云南彝族大学新生心理健康状况比较研究

甘文斌 汪海红 周蕾 海江一 杨秀芬

摘 要：为了解云南彝族大学新生的心理健康状况，本次调研采用SCL-90项症状自评量表，对云南某高校彝族大学新生的心理健康状况进行调查，发放问卷520份，收回有效问卷492份，有效问卷回收率为94.6%。结果发现：彝族大学新生心理问题总检出率为23.98%;与全国正常人群SCL-90常模（1986年，n=1 388）和全国12个省中国人群SCL-90常模（2018年，n=12 160）相比，彝族大学生心理健康水平低于全国正常人群;女生的心理健康水平低于男生。

关键词：心理健康;比较研究;彝族大学新生;云南

中图分类号：G444 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）05-0012-03

我国目前正处于社会转型时期，经济的快速发展、高等教育制度的改革和社会的日益开放等，均带给大学生一定的心理影响。大学生正处在人生发展的转折时期和重要阶段，也处于人生发展的“危机期”，容易出现一些心理问题。国内外相关调研资料显示，大学生这一特殊群体的心理问题随着经济和社会的发展变得日趋严重。有研究发现，在大学生中，约有10%～30%的人存在心理问题;郑玉梅等人的研究显示，大学生的心理问题发生率呈逐年上升的趋势;和丽梅等人的研究结果表明，少数民族大学生的心理问题更为突出。本研究采用SCL-90症状自评量表对某高校彝族新生进行心理健康状况调查。此研究有利于少数民族大学生心理问题的发现、预防和治疗。

一、研究对象与方法

1.研究对象

随机选取云南某高校520名彝族大学新生进行问卷调查，收回有效问卷492份，有效问卷回收率为94.6%，其中男生149人（30.3%），女生343人（69.7%）。

2.研究工具

采用“SCL-90症状自评量表”对学生进行团体测试。此量表共90个项目，包括10个因子。本量表条目采用5 级评分法，1级为“无症状反应”，5级为“症状严重”。按全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，需考虑筛选阳性，需进一步检查。

3.统计分析

采用SPSS 22.0进行数据整理和分析，将本次测查的结果与全国正常人群SCL-90常模（1986年，n=1 388）和全国12个省的中国人群SCL-90常模（2018年，n =12 160）进行差异比较，用t检验进行统计分析。

二、结果

1.心理问题检出率

依据SCL-90测评标准，测查结果发现（表1）：彝族大学新生心理问题总检出率为23.98%。

2.彝族大学新生的SCL-90各因子分与国内常模比较

彝族大学新生SCL-90各因子分与国内两种常模进行比较（表2），结果显示：1）与全国正常人群SCL-90常模（1986年，N=1388）各因子分相比较，除了躯体化和敌对两个因子以外，强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等7个因子得分均高于全国正常人群SCL-90的因子分。进行t检验后发现，在强迫、人际敏感（P<0.05）、焦虑、恐怖和精神病性5个因子上有显著性差异（P<0.01）。2）与全国12个省中国人群SCL-90常模（2018年，n=12160）各因子分相比较，在强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等7个因子上得分高于全国12个省中国人群SCL-90的因子得分，其中在强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等7个因子上有显著性差异（P<0.01）。

3.性别在SCL-90各因子上的差异分析

由表3可以看出，在不同性别的彝族大学新生中，在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、其他和总分上男生得分都低于女生，只有在偏执因子得分上男生分数稍微高于女生。在躯体化（P<0.05）、强迫、人际敏感（P<0.05）、抑郁、焦虑（P<0.05）、恐怖、总分上男女生存在非常显著的差异（P<0.01），其余因子均无显著差异（P>0.05）。由此可见，男生的心理健康水平略高于女生。

三、讨论

1.彝族大学新生心理健康状况

彝族大学新生心理问题总检出率为23.98%，心理问题的检出率在国内外报道的大学生心理卫生问题10%～30%范围之内，与国内学者的研究结果类似。

2.彝族大学新生SCL-90各因子分与国内常模比较

调查结果显示，彝族大学新生SCL-90与全国正常人群SCL-90各因子分（1986年，n=1 388）和全国12个省中国人群SCL-90（2018年，n=12 160）常模相比，分别有7个因子分高于两个常模，这表明彝族大学新生心理健康水平低于1986年和2018年SCL-90常模。有研究提出，影响大学生心理健康的可能因素主要有学校地理位置、教学设施、文化风俗习惯等。本研究认为，民族的经济文化、人文环境、社会支持及自我调节能力都会对彝族大学生的心理健康产生重要影响，而且不少彝族学生的家庭经济条件比较困难，还需承受较高的学费、生活费等，经济的压力会导致其产生诸多心理困扰或问题。彝族大学生中特有的人文关系特征，可能导致其难以适应新的环境。社会支持对大学生心理健康也有重要影响，高等学校相比中学来说，一方面师生关系不算太密切，另一方面彝族大学生远离自己的家乡，难以适应新的生活、学习环境及人际关系，加之自身的心理调节能力较差，致使心理健康水平下降。

3.不同性别在SCL-90各因子上的差异分析

研究结果表明，女生的8个因子得分均高于男生，表明女生的心理健康水平低于男生，这与国内的相关研究基本一致。根据男生与女生的性别角色特征，女生比男生更细致具体，但不够坚强，当遇到困难时，女生的恐惧和焦虑感相对较重;彝族大学生大多来自偏远的农村，家境贫困，再加上不善交际，彝族女大学生更容易自信心不足，产生消极、悲观、失望等负性情绪。同時，她们在人际交往、社交活动及行为方式等方面也会受到或多或少的约束，容易产生心理问题。

綜上所述，彝族大学新生心理健康水平低于国内常模。彝族男大学生的心理健康水平高于女大学生。因此，学校要进一步针对彝族大学新生的生理、心理等特点，尤其是针对彝族女大学生，实施及时、科学、有效的心理健康教育，帮助彝族大学新生提高心理素质和心理健康水平。

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Comparative Study on Mental Health of Freshmen in Yunnan Yi Nationality University

Gan Wenbin1， Wang Haihong2， Zhou Lei1， Hai Jiangyi1， Yang Xiufen3

（1.Sport College， Dianxi  Science and Technology Normal University， Lincang 677000， China; 2.Mental Health Education and Consultation Center for College Students， Gansu University of Traditional Chinese medicine， Lanzhou 730000， China; 3.Mental Health Education and Consultation Center， Dianxi  Science and Technology Normal University， Lincang 677000， China）

Abstract： In order to understand the mental health status of freshmen in Yi nationality university of Yunnan Province， SCL-90 symptom checklist was used to investigate the mental health status of freshmen in Yi nationality university of Yunnan Province. Five hundred and twenty questionnaires were distributed and 492 valid questionnaires were collected， with the effective recovery rate of 94.6%. The results show that： the total detection rate of psychological problems of Yi nationality university freshmen is 23.98%; compared with the national normal population SCL-90 norm （1986， n = 1388） and the national 12 provinces Chinese population SCL-90 norm （2018， n = 12160）， the mental health level of Yi nationality university students is lower than the national normal population; the mental health level of girls is lower than that of boys.

Key words： mental health; comparative study; freshmen of Yi nationality univercity; Yunnan