共生理念下的河湖生命健康研究——评《海河流域河湖健康评估研究与实践》

2021-09-01 12:42袁思凡
灌溉排水学报 2021年8期
关键词:海河河湖共生

袁思凡

(河海大学 马克思主义学院,南京 211100)

共生理念下的河湖生命健康研究——评《海河流域河湖健康评估研究与实践》

袁思凡

(河海大学 马克思主义学院,南京 211100)

水是人类以及一切生物赖以生存的基本物质条件,河流湖泊则是自然界中生产力最大的动力系统之一,是生命进化和成长的基站。随着人类活动对自然界河流、湖泊的影响日益加剧,河湖遭受了不同程度的干扰和损害,而海河流域则为水资源短缺和水污染严重的典型区域,面对河湖生态环境恶化的严峻趋势,科学有效地对海河流域河湖健康问题进行评估、修复研究是生态文明建设的当务之急。2018年水利水电出版社出版的《海河流域河湖健康评估研究与实践》一书对海河流域的河湖健康评估工作进行了详细的分析和论述,主要围绕以下几个方面来介绍:首先,第一章介绍了国内外河湖健康评估进展的现状以及技术路线和主要创新点;其次,第二章、第三章通过构建海河流域河湖健康评估体系,探究了评估河湖健康的尺度和标准;第四章至第六章则分别以白洋淀、滦河以及永定河3个流域为例,根据不同流域各自的具体特征详细探讨了河湖生存面临的主要生态环境问题、河湖生命健康系统内部评估指标的选取以及保护和修复对策;最后,第七章得出河湖健康是河湖管理的目的和目标的结论。该书通过将河湖生态系统看作一个涉及生态环境、经济社会等诸多因素的复合系统,描绘出一幅人与河湖走向和解,和谐共生的生态蓝图。

在早期对海河流域河湖的开发实践中,以人类为主体的思想占据了主流地位,以人类的利益作为价值尺度,河湖的内在价值被遮蔽,无度的开发与污染给河湖带来了劫难,“祛魅”的河流工程诱发了生态裂缝。人类开始进行反思:河流湖泊作为承载物质和文化双重生命的自然本体,具有超越工具性用途的独立价值。《海河流域河湖健康评估研究与实践》一书着重探讨了科学恢复和维持河湖生态系统健康的生态意义和社会价值,是生态文明建设的重要组成部分。书中将海河流域的健康评估体系分为流域特征分析、指标与权重、健康评估的组成内容和评估结果4个部分,分别以白洋淀、滦河、永定河三大典型流域为例探讨了不同特征流域健康评估与调控的策略,将河湖健康的评估视作一个自然生态协同进化的整体系统:水文水资源、物理结构、水质、各种水生物构成了丰富多彩、相互联系的共生单元,通过监测断面的布设和评估指标、权重的选取探寻相互协作、共生效益的共生模式,最终以期给予河湖健康生存的互相耦合、良性循环的共生环境。

在本书构建的河湖健康评估体系中阐述了河湖的社会服务功能,包括供水、排洪、航运、水能、灌溉、景观娱乐等等,河湖的生命健康影响着人类的日常生活和生产活动。要维护河湖的生命健康,必须建立人与河流湖泊和谐共生的范式,给河湖以道德关怀,既要避免人类中心主义给河湖带来的伤害,同时又要肯定人类对河流湖泊的积极干预和合理开发。人们在对河湖健康的研究与实践活动中应当充分发挥主观能动性,河湖健康的评估和维护工作离不开科学理论指导和技术手段支持。该书在结合海河流域水文、水生态等特点的情况下,对投影追踪模型、大尺度分布式水文模型等关键技术手段进行了全面论述,正是依靠这些先进的科学技术才能够科学合理地评估河湖的健康状况,对症下药地给予其修复和关怀。习近平总书记在谈环境保护问题时就提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断,凸显了河湖生态系统对经济社会发展的支撑。要保持河湖可持续发展的系统功能,就需要保持生态系统内部的相对平衡,这体现出一种异质物种之间的共生互利关系。人与水的和谐共生关系,遵循一种体现人类与河流湖泊共同利益与共同价值观的共生理念。

共生理念下的河湖生命健康研究力图通过对感性个体之生存状态的揭示,呈现河湖健康的意义和价值。《海河流域河湖健康评估研究与实践》以科学技术的进步为手段,积极维护河湖的生命健康,尝试与河湖建立交往对话,尊重海河流域各自的独特价值。人与河湖的关系逐步完成从“主体性”向“主体间性”的转向,从“竞争进化”到“共生进化”的范式转换。该书在水资源管理、水利科学等方面有较强的专业性和科学实用性,对于海河流域的河湖生态修复具有高度理论意义,对其他流域开展河湖健康评估工作能够提供参考和借鉴,有利于推动生态系统与社会经济的协调可持续发展。

袁思凡(1993-),女,江苏南京人。硕士研究生,研究方向:科学技术与社会。

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