新常态下大学生创新创业教育改革实践研究

2021-05-25 16:59王林娜杜娟
南北桥 2021年12期
关键词:新常态创新创业改革

王林娜 杜娟

【摘    要】在当代,各个大学都更加注重培养学生的综合素质,促进大学生创新创业教育的实践发展就成为了一个大趋势。做好大学生创新创业教育工作促进了我国整体的发展。本文首先说明了新常态下大学生创新创业教育在改革实践过程中存在的问题,接着重点论述了促进大学生创新创业教育改革实践的具体方法,并做出了详细解释,以期促进我国大学生创新创业教育改革实践的发展。

【关键词】新常态  大学生  创新创业  改革

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.122

一、新常态下大学生创新创业教育改革实践的现状

新常态下促进大学生创新创业教育改革实践的发展对于大学生和整个社会来说都是至关重要的。但是,现在我国的大学生创新创业教育在实践过程中仍存在不少问题,比如,许多大学对大学生创新创业教育改革的重视程度仍旧不够高;大学生创新创业教育师资队伍的质量水平不高;大学生创新创业教育的管理水平不够规范。这些问题都严重制约了我国创新创业教育改革实践的发展,需要不断进行改进。

二、新常态下做好大学生创新创业教育改革实践的重要性

(一)有助于高校为我国经济发展培养更多高素质综合人才

我国的经济发展建设所需要的绝对不是只会读书的学生,而是具备高素质的综合性全面发展的人才。高校如果做好了大学生创新创业教育的改革实践,就可以很好地培养大学生的创新创业思维,提升他们的创新创业能力,提升他们的专业素养和综合素质。如此,就可以提升大学生在现代社会发展中的竞争力,让他们为我国的经济发展做出更大的贡献。

(二)为大学生的职业生涯发展奠定基础

“大学之道,在明明德”,大学生在大学中所受到的教育,是会影响一个大学生一生的职业发展的。在新常态下,我国大学致力于促进大学生创新创业教育改革实践的发展,有助于培养学生的创新思维,让他们对自己的专业和未来发展有一个更深的了解和规划。大学生在接受创新创业教育的同时,能够结合时代的发展对我国大学生创新创业教育未来发展状况做一个全面的了解,从而奠定其职业生涯发展的基础。

三、如何促进新常态下大学生创新创业教育改革实践的发展

(一)提升大学对大学生创新创业教育的重视程度

大学对开展创新创业教育的重视程度,在很大程度上会影响大学生的创新创业素质。想要更有效地开展创新创业教育改革,首先,必须要提升大学对创新创业教育的重视程度,将对学生的创新创业教育提高到学校的战略层面,纳入学校的发展大计,每年都应该提出相对应的计划并且督促教师严格执行。其次,学校还应该对大学生创新创业教育提供一定的资金支持,避免出现学生有很好的项目但是由于缺乏资金导致项目搁置的情况。学校应该为大学生创新创业提供支持,做大学生创新创业的坚强的后盾。同时,高校还可以挑选出一部分在创新创业上有天赋的学生,对他们开展培训,让他们能够更好地开展创新创业[1]。

(二)致力于提升大学生创新创业教育师资队伍的质量水平

想要开展好大学生创新创业教育,那么提升教师的水平是十分重要的。师资水平提高了,自然有利于大学生的学习效果。想要提升大学生创新创业教育师资队伍的质量水平,首先,可以甄选出优秀教师并对他们开展培训,比如,挑选商科教师或者是金融学教师,对他们开展创新创业教育的培训,便很容易让他们转变为一位优秀的创新创业教师。其次,还可以组织大学生创新创业教育师资队伍前往优秀的高校开展学习,让不同的教师队伍之间开展学习交流,在交流中相互促进,共同提升。最后,还要鼓励大学生创新创业教育的教师进行自主学习,多阅读一些关于创新创业教育的书籍,多思考如何开展创新创业教育才能提升大学生的创新创业水平。如此,才能更好地促进我国大学生创新创业教育改革实践的发展[2]。

(三)提升大学生创新创业教育的规范化管理水平

大学生创新创业教育的规范化管理水平,也是促进我国大学生创新创业教育改革实践发展的重要因素。高校要想保证大学生创新创业教育的规范化管理水平,首先,必须要实行严格的教学监管。教学监管即要严格制定大学生创业教育大纲,按照课程内容规范化地进行,并且及时对教学成果做一个反馈,以此保证教学质量。其次,教材的选择也是至关重要的,大学必须按照课程规划选择合适的、标准的教材,如果有条件,也可以组织本校经验丰富的教师编写适合本校学生的教材。最后,最重要的就是要注重创新创业教育的实践教育。创新创业教育不可只停留在书本上,而要让学生在实践中学习,可以带学生前往實践基地,让他们对创新创业教育有一个更好的感悟。

四、结语

综上所述,新常态下做好大学生创新创业教育改革实践工作具有十分重要的作用,但是现在仍旧存在着不少问题。如何解决这些问题,以促进我国大学生创新创业教育工作的开展呢?首先,必须要提升大学对大学生创新创业教育的重视程度,加大投入和资金支持。其次,学校必须不断提升大学生创新创业教育师资队伍的质量水平,开展培训调研等方式提高教师水平。最后,提升大学生创新创业教育的规范化管理水平也是十分关键的,高校要严格监管,并且着重关注实践教学。从这三点出发,相信新常态下大学生创新创业教育的改革实践工作必能得到很好的发展。【课题:金陵科技学院校级教学管理专项课题研究成果,项目号JXGL201902,大学生创新创业项目信息化管理研究】

参考文献

[1]李世佼.大学生创新创业教育体系的构建[J].黑龙江高教研究,2011(9).

[2]饶丽,李丝丝.浅析大学生创新创业教育[J].成都纺织高等专科学校学报,2015(1).

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