我曾以为年级第一遥不可及

2021-08-23 08:51王小语
作文·初中版 2021年6期
关键词:感染力野花传奇

曾几何时,我以为年级第一遥不可及。

“天哪!某某同学又是年级第一。”“对呀,每次考试都是某某第一。真羡慕她!”同学们的赞叹声不绝于耳,我看着成绩表上第一的位置,心中不禁泛起涟漪:同样都是祖国的花朵,她是怎么成为最亮眼的那一朵的呢?和她相比,我仿佛是路边的小野花,毫不起眼。

步入初中,第一次离家在外住宿,我就有幸和一位成绩特别优秀的同学分在了一个宿舍。每次考试,不论规模大小,她都遥遥领先。经过几次测验,她年级第一的位置稳定了下来。那种羡慕之情涌上我的心头……

她與众不同的气质与平易近人的性格吸引了我,我忍不住留心她的言谈举止。走廊边,总有她同别人讨论问题,帮别人解答难题的身影;临考时,书桌旁总有她刻苦复习,认真刷题的背影……但提到她那令人惊奇的成绩,她神态淡然,仅仅低头莞尔一笑。

有一次我周末回到家,眉飞色舞地向妈妈讲述她的传奇经历,妈妈听后语重心长地说:“每个傲人的成功背后,都有不同寻常的自律与努力。”是啊,她总是宿舍里最晚熄灯,早晨第一个起来学习的那个。中午她会小睡1 0分钟,之后认真做作业,晚上两节晚自习她一般用来复习。就像《走一步,再走一步》中所说的那样:“我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和自豪。”学习何尝不是这样呢?脚踏实地,一步一步地靠近成功。

于是,我开始向她学习。每天写作业时提高效率;从每晚熬夜写作业,慢慢变成每天早睡早起;从手足无措地应付考试,到有规律、有计划地复习重点。一学期下来,我的学习成绩有了显著提高。我努力戒掉赖床、拖拉等坏习惯,争取用有限的时间做有意义的事情。周末,我放弃心爱的电影,重新拾起课外书,拓宽作文思路……一步,再一步,我渐渐与她比肩同行。

转眼,一学期过去了,打开窗,春风拂面,送来缕缕芳香。期末考试成绩出来,老师在讲台上宣布:“这一次的年级第一是王小语,并且她的语文成绩遥遥领先!”听到这个消息,我激动万分。原来年级第一也不是遥不可及!

(指导老师 黄丽华)

简 评

抒写真情实感,传递正面能量。该文客观叙述了“我”对一位成绩特别优秀的同学从羡慕到向她学习再到赶超她的过程,内容真实,具有巨大的感染力。

由人家遥遥领先,想到自己毫不起眼,视对方为传奇、为神话,不由得慨叹:同是祖国的花朵,为何她最美,“我”却是野花?这句话酸溜溜、苦兮兮的,又带点自嘲味道,引人共鸣。

作者写了这位成绩特别优秀的同学的谦虚态度、努力身影、踏实作风,态度平实,没有嫉妒烧心,倒有几分钦佩之意。这很可贵,是良好的人际交往的姿态。能听进妈妈的点拨引导,努力学习,奋起直追,最终赢得第一,更是让人佩服,不是三分钟热度,而是不待扬鞭自奋蹄。

文章叙写自己努力进取的心理部分尤其富有感染力。有同学会苦恼于缺少写作素材,不晓得写啥好,不妨先袒露最真实的自己吧:纠缠不已的苦恼、时不时降临的快乐、隐藏的秘密、忍不住的冲动……

(卫保 郭培旺老师)

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