写读后感

2021-05-04 08:48李国学
快乐作文(5.6年级) 2021年2期
关键词:那本书读后感李老师

李国学

【习作要求】

把读一篇文章或一本书后的感想写下来,就是读后感。

选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。

题目可以是“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感”,也可以将它作为副标题,再自拟主标题。(五年级下册第二单元·习作)

【习作指南】

脑洞大开

今天,汪明寒同学的一篇读后感在一本刊物上发表了,这是他结合五年级下册第二单元写的习作。同学快快和乐乐围了过去,羡慕极了!

快快:汪明寒同学,写好读后感有什么诀窍吗?我要学学!

汪明寒:我来告诉你一个小妙招儿,想要写好读后感,需要从这几个方面构思:首先,想一想你阅读的那篇文章或那本书的主要内容是什么。然后,总结一下让你印象最深刻的地方或你认为最精彩的部分。最后,写一写读了那篇文章或那本书以后,对自己有什么启发。

乐乐:我明白了!那写主要内容,要注意什么?

汪明寒:既然是“主要内容”,就不要“胡子眉毛一把抓”,一定要挑主要的写,做到突出重点!

乐乐:写“印象深刻的部分”,要注意哪些呢?

汪明寒:在写这部分时,要注意筛选,不能什么都讲,做到“优中选优”,挑一两个令自己印象深刻的内容写一写!

快快:那“受到启发”的部分,可以写哪些内容呢?

汪明寒:可以概括地写一写你的收获、启发,如果能结合自己的生活实际举例来写,会使内容更具体,更能给读者留下深刻的印象。你看,我发表的这篇读后感,就是结合自己的生活实际谈了读这本书的启发。

快快和乐乐:哦,原来是这样!你的方法我们也要运用到这一次的读后感写作中,一定能使我们的读后感更精彩!

指点迷津

李老师听到他们的谈话,表扬了汪明寒同学,也肯定了快快和乐乐积极学习的精神。李老师说:“汪明寒同学传授了写读后感的小妙招儿,你们也可以用它使读后感更精彩。”

除此之外,李老师还提醒大家:

第一,要認真阅读、反复阅读选定的文章或书籍,只有认真阅读之后,你才会有自己的感受。

第二,要及时写下自己的感受,可以采用批注的形式,也可以采用片段的形式写下来。

第三,写的时候,注意写出自己的独特体会,不要人云亦云,这样写出来的读后感才能令人眼前一亮。

第四,草稿打好之后,一定要认真、反复修改,在一次次修改、完善的过程中,你的读后感才会更精彩。

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