关于幼儿在一日生活中良好习惯养成的实践研究

金露芳

摘要：养成一个良好的生活习惯，是组成健全人格中必不可少的一部分，并且一定要从小开始培养，这样才可以让孩子们在成长的过程中避免走弯路。为此，家长和老师们需要在一日生活中的不同时间段，不同地点，从多种方面共同努力，来培养幼儿的生活习惯。

关键词：幼儿、一日生活、良好习惯

一日的时间说长不长，说短也不断，对于已经上班工作的成年人来说，或许每天能够接触到的新鲜事物并不多。但是对于等同于一张白纸的幼儿来说，每一日的生活对他们来说都是全新的，从早到晚，无论在家中还是幼儿园当中，都要让他们养成一个良好的生活习惯。

一、幼儿入园时需要进行良好习惯的培养。

其实现在的孩子们的家长，每日忙于繁琐的工作，所以大部分孩子每天的时间，更多的是花在了幼儿园当中。一年之计在于春，一日之计在于晨。每天早上，家长们都会将孩子送到幼儿园当中，这个时候家长们可以通过每日让孩子们跟老师或者是同学们进行亲切的问候，让幼兒养成一个良好的礼貌习惯。当然，单单靠孩子们还是不够的，作为老师和家长，彼此之间也应该心照不宣，见面彼此问候，这样也可以给孩子们起到带头作用。幼儿其实更像是海绵，越小的孩子吸收的水分就越多，所以当他们看到老师和家长每天都彼此在亲切的打着招呼的时候，他们自己也会不由自主地养成跟老师和同学们打招呼的习惯。

二、在对幼儿的教学活动中进行良好习惯的培养

在幼儿园的教学活动当中，可以将生活中的常识做成小短片或者小故事来教授给孩子们。比如制作一个教会幼儿洗手步骤，还有饭前便后要洗手的一个生活小短片，让幼儿对洗手的这个概念有一个第一印象。而在洗手间或者食堂当中，也要配上相应的能够让幼儿们看懂的图片，来加深他们对这种习惯的印象，让他们通过这些生动的图片和短片来提高他们对于养成一个良好习惯的兴趣。当然，教师也要以身作则，无论是在课堂上，还是在食堂或者洗手间，都要给孩子们起到带头作用。

三、在幼儿用餐时进行良好习惯的培养

想要适应幼儿园的生活，其实让孩子们养成一个良好的用餐习惯是必不可少的一环。不过，对于幼儿来说，如果老师们只是进行反反复复的说教，其实孩子们心中是很容易产生一种厌烦心理的，小孩子其实对于对错的概念是没有那么强烈的，这就要求教师们纪要达到培养幼儿用餐良好习惯的目的，同时还要不能违背幼儿这个特殊群体的心理和生理上的发展规律。对此，在用餐时培养幼儿的良好习惯，必须要找准教育方法。

其实，幼儿在用餐的时候，可能会出现的最大的问题，就是挑食的问题，不同的孩子胃口不同，有些可能不爱吃肉，而有些则是一点饭菜都不喜欢吃，这是非常不好的生活习惯，幼儿正处于长身体的阶段，这个时候必须要保证他们的营养补充和膳食习惯。这个时候老师们就要耐心教导幼儿，告诉他们人体当中必须要保证的营养元素，来让他们养成不挑食，各式各样的饭菜都需要接受的良好习惯。

除去挑食之外，孩子们在吃饭的时候，也经常会出现将饭粒或者菜品掉在地上或者衣服上的情况，这是很正常的事情。这种情况下，老师们就要通过生动的童话故事来告诉幼儿，爱惜粮食，养成正确的用餐方法，比如养成吃饭的时候不说话，专心吃饭的良好习惯。对此，教师们需要有耐心，可能一次两次的教导，孩子们一开始不怎么理解，不过在你给他们讲了许多关于不浪费粮食的小故事，教育他们不浪费是我们中华的传统美德时，久而久之他们就会沉浸在故事当中，渐渐的他们也就会养成爱惜粮食不浪费的良好习惯。

四、在午睡的时间段进行良好习惯的培养

到了下午的时候，基本上所有的幼儿都会有一个必修课，那就是午睡，这是让幼儿放松身心，让大脑得到充分休息的最好时机。而此时，养成一个良好的睡眠习惯，就显得十分重要，因为它会直接影响到幼儿午睡的质量。教师们可以在午睡之前，或者说是中午用餐之后，来带着孩子们在园中散步，这样不但有利于促进他们的身体消化，还可以在一定程度上保证孩子们的睡眠质量。

当然，每一个孩子都是不同的个体，他们身上有些时候坏习惯也很多，比如睡前喜欢喝牛奶，有些孩子喜欢拿些东西在手里睡觉，甚至于还有的孩子喜欢在睡觉的时候吸手指。要改掉这些习惯并非一日之功，老师们一定要有耐心，在孩子们入睡之前，要用很多的时间和精力，去针对每一个有坏习惯的孩子们进行教育，要更多的陪伴在他们身边，以此来达到分散他们的注意力，戒掉他们对于坏习惯的依赖性，久而久之，他们自然是会改掉这些坏习惯，养成一个良好的睡眠习惯。这当中，除了老师之外，还要有家长们在家中的配合与教育来共同配合完成。

结束语：

综上所述，想要让幼儿在一日生活中养成良好的习惯，是一个长期的工作，而且是一个多方面的工作，从早晨入园开始，到教学、再到午餐、午睡，这些时间段都需要教师们花费大量的耐心和精力来去对孩子们进行引导和教育。同时，在幼儿回到家中后，家长们接过了教育的重担，也要保证家园教育一体化，让孩子们在家中也要保持在幼儿园中养成的良好习惯。这样，时间长了之后，幼儿才能做到在生活中养成良好习惯。

参考文献：

[1]宋春妹. 关于幼儿在一日生活中良好习惯养成的实践研究[J]. 新教育时代电子杂志（教师版），2016（26）：175，134.

[2]赵景红. 浅谈如何在一日生活中培养幼儿良好的行为习惯[J]. 中小学心理健康教育，2018（10）：56-57，59.