推荐一部动画片

于 霞

于老师：同学们，今天有几位神秘嘉宾来咱们班做客。瞧，它们是神通广大的孙悟空、机智勇敢的黑猫警长、团结一心的葫芦兄弟，还有神勇善战的哪吒。大家是不是发现了，这几位嘉宾都是动画片里的主人公。在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深呢？你能推荐给大家吗？

艺轩：于老师，推荐动画片的意思是让我们聊聊看过的动画片吗？

于老师：推荐动画片就是把你喜欢看的动画片中最吸引人的地方介绍给同学，让同学听了以后也想去看。现在，谁想第一个发言呢？

鹏程：《葫芦兄弟》这部动画片特别好看，里面有7 个葫芦娃，红娃力大无穷，橙娃有千里眼和顺风耳，黄娃刀枪不入，绿娃会喷火，青娃会吞吐水，蓝娃来无影去无踪，紫娃有镇妖的宝葫芦。他们和妖精斗智斗勇，个个本领高强。

于老师：鹏程是从对这部动画片的印象和主要人物两个方面介绍的。他把自己感兴趣的内容说得非常清楚，同时还注意放慢语速，让大家听清楚。听了他的介绍，你有什么感受呢？

苏苏：我没有看过《葫芦兄弟》，但是听了鹏程的介绍，我觉得葫芦兄弟太厉害啦！这部动画片一定特别好看，我也迫不及待地想看看呢！

于老师：苏苏听得非常认真，她听明白了鹏程介绍动画片时讲的主要内容，找到了自己感兴趣的地方。大家在推荐动画片时也要注意：说的同学，要注意说话的语速，让别人听清楚；听的同学，要认真听，了解别人讲的内容。另外，在推荐时我们除了说印象、说人物以外，还可以说故事片段、说动画人物的经典台词等。下面我们按照喜欢的动画片分组交流，然后推选一位代表上台讲述。练习的时候可以试着用下面这个句式，让你的表达更清楚、有序。

我们小组推荐的动画片是______。我最喜欢的是______，我认为______，最吸引我的是______。大家都去看看这部动画片吧！

于老师：下面请各组代表轮流上台为大家推荐动画片。

柏君：我们小组推荐的动画片是《大头儿子和小头爸爸》。我最喜欢的人物是大头儿子，我认为他既聪明又懂事。大头儿子和他的爸爸之间发生了很多有趣的事，比如他们骑自行车去野外玩，不料，猴子趁他们睡觉把自行车偷走了，他们追了很长时间才追回来。后来，他们又和猴子一起赶跑坏人，很有意思。大家都去看看这部动画片吧！

小杭：我们小组推荐的动画片是《西游记》。我最喜欢的是火眼金睛的孙悟空，我认为他神通广大、无所不能。这部动画片最吸引我的是孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧，降服了很多妖魔，经历了九九八十一难，最后取得了真经。这部动画片的片尾曲——《白龙马》也特别好听，大家可以去看看这部动画片。

雨彤：我们小组推荐的动画片是《小猪佩奇》，我很喜欢发生在佩奇身上的故事。她与弟弟乔治、猪爸爸、猪妈妈快乐地生活在一起。佩奇最喜欢的事情是在泥坑里跳来跳去。她还会到处探险，虽然有时会遇到一些小状况，但总可以化险为夷，而且总会给大家带来意外的惊喜。

逸菲：我们小组推荐的动画片是《工作细胞》，我最喜欢的是可爱的血小板。他们虽然很小，但是身体出现伤口时，他们总是可以有条不紊地展开救援。除了血小板，还有运送氧气的红细胞，与细菌战斗的白细胞……细胞们在名为身体的世界中，精神满满、不眠不休地工作着。这部动画片不仅有趣，还能帮助我们学到很多科学知识。

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于老师：这些同学不仅能放慢语速，把自己感兴趣的内容说清楚，还能使用说印象、说人物、说故事情节、说歌曲、说经典台词等方法进行介绍，让大家也想去观赏你们推荐的这些动画片，很棒！其实，在生活中，你们也可以用这节课学到的方法向小伙伴推荐很多你们喜欢的东西，比如一本好书、一种好用的文具、一处美丽的风景……