抗日小学敌后放异彩

朱树长

一本初小常识课本，我已经珍藏了76年，我之所以如此珍爱它，不只是因为它是我读的第一本课本，更主要的是它蕴涵着伟大的抗战精神，看到它就想起抗日小学的师生在中国共产党领导下艰苦办学的情景。

这本教材很小，长13厘米，宽10厘米，是油印的。正文22页，每页一课，每课最少7个字，最多30个字。第16课是《快快参加八路军，保卫家乡杀敌人》，第19课是《我是安平县人，我家住在××村》。末页印有“印刷者：双六印刷室;经营者：义里完小”。

这本书是在什么条件下由谁主持编写的？印刷部门为何叫“双六印刷室”？带着这些问题，我在1992年前后访问过当年在安平县教育战线工作过的许多老前辈，特别是乔泰民（后改名黄桦，离休前任河北省人大常委会副主任）、林文彬（离休前任北京市政协副主席）、刘金等同志，他们提供了许多重要史料。

1937年，日本发动“七七事变”后，沿平汉路、津浦路南下，先后占领了北平、天津、保定、石家庄等城市，冀中地区的国民党军政及教育部门人员望风南逃。1938年4至5月，冀中区党委、冀中行政公署、八路军三纵队、冀中军区相继在安平县成立，各区开始建立抗日政权、恢复学校教育。

那时学校条件很差，没有正规校舍，没有桌椅，更没有课本，用锅底灰在墙上刷个方块就是黑板。学生每人挎一块石板，用石笔在石板上写字。上课是复式教学，一至四年级在同一个教室上课，主要讲党的抗日政策，平时的课就是认字、写字，学加减乘除，最受欢迎的是体育课，学习游击战。

1939年2月9日，日军侵占安平县城后，常常出城“扫荡”，小学只好转移到比较偏僻、易于躲藏又相对宽敞的地方，还要派年龄稍大一点的学生到村口站岗、放哨，遇有敌情，则按预先选好的疏散路线隱蔽。

1942年“五一大扫荡”之后，冀中大部分地区成了敌占区或游击区。安平县教育战线和整个冀中大地一样，出现了许多可歌可泣的英雄故事。

在安平县城南20里的深县西蒲疃村小学，是宣传和组织抗日活动的中心，坚决抗日，不当亡国奴的思想深入人心。有一次日军发现13岁的小学生赵有传身上有抗日课本，就追问他课本的来历，谁是抗日教员，谁是八路军。他编假话应付敌人，敌人将他捆在树上多次毒打，他都毫不屈服，最后被敌人枪杀。

冀中区的学校成了传播抗日思想的坚强堡垒，学生们课上学习抗日知识，学唱抗日歌曲，学演活报剧。课余拥军优属，站岗、放哨、查路条。14岁的苏小红就当了安平县游击大队的侦查员，县大队派机智勇敢的他到付各庄村东碉堡里给伪军中队长当勤务兵，深得伪军中队长及其老婆的信任。1943年3月，当县大队夜袭该碉堡时，苏小红和我方另一个内线李健，首先登上碉堡伺机歼敌，迫使伪军缴械投降。这次战斗俘伪军40余人，缴枪40余支，苏小红成了人人称赞的小八路。

最后说一下这本教材的印刷单位为什么叫双六印刷室？中国共产党领导的第一个敌后抗日根据地——晋察冀边区成立后，晋察冀边区行政委员会主任委员宋邵文、副主任委员刘仁奎、教育处长刘奠基发布命令，规定每年6月6日为教师节。为纪念教师节，义里完小就把印刷室定名为“双六印刷室”了。

教师是人类灵魂的工程师，党的教育方针是教师的灵魂，在中国共产党领导下，教育战线广大师生积极配合武装斗争，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。经过艰苦卓绝的斗争，终于取得了抗日战争的伟大胜利！