现代视野下淮词艺术风格及创新传承

2021-03-07 14:47康红许
红豆教育 2021年31期
关键词:艺术风格

【摘要】淮词的传唱历史比较久远,此种艺术形式主要流传在淮河沿岸等地,淮词旋律委婉动听,它的唱词结构比较灵活,曲调悠扬,展现出很强的地域特色。淮词一种珍贵的民间艺术,然而淮词目前的发展状况不容乐观。基于此,本文向大家阐述了淮词艺术的内涵,分析了淮词艺术风格,结合淮词发展现状从加强对淮词的立法保护、把淮词传承和学校教育相结合、借助媒体网络推广淮词以及邀请专业人士编写淮词教材等方面,指出现代视野下淮词艺术风格及创新传承对策。

【关键词】现代视野;淮词;艺术风格;创新传承

淮词是我国著名的非物质文化遗产,它的唱词优美,旋律婉转,呈现出很强的引述价值,淮词最早出现在安徽的阜阳市,之后传入其他的地区,体现出不同的特点。在社会现代化发展的进程中,和众多非物质文化遗产相同,淮词也陷入了濒临消失的境地,因此如何保护、传承和创新淮词受到越来越多的关注。笔者围绕着淮词艺术风格及创新传承提出以下几点思考,以此来促进淮词艺术的发展与壮大。

一、淮词艺术

淮词也被叫作淮调,它最早诞生于清代的嘉庆年间。淮词是一种套曲形式,它由若干个曲牌及乐段组合而成,淮词语句精练、优美,包含诗意。在鸦片战争之后流入阜阳,截至目前,淮词已经流传了上百年,早期淮词主要流传在淮河的沿岸,阜阳市阜阳流传的淮词总数约为30首。新中国建成之后,民间艺人认真整理了淮词,并对其进行了改编,大大提升了淮词的时代感。上个世纪50年代到80年代期间,国家曾多次派专业的文化工作者到阜阳、阜南等地区搜集淮词。凭借着独特的艺术风格,至此之后,淮词逐渐登上了更广阔的艺术舞台,收获了更多的受众认可。1986年安徽省召开了曲艺大赛,在这场活动中,淮词《凡人小事》荣获一等奖;2010年阜阳市举办的第5届艺术节上,淮词新曲《魂安小岗》一改传统的坐唱形式,将其改编为8个人的表演唱,在本次艺术节上荣获二等奖[1]。同年安徽省把淮词归入非物质文化遗产,淮词荣获的这些荣誉为其继承和发展打下了坚实基础。

二、淮词艺术风格简析

(一)曲调形式

淮词和传统的民歌之间存在着一些差别,淮词拥有与清音相似的叙事性及抒情性,在中国的古代作为唱玩的形式,被当时的文人雅士青睐。淮词最大的特点是字正腔圆,而且音域跨度较小,旋律婉转悠扬、曲调曲折委婉,它的句式多变,形式丰富,无不显露着地方特色。淮词中常常会用到“呦”、“哎”、“啊”等相关的虚词,虚词的使用彰显了淮词的清雅,在某些程度上来看淮词和古诗词的格调非常类似。淮词中应用的伴奏乐器主要有两种,一种是箫,另一种是碟,伴唱时应用的乐器通常是二胡与四胡。淮词表演的内容通常与爱情、婚姻、日常生活等存在着紧密的联系[2]。

(二)演奏风格

淮词热最早发生在上个世纪30年代,兴起于阜阳市,当时淮词在中岗镇以及三河尖流传的十分火热。众多的淮词爱好者们聚集在一起演唱淮词,选择的段子都是精挑细选的。一般来说,淮词的演唱与伴唱人员一共有四位,一名主唱,一名帮唱,其他两个人中有一个人拉二胡,另一个拉四胡。淮词的语句结构没有统一的格式标准,每一小段中有4句唱腔,当一个曲牌表演结束后能够换韵。淮词的主要手法包括扩展、拼接和变化重复,以《彩句子》以及《慢八板》为例,这两首淮词都是以五声音节级进为主,而《穿心子》以六声音节级进为主。淮词的演奏既是统一的,同时又是不断变化着的,手法非常高潮,可以在直抒胸臆的同时,引发受众的共鸣。

(三)情感表达

《宝卷》这首淮词中汇聚了许多地区的方言,具有浓厚的地方色彩,在这首淮词中,以五声音节级进为主,其他的音主要用来调整音调、润饰旋律,发挥着一定的渲染的效用。该曲中综合应用了许多艺术手段,包括简化、紧缩与重复等等,增强了这首淮词的艺术性与表现力。像《丫头歌》和《十把小扇》这两首淮词,创作内容与人们的日常生活息息相关,展现了人们对党的热爱和感恩之情。当代也流传着一些价值比较高的民歌,比如庐剧唱腔、花鼓灯等等,它们的曲调都十分婉转、优美,流露出人们的真情实感[3]。在某些层面上我们可以认为淮词展现了民歌的魂,是音乐创作中必不可少的素材。

三、淮词艺术的发展现状

通过对淮词艺术的调查和研究发现,目前,社会对淮词的认可度不高,了解淮词艺术的人比較少,而且只有老人对淮词艺术的热情颇高。淮词主要分布在阜阳市内的阜南县,阜南县又被人们形象地称为淮词窝,是由于这个地区的人民普遍熟知并传唱淮词,生活中许多喜爱淮词的老艺人,他们截止到今天一直保持着对淮词的热爱,精心地整理和改编淮词,在淮词的流传与推广中发挥着非常重要的作用,让淮词在社会中占据了一席之位。总而言之,淮词目前的形势不容乐观,我们必须要加强对淮词艺术的推广和传承,发扬淮词艺术。每一个公民都有义务保护淮词这一非物质文化遗产,加大对精粹文化的保护力度,更好地传承文化宝藏[4]。

四、现代视野下淮词艺术创新传承策略

(一)加强对淮词的立法保护

淮词展现了人类的智慧,是非常宝贵的文化资源,因此我们需要加大对淮词的保护力度。通过调查和分析可以发现,大部分人缺乏保护非物质文化遗产的意识,因此,国家需要出台相应的非物质文化保护方面的法律或政策,非物质文化遗产的保护是一项系统的工程,不是一蹴而就的,需要几代人的共同努力,所以政府部门要大力支持淮词的继承与发扬工作,结合实际情况颁布一些相关的法律,为非物质文化遗产的保护提供依据和支持。目前,国内颁布的和非物质文化保护的有关的法律只有《非物质文化保护法》,相关部门应当进一步提高对非物质文化保护的重视程度,出台可行性强、科学性高的淮词保护政策,做好淮词的抢救与保护工作,推动淮词的长远发展。

(二)把淮词传承和学校教育相结合

学校是学生们学习新知识、掌握新技能的地方,为了促进淮词的传承与发扬,可以将学校教育和淮词传承工作结合在一起,在小学和初中阶段融入一些淮词相关的教育课程,为学生们介绍淮词这一非物质文化,在设立了淮词课程后,这门课程的教师需求也会有所提高,如此一来不仅可以让学生学习和了解淮词,还可以增加淮词的传播者。青少年是国家的希望,是国家发展的动力,从小让学生接触淮词,有助于淮词艺术的传承和创新,让淮词艺术更好地流传下去。针对高校教育,可以定期组织淮词相关的讲座,邀请相关的专家、学者到学校给学生普及淮词知识,为学生展示淮词作品和视频,拉近学生和淮词的距离。如果条件允许,可以邀请淮词表演人员到学校带给学生们精彩的表演,帮助学生切身体会到淮词艺术的风格特点,加深他们对淮词的印象,让淮词更好地走入校园,不断传播[5]。

(三)进一步强化淮词民间采风工作

相关部门应当加大力度收集、整理并考察淮词的有关资料,积极举办淮词发展与传承的策略以及研讨会,聘请专业工作人员加入理论研究活动,明确分工,确定科学的规划体系,展开跟踪调查活动,整理优秀的淮词曲目,对淮词进行适当地改编,令淮词艺术在发展和传承中形成一定的说服力,为淮词曲风的拓展带来丰富的资料。

(四)借助媒体网络推广淮词

可以在电视台栏目中增加关于淮词文化的模块,大力宣传淮词文化的艺术特点、淮词和当地文化间的密切联系、淮词盛行的领域、传承淮词的重要性等等,把民间的音乐形式普及给大众。在此期间,还需要注重对淮词艺术相关知识的总结,实现淮词资料的共享,提高老百姓对淮词艺术的喜爱。

在新媒体背景下,年轻人常活跃在网络上,为了更好地推广淮词,我们还可以高效地利用互联网,专门为淮词建设一个网站,打造内容丰富、形式多样的栏目,结合年轻群体的特点做好精准定位,促进年轻群体对淮词艺术的了解和喜爱,只有让年轻群体发自内心地喜欢淮词艺术,才可以更有效地提高淮词的生命力,令淮词这种民间的音乐形式不断发展[6]。

(五)组织开展淮词创新大赛

可以通过鼓励的方式让更多的参与到淮词保护工作中,各地文化局可以与当地的企业相互合作,组织开展淮词表演和淮词创新的比赛,对于那些有优秀表现的人,给予其肯定和表扬,可以设立一部分奖金,鼓励大众积极演奏淮词。每隔一段时间举行一次淮词的创新比赛,促进人们对淮词的理解,在已有的淮词的基础上融入一些现代化的内容,让淮词具备现代化气息,为淮词艺术带来新的血液,推动淮词艺术的創新,激发人们的参与积极性,令淮词取得质的飞跃。针对创新的淮词艺术,我们要加倍爱护它,因为这类淮词不仅体现了群众的智慧,还包含现代化的气息,具有更深刻的价值。

(六)积极组建淮词保护协会

把那些了解淮词、热爱淮词以及淮词传承人聚集在一起,建立淮词保护协会,在协会中下设若干部门:(1)信息资源部。主要负责对不同时期和淮词有关的图片、文字、视频以及实物资料等的收集,将其转化成数字化的资料,仔细收集各种载体或文献,做到广而精。(2)传承教育部。该部门需要跟踪各地区淮词传承教育的情况,每隔一段时间组织开展形式多样、符合淮词传承规律的培训班和大师班,不断提高淮词教育的力度。(3)考察研究部。参考世界非物质文化遗产保护的政策,结合国内淮词的民间推广情况,不断强化对保护理论的研究[7]。

(七)邀请专业人士编写淮词教材

在现实社会中,淮词的流传大多数通过口头演唱的形式开展,很少使用文字的形式进行记录,在一定程度上影响着淮词的保存和创新,针对这一问题,我们需要邀请专业的研究人员进行研究,记录淮词曲目的的特点与风格,编纂教育课本,也就是把淮词作为一门学科,让更多人系统地学习,提高公众对淮词艺术的重视程度,推动淮词艺术的良好发展。

(八)政府部门要加强对淮词优势与传承意义的弘扬

为了促进淮词艺术更好的发展,政府部门需要进一步加大对淮词优势与传承意义的弘扬力度,为淮词的传承人提供更高的社会待遇和生活条件,以群众的利益为出发点,推动他们对淮词艺术的学习和了解,进而更好地服务于淮词艺术的传承。政府部门还可以牵头建设淮词传承与保护的基金会,共同推动淮词艺术的进步和发展,在创新中加强淮词文化产业的建设[8]。

结束语:

综上所述,淮词是我国宝贵的非物质文化遗产,它的曲调形式、演奏风格以及情感表达较为独特,但在现今社会中,发展情况不容乐观。为了更好地创新和传承淮词,我们要充分参考上述策略,提高社会对淮词艺术的重视程度,加强对淮词艺术的宣传,扩大淮词文化的推广路径,为淮词艺术的发展创设理想的环境。

参考文献:

[1]王丛.无与伦比的月光之美——两首同词艺术歌曲《月光》的音乐风格及演唱技巧[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2019,37(02):152-158.

[2]姚天艺.同词艺术歌曲《静夜思》作品分析及演绎风格比较研究[D].燕山大学,2018.

[3]谢健.五代江南山水画空间意识与南唐“士大夫之词”艺术风格的形成[J].兰台世界,2017(22):91-94.

[4]张鸿祥.刚健婀娜,多姿多彩——谈谈苏轼词艺术风格的多样化[J].中华少年,2017(31):98.

[5]任孟学,丁倩倩,王学科.孤独患者晏几道《小山词》艺术风格以及形成原因分析[J].中国文艺家,2017(07):80+82.

[6]康红许.淮词的艺术特色及音乐传承略考[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2015,36(09):243-244.

[7]严淑.同词艺术歌曲《懂得相思的人》演绎风格探究[J].扬州教育学院学报,2013,31(04):8-11.

[8]余志超.论淮词艺术的传承与保护[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2013,34(09):234-235.

项目基金:

阜阳市社科规划项目“阜阳淮词艺术的当代传承及创新研究”(FSK2020005);

阜阳师范大学思政示范课建设院级项目“歌曲创作与配器”(2020yjkcsz74);

阜阳师范大学青年人才重点项目“安徽中小学民族乐团的当代构建与发展研究——以阜南县玉泉学校民族管弦乐团为例”(rcxm202114)。

作者简介:姓名:康红许,出生年月:1978.04,性别:男,民族:汉,籍贯:河南郏县,最高学历:硕士,职称:讲师,研究方向:作曲和民族民间音乐。

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