融媒体环境下播音主持的转型策略探析

【摘要】传统媒体在融媒体环境中面临着转型发展的困境，播音主持的工作也随之受到影响。在新的媒体环境中，部分播音主持往往因为对技术的不熟悉、对用户需求的不了解等能力问题影响了节目的主持效果，也因为各种互联网技术的冲击和其他媒体的竞争而面临着巨大挑战，急需通过转型寻求突破。本文认为播音主持在转型的过程中，需要重视对自身能力的提升，持续提升自身驾驭节目、 沟通受众、打造精品的能力，在发展过程中以主流价值取向为基础不断进行创新，为受众讲好故事，利用自身的转型发展推动广电媒体传播影响力的不断提升。

【关键词】融媒体时代;播音主持;转型策略

中图分类号：G221                    文献标识码：A                     DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.09..038

融媒體时代的用户具有多元化的信息渠道，能够摆脱时空限制实现对各种信息资源的随意浏览，而智能手机的存在更是加速了这一过程的发展，为用户生活带来了极大改变。传统媒体中的电视、广播、报纸等往往难以与众多新媒体信息产品相比，广电媒体中的播音主持需要正视当前媒体发展的难点，积极顺应融媒体时代的潮流，探索转型发展的新路径，实现传统媒体与新媒体的高效融合，通过打造更多精品节目吸引用户的关注，进而增强广播媒体的影响力。

1.播音主持在融媒体环境中的转型发展困境

1.1缺乏对新媒体渠道的应用以及对用户需求的满足

融媒体时代的播音主持需要更加重视用户对节目内容的要求，也需要积极利用互联网、广播电视等众多不同媒体渠道。然而在实际工作期间，播音主持更多地局限于广播电视媒体内部的信息传播，缺乏对抖音、微博等网络新媒体平台的应用，影响了节目内容的传播效果。而且，部分播音主持始终以旧的眼光看待工作，缺乏对用户需求的考虑，在不与用户进行有效沟通的情况下，所主持的内容难以引发共鸣，缺乏吸引力。

1.2缺乏创新，主持内容难以吸引用户

融媒体时代是用户至上的时代，播音主持在传统媒体的樊笼里难以实现对主持风格、话语和内容的及时转变，所主持的节目内容往往缺乏对年轻用户群体的吸引，在大量充满新意的新媒体产品的竞争下，播音主持难以收获足够的用户粉丝，广播电视媒体的发展也受到影响。

1.3跨界主持增加了行业竞争力度，主持人的作用逐渐减少

现阶段大量不同职业、不同知识层次的人加入到播音主持行业之中，无论是明星还是草根，都可以通过融媒体时代海量的传播渠道成为播音主持人，而其影响力往往会因为一些博人眼球的亮点内容快速得到提升，譬如《老梁说故事》《金星秀》一般的明星专属节目的出现，进一步压缩了播音主持的生存空间。此外，在当前的媒体环境中，主持人的作用逐渐弱化，甚至失去了言语的资格。例如，《奔跑吧兄弟》等真人秀节目未曾设置主持人，《中国好声音》节目中的主持人只有开局和结尾参与了节目的主持工作。播音主持人急需通过转型增强自身的影响力，避免被时代所淘汰。

2.播音主持在融媒体环境下的转型发展策略分析

2.1顺应融媒体时代发展的需要，增强自身在各类节目中的驾驭能力

融媒体时代的播音主持所面临的节目呈现出多样化的特点，单一的主持风格往往难以适应节目主持的要求，这需要播音主持在日常工作中持续积累，通过自我加压的方式提升自身在各类节目中的驾驭能力。播音主持可以学习其他播音主持人的风格特点，如欧阳夏丹在《第一时间》中的风格表现，康辉在其第一支VLOG中的风格表现，撒贝宁在《开奖啦》里面的风格表现，通过日常的观看学习积累更多主持经验。同时，主持人也可以参与到节目采编的过程中，通过深入一线对节目内容进行更深层次的把控，通过调整稿件使其更贴合节目的风格，以此来确保自身在不同节目中风格的顺畅。此外，播音主持也需要积极利用抖音等新媒体平台，通过自制配音、网络直播等方式增强与受众的沟通交流，适应不同的主持风格，从而在不同节目中保持高水平的驾驭能力。

2.2收集用户需求，结合用户需求开展播音主持工作

融媒体时代用户目光由传统广播媒体的节目产品转向新媒体推送的各种产品内容，能够自由使用的移动设备取代了受地域时间限制的电视机或报纸，播音主持需要积极从互联网中大量的信息点内容中寻求用户的多元化需求，利用大数据处理相关技术从互联网或广播媒体数据库中筛选出用户的关注点，以此来进行节目的选择和主持工作。在数据分析结果有效的情况下，播音主持可以基于用户群体选择适宜的节目类型，还可以利用广播电视媒体的资源在新闻客户端、微信公众号、抖音等各大平台扩大节目的影响力，利用众多平台助力自身与用户的互动交流，拉近与受众距离的同时强化节目的影响力。

2.3强化语言能力，坚持以工匠精神锻造节目

播音主持需要充分认识到融媒体时代传统长篇大论式的节目逐渐难以适应用户的需求，在移动端设备普及、生活节奏加快的情况下，用户更愿意利用碎片化的时间进行短视频类节目的阅览，形式单一、冗余繁杂的播音缺乏对用户的吸引力。播音主持需要进一步强化自身的语言能力，利用更精炼的话语讲述更精彩的故事，以此来增强节目的吸引力。白岩松这一央视主持人曾经指出，3min将一件事讲清楚往往比5min讲清楚的行为更受人欢迎。播音主持需要始终在浓缩语言、控制节奏的道路上前行，带给用户更加优质的节目体验。

在传统媒体中，播音主持是节目的主角，节目主持过程中的瑕疵问题也因为无法回放查看而不会产生较大的影响，而融媒体时代的大量用户通常可以在媒体平台上对播音主持的主持过程进行反复观看，部分用户甚至会针对其中的错误制作相应的剪辑短视频，这一现象的存在使得播音主持的错误被扩大化。为此，播音主持需要坚持以客观的角度进行新闻内容的阐述或事件的讲述，避免随意播报真实度有待确认的内容，尤其在新闻类节目中更需要做好对新闻信息的梳理总结，带给用户更多真实、有价值的新闻内容。为了维护媒体四力，播音主持需要加强对节目的重视，在工匠精神和精品意识的基础上主持每一个节目。

2.4明确自身定位，贴近用户心理

融媒体时代的播音主持需要将受众作为主体，在坚守正向舆论阵地的基础上，主持人需要准确把握自身定位，避免以说教的形式主持节目，而是通过接地气的话语、真挚的情感拉近与受众之间的距离，通过平等的对话交流吸引更多用户的关注。例如，央视新闻在关于滴滴网约车的新闻解说中，融入了“凡尔赛”等贴合互联网环境的话语，改善用户对央视固有认知的同时也强化了新闻的影响力。部分主持人所采取的高调生硬风格是传统媒体主持方式的一种，这种墨守成规的风格更容易引发用户的反感，不利于节目的传播，也容易对媒体的舆论引导能力产生影响。例如，汪涵針对主持新人提出了三个“锦囊妙计”，分别为甘为绿叶、不迷恋掌声以及学会听话。为此，播音主持需要利用更亲切、接地气的话语实现与受众的情感共鸣，从而实现与融媒体环境的融合，推动节目主持效果的不断提升。此外，在主持过程中，播音员需要对接地气进行准确理解，避免将恶俗、洋腔怪调、鄙视传统等作为主持风格，需要始终坚持正统的审美取向，将良好的公众形象展示给用户，避免因不规范的行为对用户产生错误的引导。

2.5在节目主持过程中融入创新思维

创新是播音主持提升自身在融媒体环境中的竞争力的重要手段，是避免失去与跨界主持人、新媒体技术等竞争能力的关键途径。播音主持需要在传统主持能力素养的基础上融入融媒体时代的各种新技术、新传播形式，基于情怀、成本、正能量等进行创新，以一种更受欢迎的形式将自身才华展现出来，带给用户更好的视觉或听觉体验。例如，在新闻主持的过程中，播音主持可以利用AR、5G等技术手段将新闻节目营造得更富有沉浸感，带给用户极佳体验的同时增强新闻媒体的影响力。

2.6通过故事的形式播报节目内容

播音主持需要锻炼提升自身讲故事的能力，广播主持更是如此。通过创新、改编等方式将一个个新闻稿件或其他信息内容转化为一个个生动有趣或情感真挚的小故事，避免单纯依靠照搬、硬读的方式将节目内容播报给受众。播音主持需要朝着脱稿出口成章的方向发展，在日常工作中不断积累素材，甚至通过深入一线，了解更多节目相关的内容，讲述出一个个粘连着泥土、贴近生活实际的故事，进而在融媒体环境中吸引大批粉丝的关注，强化广播媒体的影响力。

3.结语

播音主持需要明确融媒体环境对自身工作的影响力，考虑到跨界主持的竞争压力，加强对用户需求、传播渠道的重视，积极探求转型发展的路径。在发展过程中，播音主持需要积极顺应融媒体环境的变化情况，锻炼并强化自身对不同类型节目的驾驭能力，积极运用互联网技术以及媒体资源掌握用户需求，在融入创新思维、明确自身定位、强化语言能力的情况下打造优质节目，不断提升自身的播音主持能力，为媒体的转型发展提供助力。

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作者简介：宝拉，新疆乌鲁木齐人，主任播音员，研究方向：播音主持。