关于基于“4+N”模式优秀青年员工培养的实践与探索

刘烁　李强仁

摘要：随着社会的发展，青年人才越来越被重视，青年是推动企业转型升级的宝贵人力资源，重视和关心青年一代的健康成长，是企业发展赢得未来的必然要求，进一步加强和改进对青年员工的培养，围绕企业发展，科学教育青年、正确引导青年、热诚服务青年，把青年的积极性、主动性和创造性充分调动起来，对于深化企业改革、促进企业发展、维护企业稳定具有重要意义。就如何正确培养优秀青年员工成长成才，根据青年员工专业特点制定了“4+N”培养计划进行实践与探索，即每月制定月度计划、每月进行谈话谈心，每月进行一次技术讲课、每月及时进行评估，完成N项目重点工作和具体内容，加快青年员工成长成才速度。

关键词：“4+N”模式;优秀青年;培养

1.当前企业青年员工存在的普遍问题

1.1受环境影响，部分青年员工制价值取向上偏向自我，不能很好的把个人成长与企业发展大局结合起来考虑，缺乏对岗位的尊重、对企业的热爱、对成长的渴望。

1.2在职业发展目标、自身能力分析、自我学习、个性化按需提升等方面的积极性不高，成长意愿不强烈职业素养不高。

1.3部分青年员工专业技术水平受业务外包、班组信息系统维护使部分青年员工缺乏现场实际操作经验，导致技能提升慢、提升效果不明顯。

1.4部分青年员工不能专心一线工作，懒于学习专业技能，动手能力差，关键岗位技能工作过于依赖老一代技术人员。

2.优秀青年员工培养的对策和建议

2.1探索建立优秀青年人才“4+N”培养模式。全面加快青年员工成长成才培养速度，适应可持续发展与人才梯队建设的需求，创建有利于青年员工成长的良好环境，加快优秀青年人才的培养，党支部认真做好优秀年轻人员的教育培养和日常管理工作，积极为青年员工创造机会，搭建平台，不断完善、优化激励机制，以内部挖掘、内部鼓励等多种形式发现、培养，加快各类人才和管理人员的培养和储备，重点对优秀人才建立“4+N”培养计划，并通过一年时间使优秀年轻人员成为勇于承担重任的高素质专业技术带头人和管理后备人才，提高优秀管理人员应具备的沟通与协调、规划与统整、决策与执行能力。

所谓“4”即为：一是每月制定月度计划。二是每月进行谈话谈心。三是每月进行一次技术讲课。四是每月及时进行评估。

2.2优化青年具体措施

2.2.1强化思想教育，正确引导成长成才。抓好思想教育。积极参与党支部、团支部“三会一课”对相关内容进行宣贯学习;严格按照月度学习计划，学习新时代中国特色社会主义思想精神，深入学习上级党委决策部署，不断提高优秀青年人员思想政治理论水平，切实增强政治意识和大局意识。做好过程管控。强化过程监督，领导班子成员每月严格按照《优秀青年人才“4+N”约谈计划》，落实好青工谈话制度，定期以集中约谈的方式做好党风廉政建设和反腐败工作总体成效、亮点经验、存在问题、工作建议、安全管控、生产经营总体成效、亮点经验、存在问题、工作建议等情况交流和沟通工作。抓好效果评估。每月按照《优秀青年人才“4+N”月度考评表》，从工作责任心、理论、专业水平、专业技能状况、专业成果及知名度、重点工作落实、先锋作用发挥等方面考评开展情况，全方位掌握优秀年轻人员的思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度。

2.2.2细化教育培养目标，提升专业素质能力。制定培养目标。根据专业性质特点，对照年度重点任务对青年员工分别制定出培养目标，并严格要求按照既定目标执行，确保在一年内提升专业水平，成长为各专业技术骨干。夯实专业基础。扎实组织开展专业培训，并结合实际业务，打造“专家引、现场学、自己讲”培训模式，聘请各专业技术专家，按照“点餐式”定期开展“专家论坛”技术讲课，做好学习引导;其次制定专业现场培训计划，结合现场检修、新设备启动等工作开展现场学习，将理论知识与现场实际有效结合。提升综合素质。加强青年员工思想道德，职业道德的培养，组织学习各种先进典型、劳模精神等牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;加强综合专业素质的培养，切实提高青年员工分析问题、解决问题的能力，增强青年员工的责任感和自信力;重点加强个人职业规划，搭建平台，依托技术比武、竞赛展演等载体，检验培训成效，引导青年员工钻研技术、练就本领，认真学习取得专业技术资格、技能等级能力、专家人才等证书，为个人更快更好的发展奠定良好的基础。

2.2.3固化廉洁教育培养，提高廉政风险意识

认真落实青工廉洁培训教育制定，通过自学廉洁知识，参加廉洁党课、“全员学廉”考试、撰写学习心得等方式，使其能够树立正确的职业发展，正确对待个人得失，树立正确的人生观、价值观。

组织青年员工参观廉政警示教育基地，通过图片展示、影视资料回放，使青年员工直观感受反面典型案例的教育意义，筑牢反腐倡廉思想防线。参观后及时组织青年员工开展座谈，谈感受，话见解，深入剖析问题，从而做到警示自我的目的。

3.结语

综上所述，开展基于“4+N”模式优秀青年员工培养的实践与探索，对青年员工制定了详细的培养计划，并按照计划逐步实施，通过一年的培养取得了一定的成效，青年员工思想认识有了很大的提高，工作的积极性提升明显，青年员工综合技能显著提升，青年员工团队合作力显著增强。下一步将结合工作实际，持续加强教育和技能培训，不断完善、优化激励机制，促进和扩宽青年成长成才路径，鼓励青年员工学习岗位技能知识，深化落实“4+N”青年人才培养模式，为每名青工量身制定具体细致的培养计划、发展规划，做到有目标、有措施，定期组织青工述职、座谈，评估活动成效，总结推广好经验、好方法，充分发挥优秀青年在安全生产和优质服务中的生力军和突击队作用。