研究新时代网络语言对汉语言文学发展的影响

2021-05-14 12:25马艺萱
锦绣·下旬刊 2021年5期
关键词:网络语言汉语言文学新时代

马艺萱

摘要:网络语言具有种类丰富、形式多样、沟通便捷等优势,是社会发展进步过程中所需要的语言形式。在网络时代到来前,人们对文字的需求并不高,网络出现后,文字开始重新得到了人们的关注和使用,这种语言形式给当代汉语言文学的创新和发展带来了新的机遇和挑战。文学体系的构建必然会经历创新发展的过程,网络语言体系的构成也不例外,这说明其内涵有值得认可的部分,也有需要改善的部分,所以网络语言的出现给汉语言文学发展带来的影响是利弊共存的。

关键词:新时代;网络语言;汉语言文学;发展的影响

引言

近几年,随着网络逐渐走入人们的日常生活,并逐渐成为人們生活中重要的部分,相应的网络语言也逐渐涌出,且这些网络语言的存在备受人们的关注与喜爱。而网络语言迅猛发展这一趋势,无疑会对汉语言文学的发展产生影响,虽然人们在网络语言的应用过程中逐渐发现其对汉语言文学发展,具有有利的影响,并在不断加强人们对网络语言规范化的重视程度,但是,网络语言的不断发展过程中,也会出现两面性。

1.意义

因此,需要正确的认识与对待网络语言,并对网络语言所具有的积极性进行学习,对其不良性进行舍弃,做到取其精华,去其糟粕,从而促使汉语言文学的有效发展。随着信息技术的发展,网络语言这种新型的语言表达方式诞生了,并随着信息技术的普及走进人们的生 活中,人们开始在平时的交流中有意无意之间使用网络语言表达惊奇、崇拜的情绪等。网络语言常常使用中 英文混用的特征,例如“I服了 you”等等,这种混合运用的语言形式在一定程度上可以增加表述者的反讽情 绪,增加语气。同时网络语言还具有谐音表达的特点,例如对 Fans的称呼为音译的“粉丝”,“你造么”是“你 知道吗”的缩略表示,这种诙谐的表达都十分生动,提高了人们沟通的效率。汉语言文学诞生的时期较早,并且已经在发展过程中形成了博大精深的文学宝库,网络语言是基于网络 的一种语言形式,近几年随着网络的普及才走进人们的语言系统中[1]。从严格意义上说,网络语言并不是一 种正规的文学,但因其和生活更加密切、趣味性强、调侃和讽刺意味浓厚而深受年轻人的欢迎。甚至很多年 轻人开始混淆网络语言和严肃文学之间的界限,这对汉语言文学的发展是不利的。在受到网络语言冲击的 过程中,汉语言文学的困境应当如何解决,本文将从分析网络语言的特征入手,探讨如何在网络环境中规范 网络语言的使用,促进汉语言文学健康发展。

2新时代网络语言对汉语言文学发展的积极影响

(1)无论是哪种语言,在其传承过程中,都会经历创新和发展。网络语言的形成对传统的汉语言文学能够起到积极的影响,在对语言进行记录的词典上,每年都会对一些新词汇进行记录,目的就在于对语言进行扩充,实现可持续发展的理念。网络语言是根据语言的简写形式、符号和外来的一些文化进行内涵的创造,形成新的词汇,网络语言的表达形式具有多样性的特点,使用起来非常方便,交流过程中能够很好地进行思想的传达,与传统汉语言的不同之处在于,其内涵表达形式和应用不会受到语言规则的限制,具有很强的灵活性。

(2)网络语言体系的建立,是对传统汉语言文化的创新和发展,在网络语言的创作过程中会用到很多外国语言的构成形式,赋予词汇更多的内涵,和外语的表达形式不同,汉语言的表达更具多变性,同一种词汇在不同句式中具有不同的应用含义,同时汉语言在表达过程中也会因为语调的不同产生不同的含义,外国语言的优势就在于词汇内涵的丰富。网络语言在发展创造的过程中,很好地将国外语言优势加以借用,让人们在使用网络语言的过程中能够更好地表达自己的情感变化,突破了汉语言原有的规则限制,为人们的生活增添了很多乐趣。

这也是人们喜欢使用网络语言的一个重要原因,随着网络时代的到来,人们之间的交流沟通变得更加频繁,突破了时间和空间的限制,实现了跨文化的交流形式。比如,网络热词“来呀,互相伤害呀”,网络上给其赋予了多种含义,具有挑衅、挑逗和暧昧的多种元素,其主要想表达的就是不怕受伤,你就来吧,也可以用引申含义表示为“来跟我谈恋爱吧”,这是一个反义词,伤害是爱情的延续,恋人相爱会在相处过程中受到伤害,恋情分裂也会受到伤害,如果想要恋爱就要面对这些伤害,这就是引申意思的来源。

如果用传统的汉语言来表达,就需要很长时间来说明,而网络语言只需要一句话,两者之间的语言差异可见一斑。很多青少年在探究网络语言的内在含义时,也会潜移默化地对传统汉语言加以了解,为传播文化魅力提供了有效的途径,更好地实现传统文化的传承。

(3)网络语言之所以能够在短时间内就得到广泛的使用,主要是因为网络语言主要是根据一些社会现象和热点人物而产生的,能够直接反映社会现状,具有很强的人文应用特性,很多人在进行网络交流的过程中,会对一些网络语言的相关事件予以关注。比如,“感觉身体被掏空”源于肾宝片的广告,后被用来表示社会压力大,人们为生活奔波的疲惫,阐述了当前社会的现状和人们的生活状态,引起了人们的共鸣。“我可能喝了假酒”这句网络热语会被模仿应用:我可能读了个假大学、我可能吃的是假饭……用讽刺的形式对当前社会的一些现状进行表达,这说明网络语言来源于人们的生活,又反映到人们的生活。网络是人们进行情感表达的主要工具,网络与人们的生活已经融为一体,人们拥有网络言论自由权,这是人们参与国家经济社会建设的重要渠道,网络成为了社会监督中的一个重要组成部分,这也是网络语言发展迅速的主要原因。

3网络语言对汉语言文学发展的意义

3.1推动汉语言文学的产业化发展

网络语言的发展对汉语言文学既是机遇,也是挑战。网络语言的发展暴露了汉语言文学在发展过程中存在的问题,汉语言文学可以以此为契机,在发展过程中一步一步的完善自我。因此在这个时代背景下,汉语言文学要结合时代特色,确立新的汉语言文学发展目标、方向。要把网络语言中的可取部分加入汉语言文学的体系之中,使汉语言文学更加丰富化、多样化,从而形成一个完整系统的汉语言文学产业化模式,从而扩大汉语言文学的影响力度以及增强其内涵与意义。网络语言是互联网技术在语言方面的发展,因此汉语言文学要与网络语言相结合,搭科学技术这个便车,借助互联网这个大平台,与网络语言相互促进,共同发展,为汉语言文学的产业化发展带来新的能量。

3.2推动汉语言文学的国际化发展

随着我国经济的迅速发展,与国际的各方面交流也越来越密切。而汉语言文学作为我国传统文化的精髓,更能作为我国的象征性符号,因此我们要推动汉语言文学的国际化发展。比如在国际上加快孔子学院的建设,让国际友人也能通过学习汉语言文学感受到中国文化的魅力。而要想实现汉语言文学的国际化发展,必须提高汉语言文学的国际知名度,让更多的人接触到汉语言文学,网络是汉语言文学的重要传播渠道,能够将我国的语言特色与文化最大程度的展现出来,因此汉语言文学要向网络语言学习,创新传播方式,在不改变汉语言文学的核心内容之下对其进行创新,让汉语言文学变得更加有趣,更加生动,最终实现汉语言文学的国际化发展。

3.3推动汉语言文学的多样化发展

传统的汉语言文学只拘泥于课本知识之中,大量枯燥的汉语言不利于人们兴趣的培养,不利于汉语言文学的深入发展。因此汉语言文学除了以文字的形式展现自身意义外,还要开展其他新的形势,促进多样化发展。例如将汉语言文学制作成图片的形式,在不改变语言本义的情况下增强其趣味性,使语言更加生动形象;还可以将汉语言文学制作成视频的形式,以纪录片等方式展现给人们,使汉语言文学更具冲击力;将汉语言文学制作成歌曲,精心挑选合适的语言,组成一首歌,让人们在享受音乐的同时还能学习到更多的汉语言文学,最终推动汉语言文学的多样化发展。

4.运用网络语言促进汉语言发展途径

网络语言的发展丰富了汉语言文学的宝库,提高了人际交往中的沟通效率,然而网络语言也带来了一定的负面作用,针对网络语言在传播过程中存在的负面作用,需要对其进行一定调节,通过采取有效措施减少网络语言的负面作用,让网络语言朝更积极的方向发展。

4.1提高对汉语言文学规范教学的重视程度

网络对生活的重大冲击,需要在教育领域中多加重视,只有加强对汉语言文学的重视程度,才能在时代浪潮中获得更大的发展。在教育的过程中,文学教師需要认识到网络语言的可取之处,在适当的时机使用网络语言可以让人与人交流的气氛更加轻松,同时也可以体现出语言的时代感。对于网络语言中那些不符合汉语言文学使用规范的内容,需要语文教师在实际教学的过程中对学生进行正确引导,并对汉语言文学和网络语言进行区分,让学生能够认识到网络语言和汉语言文学的不同之处,了解网络语言的诞生环境和其中的不规范成分。教育学生要以严肃的态度对待汉语言文学,在使用场合上要对两者进行明确区分,不应混淆。

4.2在日常交流过程中规范语言的使用

网络对生活的重大冲击,需要在教育领域中多加重视,只有加强对汉语言文学的重视程度,才能在时代 浪潮中获得更大的发展。在教育的过程中,文学教师需要认识到网络语言的可取之处,在适当的时机使用网 络语言可以让人与人交流的气氛更加轻松,同时也可以体现出语言的时代感[1]。对于网络语言中那些不符合 汉语言文学使用规范的内容,需要语文教师在实际教学的过程中对学生进行正确引导,并对汉语言文学和网络 语言进行区分,让学生能够认识到网络语言和汉语言文学的不同之处,了解网络语言的诞生环境和其中的不规 范成分。教育学生要以严肃的态度对待汉语言文学,在使用场合上要对两者进行明确区分,不应混淆。为了降低网络语言对汉语言文学的负面影响,在青少年日常语言使用上需要多加规范。很多青少年因为习惯使用网络用语,导致在书面表达的过程中也会不自觉应用,所以在语文教学的过程中,教师应当加强对青少年语言使用习惯的提醒,强化汉语言文学的传播力度,用汉语言文学的魅力吸引青少年群体,并可以将汉语言文学运用在网络上,让汉语言文学也能参与到网络语言的形成过程中,通过渗透作用让网络语言也能焕发出新的活力。

4.3对网络语言进行选择性使用

网络语言发展至今并非没有可取之处,对于表达情感,网络语言可以起着有效的推进作用,但在使用网络语言之前,使用者首先需要对网络语言进行分辨,不能一味地模仿。很多网络文化良莠不齐,在使用之前需要进行甄别,只有正确使用、有选择的使用,才能在新时代对汉语言文学有良好的继承和发展。例如,有的网络语言传递的是一种不良信息,这类网络语言应当杜绝,虽然网络和现实之间存在一定距离,但是网络环境仍然需要自律精神,不能让网络语言助长人们的坏习惯,应当让学生明白网络语言存在的危害,适当运用网络语言表达内心感受是可取的,但对于低俗的网络语言应当坚决杜绝,这样才能促进网络语言健康发展,同时也不会影响汉语言文学的进步。

结语

综上所述,信息技术的发展,带来了很多新生事物,应运而生的网络语言不仅受到了广泛的传播,也开始影响人们 的语言表达潜意识。虽然网络语言的受欢迎程度较高,但是网络语言的使用弊端也是明显的,网络语言需要 在汉语言文学的规范框架内使用,作为一种文化思想的载体,网络语言需要自觉抵御低俗,向正规汉语言文 学的方向靠拢,这样才能在发展过程中不断充实自身,增加语言活力和魅力,促进中国汉语言文学的发展。网络语言属于新时代发展环境喜爱的一种新兴语言,其在使用过程中一直备受人们的争议与关注,因此,我们需要对网络语言对汉语言文学的发展的影响进行正确的认识,并对其所具有的积极影响以及消极影响进行辩证的分析,通过科学的态度,对网络语言的影响进行取其精华,去其糟粕,以此使网络语言所具有的优势作用得以充分发挥,从而促使汉语言文学得以持续性的发展。

参考文献

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