党建引领地方文创产业发展——以三明学院艺术与设计学院教工第二党支部校级样板支部建设为例

叶清珠，罗奋涛，刘阳，余水妹，金琼如，李建辉，于建锋

（三明学院 艺术与设计学院，福建 三明 365004）

1 支部党建工作目标

党建包括三个方面的含义：一是研究党的建设的理论科学，二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动，三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章[1，2]。对于建立在以特定专业教学和学科建设为基础的高校院系教工党支部的党建内容中尤其注重在马克思主义党的学说指导下符合约法规章的党的建设的实践活动。

在党建工作引领下，高校教工支部的党建工作主要涉及“党建+科研”“党建+教学”“党建+育人”“党建+服务”。为融合科研、教学、服务、育人这四个方面的实践活动，本支部以“党建引领地方文创产业发展”为核心内容开展支部的党建工作，并在各级党组织指导下，力争打造成一支优秀的“产业服务型”样板支部。

2 支部党建工作目标选定依据

2.1 地方文创产业特色凸显

三明地区不仅是革命老区、中央苏区，更是一座纺织工业老城，在纺织经济与纺织文化建设上有深厚的沉积，于全省乃至全国范围内都具有一定的代表性，尤其是宁化、明溪等地的客家服饰更是绽放着耀眼光彩。客家蓝染是全国草木染技艺的典型代表之一，是纺织印染民族文化与技艺的一朵奇葩。永安青水、宁化治平等地是畲族人民的聚居地，当地的畲族服饰独具特色，与其他省内外地区的畲族服饰具有显著区别。三明地区还有其他少数民族，譬如苗族、布依族等，其服饰文化与技艺同样绽放异彩。同时大田的传统苎麻的织造，也可以见证三明纺织老城的光辉历史与地方特色。

2.2 能够涵盖教工的日常工作内容

支部教工日常工作主要涉及教学、科研、育人以及服务地方、服务社会等。“党建引领地方文创产业发展”即可让教工在马克思主义党的学说下发挥教工专业特长，同时结合专业教学带领学生共同融入到地方产业服务中，达到培育专业人才的目的，也服务提升了地方文创产业发展，促进社会进步[3]。

3 党建引领地方文创产业的建设途径

本支部成员紧紧围绕支部建设目标，开展各项服务地方特色产业的主题党日活动、党员志愿者活动以及横向科研项目活动[4]，不断提升党员服务地方产业的能力，将服务产业的工作一点一滴做实，逐步积累，稳步推进。

3.1 服务和传播地方客家蓝染、民族服饰等传统文化与技艺

在服务客家蓝染文创产业方面涉及：

图1 三明市非物质文化遗产展示中心客家蓝染服饰展示

图2 志愿者到小学开展蓝染技艺传播活动

⑴ 主持客家蓝染文创产品项目入驻三明市非物质文化遗产展示中心（图1）。

⑵ 支部以党员志愿者活动形式到市区小学传播客家蓝染技艺（图2）。

⑶ 指导的学生蓝染作品参赛或举办作业展，以提升学生的专业能力，促进学生毕业后具备服务地方文创产业的能力。

⑷ 将客家服饰、客家蓝染技艺融入到课程教学内容中，以客家蓝染元素为主题开展毕业创作。

⑸ 举办客家服饰专题讲座。

⑹ 研究蓝染、服饰技能，积极撰写蓝染相关论文，让传统技艺的传承走出“口传身授”的局限，为客家蓝染技艺及服饰技艺的传承与活化提供新载体。

3.2 服务和传播地方畲族服饰技艺

在服务畲族服饰文创产业方面：

⑴ 积极传扬畲族服饰文化与技艺，邀请畲族服饰技艺传承人进校园，借助于来自五湖四海的师生进行技艺传播（图3、图4）。

⑵ 积极引导畲族服饰申请非物质文化遗产，服务畲族传统服饰的传承。

⑶ 积极服务畲族服饰的现代创新，将畲族服饰文化与技艺结合进学生的专业创作中。

⑷ 支部教师积极投入到畲族服饰文化与技艺的研究中，在畲族服饰论文发表、省市级课题项目建设中取得佳绩。

图3 畲族服饰技艺传习活动

3.3 服务地方文创产业其他方面

支部党员主持、实施明溪县夏阳乡旦上村红色文化策划与设计、明溪县夏阳乡旦上村旅游基础设施设计、岩前镇廉孝文化《竹·节》（二维）动画宣传片设计、荆东老街保护修复及环境整治设计、三明市生态保护修复试点县暨将乐常上湖生态保护修复规划设计项目、泰宁金湖南会区生态保护修复精品示范项目方案与设计等，通过这些项目为发展地方特色文创产业做贡献。

同时，教工党员积极加入到福建省科技特派员队伍中，持续推进服务宁化城郊镇、明溪城关村、三元中村乡、晋江市区等地方相关文创经济产业，为服务单位提供技术支持与政策策略咨询。

4 党建引领地方文创产业对提升支部建设的效果

通过引领地方文创产业一系列活动的开展，支部整体建设水平有了明显提高，全面凸显出了党支部在服务地方产业、教学、科研、指导学生三创活动、学科建设、产教融合建设等各项工作中都发挥的中坚力量，并取得了明显成效，起到了很好的带头作用。

例如：服装党小组获得了“校级优秀系”称号；支部党员取得了“基于‘课程思政’下地方红色文化资源融入公共艺术设计教学”等优秀课程思政项目；支部教师获得第五届福建省高校青年教师教学竞赛二等奖；“男装结构设计”获批省级一流本科课程；“‘艺、文、工’相融合的服装结构设计一流课程建设与实践”获得学校教学成果二等奖；学生蓝染作品“扎染时尚礼服”参加省第五届文创奖获银奖，“扎染系列服装”参加第十一届海峡两岸高校设计奖并获银奖；学生创业项目——丙申智能环保皮雕皮具获省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道公益组金奖、国赛铜奖；等等。

总之，支部在样板党支部建设工作中谋划创新，拓展思路，实现与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等工作有效结合，促进了党建工作和教育工作、学科工作深度融合。今后将继续做实基础，做强特色，做好凝练，着力推进“产业服务型”样板支部的建设工作向更高层次发展，充分发挥样板支部的榜样效应[5]，为基层党组织建设质量的提升贡献力量。