高职体育教育中的职业实用性研究

摘 要：在本文论述内容当中，主要是对当前高的体育教育工作中职业实用性的重要性以及特征进行分析和论述，对职业教育过程中职业使用性发挥的作用进行介绍，并基于不同的专业对职业实用性体育教育的内容提出相关建议。

关键词：职业教育;体育;职业实用性

1.前言

在新时期教育改革的背景下，对于高职教育教学工作来讲，最重要的目的是为了能够让学生在学习过程中拥有相应的优势，在今后的择业过程中能够相比较于其他人有明显优点。正因为如此高职体育教育工作中，职业实用性教育是非常重要的，能够给予学生未来从事专业的特点开展针对性的教学，让学生可以在学习的过程中逐渐掌握未来择业过程中必要技能增加自身的就业竞争力。

2.职业实用性的重要性

对于高职教育来讲是当前社会生产建设以及服务等领域所需人才的重要来源，但因为职业人员在日常工作过程当中受工作环境的复杂性以及高效的影响和职业多样化的影响，所以职业工作人员的身体健康重要性变得越来越突出，对于各行各业的工作人员来讲，都需要拥有良好的身体控制能力，保证身体健康才能够更高效率，而且高质量的完成所下达的各种工作任务。正因如此对于当前高职院校来讲，在开展教育教学工作的过程当中，必须要针对性的针对于学生所从事的职业特点和需求，进行实用性的体育教学，从而让学生能够在未来从事职业过程中拥有良好的身体素质。

借着日常工作来看除了需要拥有良好的身体素质之外，还需要具备相关职业所必需的特殊身体素质，对于这种身体素质来讲，需要在职业院校教育教学工作阶段就开始进行针对性的培养。因为当学生走入到社会岗位之后，如果不具备自身相对应的生理素质，很容易导致工作进度受到影响，同时还可能在日常工作过程中受到疾病损伤。所以基于当前的高职体育教学工作开展职业实用型教育教学，能够让学生认识到职业特殊身体素质的重要性，并且自觉积极主动的进行身体素质的提升。

3.职业实用性体育教育的形式

3.1一般形式的实用性训练

对于一般性质的实用性练习来讲，主要是为了帮助学生在职业劳动背景下形成特色的锻炼技能，让学校能够在学习的过程中形成针对性的职业技能以及相应的身体素质。

3.2实用性体操及运动项目

在职业实用性教学过程中，体操教学不仅仅符合职业劳动工作的体育锻炼要求，而且还能够有效预防职业劳动者在劳动的过程中身体可能受到的损伤。那对于职业运动员项目来讲，则是在运动锻炼的过程中，基于运动形式以及运动功能和对体能的要求等多种不同要素开展符合职业特点的运动项目，让学生在学习的过程中能够真正得到针对性的训练。

3.3自然环境中的锻炼

在自然环境当中的锻炼，主要是为了让学生能够拥有更好的以及更加真实的环境，对自身的职业劳动能力以及技能的进行锻炼和掌握体育职业的带来的不良影响，让学生能够提前感受到职业生涯以及工作当中存在的一些对身体健康造成隐患与危险的因素。

3.4辅助性及针对性训练

在针对学生身体素质及技能锻炼的过程中是具有特殊要求的同时，身体运动方式也具有很大的区别，在辅助性或者是针对性练习当中，主要就是为了增强从事职业活动，使学生本身的身体素质以及心理素质，让学生能够以更加良好的精神面貌参与工作。

3.5拓展训练

所有的拓展训练主要包括了体能心理以及人格生存和管理等一系列的不同的训练内容，在训练过程中针对学生们的身体以心理这两方面同步开展相应的锻炼。基于拓展训练来看，可以让职业从业者在创业过程中自信心得到增强，面临工作中所遇到的困难和问题时，能够以更加积极的心态去进行解决，而且还能够树立良好的个人形象。同时就是在快速推进的过程中，还能够培养职业从业者本身良好的团队作业精神，增强对集体的参与意识以及责任心，让自己能够在任务及活动当中与同事配合的更好，拥有良好的人际关系。

4.职业实用性体育教育内容

对于职业使用像体育教育来讲，根据所学专业的不同要进行不同的内容设置，所以在一般情况下只能是有大概的框架，在具体实施的过程中，需要根据学生的学习专业区别进行内容的填充，从而制定出针对性的以及拥有可行性的教学计划。

也许是在当前社会进步与发展过程中分工越来越细化，所以对各不同工作的要求也变得越来越高，高职院校所开设的相应职业教育专业需要紧随社会发展的形式进行细化，对不同专业的不同特點要进行及时掌握，然后对从业者本身的身体素质减小不同程度的锻炼。执行性学习教育教学工作中课程的建设，需要和社会职业岗位针对身体素质以及特殊身体素质和社会素质等方面的要求相结合，从而既能够达到培养学生身体素质的目的，同时又能够激发学生参与体育运动锻炼的兴趣和良好习惯的养成。这对于相应的人格教师来讲，必须要加强对学生专业特点的研究，保障所构建的课程体系及内容更加符合当前学生实际所需，然后在教学过程中应当突出实用性以及合理性，让学生在学习过程中能够真正学有所得，对自身的身心发展以及未来的职业发展产生积极有利的作用。

5.结束语

综上所述，对当前高职体育教育工作来讲，面向不同专业开展针对性的体育教学工作相比较于过去传统体育教学来讲是具有很大的不同的，所以加强对职业实用性的研究能够促进当前高职体育教学工作的针对性培养目标得以认真实现。在本文论述内容中主要是对职业使用过程中的重要意义，以及在当前高职体育教育工作中的开展形式和内容进行了探讨，以其能够推动高职体育教育工作中职业实用性教学工作的发展，让职业教育能够真正实现综合素质与全面培养。

参考文献：

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第一作者：鲁尚青（1986年2月），男，布依族， 贵州镇宁人，硕士，讲师，主要从事高校体育教育工作。