高校突发事件处置工作机制构建的探索

2021-07-28 02:03李大伟
速读·上旬 2021年3期
关键词:应对策略

◆摘  要:随着高校的不断扩招,大学生的数量越来越多,在学校中如何更为有效的进行学生管理,也是教育者们需要思考的问题,而在高校的管理过程中,经常会出现突发性的事件,这种突发性的事件一般会对学校的教学和管理等正常工作产生很大的影响。因此高校针对突发性事件的处理需,要做好有效的提前准备,并有一定的应对机制,做好最大程度的预备方案,才能保证学校的正常教学和管理工作的进行,对学生产生积极的影响,本文将针对高校突发性事件处置工作机制构建的探索而展开阐述。

◆关键词:高校突发事件;处置工作机制;应对策略

随着高校教育体制的不断深入,高校对于社会的重要性日渐突出,高校的管理工作机制也有着非常重要的作用,而近些年,随着高校数量的增多,高校学生的增多,突发性事件出现的频率也逐渐增大,这对于高校是值得重视的重要点所在。有部分突发性事件不仅严重影响学校的正常办学秩序,而且对于社会和学生的影响不言而喻,由于高校作为社会中引人关注的存在,对突发性事件的关注程度也非常高,对学校的声誉影响程度巨大,由此可知,高校必须针对突发性事件建立一定的处置工作机制。

一、构建高校突发性事件处置工作机制的重要性

(一)保证对学生的教学和管理工作的正常进行

在高校培养出的学生都是能力和素质,都比较突出的优秀人才,对于国家和社会的发展都有着帮助作用,习近平总书记曾经说过,“展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为”,这深刻体现出习近平总书记,对于我国新青年的期待与厚望。而高校作为培养能力强、素质高、有责任感的青年的主要阵地,更应该做好学生的教学与管理工作,做好应对突发性事件的处置工作机制,这样才能更好的保证学校正常工作的顺利进行。同时构建高校突发性事件处置工作机制还能够有效的协调学校各部门,保证各部门的工作能够有条不紊的进行,使得学校工作向着良性发展。

(二)维护校园环境与社会的稳定与和谐

对于有些许社会性的高校来说,突发性事件的发生是时常存在的事情,学校必须建立针对高校突发事件的处置工作机制,才能维护校园的稳定,防止在出现突发性事件后学校躁动,无法进行正常的工作。因此高校在出现突发性事件后,学校可以紧急启动备用的处置工作机制,从而协调好各方的利益,这样不仅可以使得突发性事件迅速、有效、有条理的解决好,而且对于学校的安全稳定以及对学生的教学管理都十分有利,减缓学校突发事件对于社会的影响,保证社会和校园的稳定和谐。

二、高校突发事件处置工作机制中的主要问题

在许多高校中,都有着针对突发事件的处置工作机制,但在突发事件发生时,仍然会出现校园混乱以至于影响社会,这就说明现在高校突发事件处理工作机制中仍然存在许多问题,其中最为显著的主要有两点,一是处置工作机制较为落后,二是心理建设不够。

同时现在许多高校的突发事件处理工作机制都存在一定的滞后性,无法对突发性事件做好应急性的准备和预防,总是滞后处理,使得各部门在应该突发事件时无法迅速协作起来,使得突发性事件的发酵与扩大,以至于对社会产生影响。且高校对于面对突发事件时的心理建设不够,平时缺乏对心理建设的指导,使得许多领导与教师在面对突发事件时容易慌乱,找不到迅速的解决方式,自乱阵脚,使得解决方案滞后,对学校和社会带来不好的影响。

三、高校突发事件处置工作机制构建的策略探索

(一)建立完整完备的突发事件预防机制

现在许多高校都缺乏对于突发事件的预防工作机制,预防是处置突发事件中最重要的一个环节,它不仅可以防止突发事件的進一步扩大,而且可以最快速、最有效的遏制突发事件带来的负面影响,由此,高校在构建高校突发实践处置工作机制时重视预防机制。首先,学校应该建立健全学校的规章制度,让学生与教师共同参与到建设中,可以使得学校的规章制度更加有效,从而预防一些由于不了解校规产生的突发事件;其次,学校应该定期对领导、教师、学生开展法制安全教育的座谈会,使得学生对法律法规有更深入的了解,对现在社会中常见的违法行为有一定的了解,以免在不知情的情况下触犯法律,给自己、家庭、学校以及社会产生不良的影响。

(二)建立有效的现场处理机制与善后机制

在高校中出现突发事件时,学校应该迅速做好现场的处理情况,从而使得突发事件在最短的时间内得到妥善的处理,并在善后进行妥善的处理。比如,在出现学生打架的突发事件时,如果学生并未受伤,学校应该首先赶到事发地,对情况进行了解,调取监控查清楚事情的缘由,控制好两方学生的行为和情绪,防止学生的情绪更加激烈。当在学生受伤的情况下,学校应该首先拨打急救电话,安抚好受伤学生的情绪,同时应该保护好现场,及时拍照并报警,并在学校内部安抚好学生,避免事件的在恶化,在进行现场处理后,学校还应该做好善后的处理机制,重视学生的情绪,做好校园内部的安抚工作,防止引起校园恐慌,并对媒体方面进行正确的舆论引导。

四、结语

综上,本文主要就高校突发事件处置工作机制构建的探索进行阐述,文章首先指出构建高校突发性实践处置工作机制的重要性,不仅可以保证学校的正常教学和管理工作,还能维护校园与社会的稳定与和谐。然后文章分析高校突发性事件的处置工作机制的问题所在,并根据问题探索提出相关的策略,一是建立完整完备的突发事件预防机制,二是建立有效的现场处理机制与善后机制,从而构建更为有效的高校突发事件处理工作机制,保证校园与社会的和谐稳定。

参考文献

[1]王宏.高校突发事件管理的保障机制构建对策[J].湖北第二师范学院学报,2014(03):50-51.

[2]董霞,杨应慧.高校突发事件的大学生心理预警机制构建[J].长春教育学院学报,2013(02):26.

作者简介

李大伟(1984.01—),男,汉族,籍贯:辽宁大连,研究生学历,职称:讲师,研究方向:大学生思想政治教育。

通讯作者

丁颢,大连医科大学附属第一医院。

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