辆、带绳小球、弹力球、空矿泉水瓶、纸盒、雨伞、铁罐、小麻棒、废旧的纸盒。

（三）实验条件

1.天气：避免高温或低温。

2.场地：初期在犬较为熟悉的环境下进行，后期在较为陌生的清静环境下进行。

（四）实验方法

1.行为测试方式

测试参照问卷调查结果进行，测试项目的难度逐渐增加，难度越大分值越高。测试中出现部分犬能通过高分值项目测试，却不能通过低分值项目测试。分数统计分4 个阶段，第一阶段6 周，其他3 个阶段各4 周，每周测试1 次，共测试18 周。在昆明犬幼犬7～24 周龄期间，每周对所选的实验犬进行1 次相关警用行为的测试。

2.评分标准

（1）每头犬每周按3 种警用行为测试内容按序测试，可完成的打“√”，当该犬无法完成项目测试时，不再继续本周测试。（2）每头犬每周测试的成绩为该周打“√”的测试序号所对应的分值，第1 次测试至第18 次测试对应，分值分别为1 至18 分，评分表连续出现相同的分值意味下一项测试未通过，具体测试方法见表1～3。

表1 昆明犬7～24 周龄期间环境适应行为测试表

表2 昆明犬7～24 周龄期间探求行为测试表

表3 昆明犬7～24 周龄期间猎取行为测试表

二、结果与分析

（一）适应性描述及回归分析

1.7～24 周龄犬环境适应行为描述及回归分析

对幼龄昆明犬不同周龄的环境适应行为得分进行描述性统计，在SPSS 中用图表显示结果如图1 所示。

2.7～24 周龄犬探求行为描述及回归分析

对幼龄昆明犬不同周龄的探求行为得分进行描述性统计，在SPSS 中用图表显示结果如图2 所示。

从柱状图看出7 周龄犬几乎无探求行为，从8 周龄开始出现明显的探求行为。

3.7～24 周龄犬猎取行为描述及回归分析

对幼龄昆明犬不同周龄的猎取行为得分进行描述性统计，在SPSS 中用图表显示结果如图3 所示。

图1 幼龄昆明犬不同周龄环境适应性描述图

图2 幼龄昆明犬不同周龄探求行为描述图

图3 幼龄昆明犬不同周龄猎取行为描述图

（二）行为测试的信度分析

本文应用SPSS 中专门用来进行测验信度分析的模块为Scale下的可靠性分析（Reliability Analysis），分别对环境适应行为、探求行为和猎取行为进行分析，结果如表4。

（三）行为测试的效度分析

本文应用SPSS 中专门用来进行测验效度分析的模块为Scale下的KMO 检验和Bartlett的球状检验，结果如表5。

实验设计时对3 个警用行为尽量采用纵向递进的方式和横向递进的方式同时进行。随着幼犬周龄增长，针对幼犬在各个成长阶段的特点，逐步加强测试难度，并在测试时选择综合评估的方法。

本研究行为测试设计是在整理问卷结果基础上开展的。测试是对固有警用行为的验证，也是对变化警用行为的发现。测试经过信度分析和效度分析，可以在较可靠程度上区分出不同幼龄阶段昆明犬的评测得分高低。测试的方法也是幼犬按周培训的方法，能完成不同周龄测试就属于该阶段的合格犬。

表4 行为测试信度分析结果

表5 行为测试效度分析结果