加强青年思想政治教育 推进科研事业创新发展

邵文玲

辽宁省经济作物研究所

当前中国正面临百年未有之大变局，农业科研单位不仅要注重增强青年胜任本职工作的能力，根据党管干部原则，更应加强对青年的思想引领，使他们牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在基层一线能够吃得了苦、耐得住烦、稳得下心、扎得下根，很好地将所学知识运用到岗位工作上来，推动科研创新，为农业发展“插上科技的翅膀”。

一、加强青年思想政治教育工作的必要性

理想很丰满，现实很骨感。面对农业科研环境相对艰苦、收入偏低、创新周期较长、出成绩较慢这些实际困难，有些青年难免会烦恼、迷茫，甚至理想信念也容易发生动摇。此时，研究所的党组织应该通过思想政治工作，保证、监督各项方针政策的贯彻[1]。这是科技创新服务“三农”的需要，也是青年自身发展的需要。因此，加强青年思想政治教育工作是必不可少的，不是可有可无的，是大有可为的，不是无所作为的。

二、青年思想政治教育现状

以辽宁省经济作物研究所为例，该所现有45周岁以下青年干部52人（占在职职工的69.3%），其中中共党员36人，占69.2%；高级专业技术人员16人，占30.8%；副处级干部3人，科级干部21人，科级及以上干部占46.2%；博士研究生3人，硕士研究生32人，拥有硕士以上学位青年占67.3%。

从上述数字不难看出，青年占在职职工比例较大，中共党员、高职称、高职务、高学历人才占青年比例也比较大，可见，青年是单位的骨干，青年是单位的未来。

该所能够把加强青年的思想政治教育工作作为党委的一项经常性、基础性、重要性的任务来抓，定期以党支部“两学一做”、青年小组政治理论集中学习、青年座谈会等形式，深入开展青年思想政治教育工作，不断用科学理论占领青年思想阵地。引导青年坚定信念、不忘初心，思想解放、乐观向上，敢于创新、勇于挑战；鼓励青年争做社会主义核心价值观的践行者，爱国、敬业、诚信、友善；以评先选优、学习先进典型等方式，激励青年发挥骨干作用和党员先锋模范作用。

该所虽然做了不少工作，也取得了一定成绩，但也仍然会多少存在一些思想政治教育方面的通病。

三、青年思想政治教育方面存在的问题

（一）对思想政治教育工作认识不足

一是有些单位相对来说更重视对青年的业务培训，对思想政治教育往往流于形式，在贯彻党对青年人才的培养要求方面存在差距；二是有些青年自认学历高，懂得多，又不会做什么违规乱纪的事，没必要再进行思想政治教育，对此缺乏学习兴趣和热情，相对更加注重自身业务发展。

（二）思想政治教育的方法陈旧

鉴于农业科研单位的发展历程及特点，工作气氛相对沉闷，工作方法灵活性不高，导致青年思想政治教育形式也比较陈旧、单一，一般是习惯性地传达上级文件精神，按部就班地灌输一些政策精神，而没有从受众对象的思维敏捷、认知旺盛，崇尚自主、不喜约束，好动、好网等特点入手，更多地借助新媒介来创新思想政治教育的方式方法，来调动青年的学习积极性。

（三）思想政治教育与业务工作脱节

思想指引行动。思想政治教育和业务工作就像自行车的两个轮子，就像鸟儿的两个翅膀，必须密不可分、相辅相成，这样车子才会跑得快、鸟儿才会飞得高。但现实中，省级农业科研单位党建工作和业务工作中或多或少地存在着“两张皮”的现象[2]。认为党建为“虚”，业务为“实”，甚至有的单位为了追求业务工作成绩，把两者割裂开来、对立起来，最终导致党建工作成了脱离业务工作的“花架子”，思想政治教育工作更是随之无根可寻。

四、找准青年思想政治教育工作对策

（一）转变对青年思想政治教育工作的认识

一是单位要纠正对思想政治教育工作存在的片面和错误的认识，正视此项工作的重要性，突破原有的思维模式，举旗定向，树立抓好思想促发展的工作理念，做到思想政治教育工作与业务工作同部署同考核。

二是青年作为单位发展的生力军、接班人，要增强自身的作风建设，转变思想，端正态度，自觉接受思想政治教育，把全面贯彻落实党的政策方针当作一种铁的纪律。著名教育家马卡连柯曾说过：“纪律是集体的外貌、集体的声音、集体的灵魂和集体的信念。”[3]

（二）拓展青年思想政治教育的载体和平台

一是以单位文化建设为载体。单位要坚持“文化育人”的原则，通过组织编制所风、所训、所歌等文化活动，使思想政治教育工作融入其中，达到优化科研作风，改善单位风气，培育健康向上企业精神的目的，最终实现教育与活动融合共进。

二是以党工青妇工作为载体。农业科研单位的思想政治工作是一项系统性的工程，需要多方面的共同配合[4]。坚持党建带动工青妇建，有计划的开展学习培训、红色教育、讨论交流、文体活动等，使党的思想政治教育工作与工青妇思想政治教育工作相衔接，共同努力，形成合力。

三是以网络学习平台为载体。当代青年普遍对网络存在不同程度的依赖性，互联网是青年更容易接受的思想政治教育载体。利用“学习强国”APP、“辽宁先锋”公众号、微信群等网络平台，加大对新政策、新思想、先进人物的宣传力度，构建开放式、互动式的学习交流模式，提高青年思想政治教育成效。

四是以岗位实战历练为载体。坚持组织需要与个人需求相结合，坚持思想认识与职业发展相结合，坚持理论学习与工作实践相结合[5]的原则，鼓励青年到一线锻炼和多岗位历练，加强对青年思想政治的“实战”教育，提高青年的谋大局能力和定力。

（三）结合业务工作抓好青年思想政治教育

一是提高政治站位，加强组织领导。根据科研单位的特点，强化党委理论学习中心组学习的“龙头”引领作用，充分发挥“关键少数”的示范带动作用，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届四中、五中全会精神，牢记农业科研单位推动科技创新、服务“三农”的宗旨，全力推进青年思想政治教育工作。

二是立足本职岗位，强化政治担当。单位要找准思想政治教育工作与业务工作的“结合点”，把两者“同频共振”、同步提升体现在日常、作用在经常。青年要以政治理论学习促进能力提升，把学习成果实实在在地转化为干事创业的驱动力，立足岗位，敢于担当，在深入开展调查研究的基础上，不断谋划工作新思路、新途径。

三是开展特色活动，打造个性品牌。积极探索新形势下加强思想政治教育工作的新方法，全面部署推动“规范化党支部示范点”建设、“偕守初心、联学联建”、“五包五促”、选派“驻村书记”、选树“青年先锋岗”、评选“青年标兵”等特色活动。发掘有特色、有影响力的品牌示范集体、先进人物及先进典型故事，打造“树得起”“立得住”“推得开”的示范[6]，将思想政治教育的“软实力”真正转化为推动业务工作高质量发展的“硬支撑”。