关于加强出版校对工作队伍建设的思考

2021-09-10 23:54阿达来提·买合苏提
启迪·中 2021年4期
关键词:图书出版团队建设

摘要:本文基于加强图书出版过程中校对团队建设出发,研究校对团队在工作过程中存在的关键问题,探索建立合格的校對团队的具体措施,然后为出版和校对提供理论依据,以助力校对工作更好地服务于图书出版工作。

关键词:图书出版;校对工作;团队建设

校对工作对是一项具有知识和文学素养的工作对,于出版业在文化建设中起着非常重要的作用,建立校对团队是出版业发展的重要条件。因此,拥有一支优秀的校对团队对于确保图书质量和促进出版业的发展至关重要。

一、出版校对工作团队建设存在的主要问题

1、对出版校对工作团队建设的错误认知

部分出版社认为校对不能创造经济价值。因此,为了减少不必要的成本投资,一些社论出版商通过减少校对员的数量或删除校对员,导致了校对质量的不断降低。

(2)出版校对工作团队不断弱化

当前阶段下许多出版社并不具备系统化的校对力量。通常采用一种集成编校的方法,会使编辑人员的编辑和校对负担成倍增加。并且还存在为了减轻压力将校对工作推送到社会,导致缺乏专业的校对过程,难以发挥出应有的价值。

(3)全部依靠社会力量进行校对

部分出版社完全依靠社会力量进行校对,并将稿件移交给缺乏编辑经验和专业编辑技能的社会人员进行校对。由于这些人员没有接受过任何专业培训,因此图书校对的总体质量往往很难达到预期的要求。

二、加强出版校对工作团队建设的策略

1、增强专业出版校对团队的业务能力,增强团队总体素质

出版校对具有其自身的特点,校对不仅消除排版造成的错误,而且还需要发现原稿中的错误。根据中国出版协会研究委员会的分类,校对主要包括专业词汇,标点符号,版式,专业性以及政治方面的问题。为了发现并纠正这些错误,校对人员和编辑人员必须共同努力。首先,校对人员必须首先具有扎实的语言和写作基础,广泛的知识积累,正确的政治意识以及独立进行分析的能力。其次,需要能够对于校对规则进行深入的理解,具有熟练的校对技巧,学习各种校对方法,并能够将这些校对方式实际运用到校对工作当中。同时也要了解出版版式,具有非常广泛的知识积累。最后也要加强自身心理素质的建设,保持高度的集中,能够良好地控制自己的情绪,避免在工作过程中受到情绪的干扰。最后,出版社应通过沟通和教育逐步提高校对人员的专业水平,满足行业标准,通过强化出版社校对人员的业务能力,实现高素质团队的建立。

2、将校对主体专业化与多元化融合,创建专业的社外校对团队

编辑和校对职能在根本上是不同的,并且编辑和校对的集成显然导致了岗位职能的混乱。校准要求非常严格,在这一过程中如果缺乏系统化的组织和管理,专业人员不能够发挥关键作用,缺少对于校对质量的控制,则会导致校对工作难以发挥出自身的实际作用。所以在这一过程中应坚持以专业的校对团队作为骨干,负责在校对过程中的各个流程。但是,随着书籍种类的增加以及出版周期的减少,所以校对的工作量也在不断地增加。为了实现校对工作的稳定性,需要能够坚持以专业校对为骨干,提供交流的平台,创建一支高素质高水平的社外校对团队。

3、创建健全的校对团队管理机制与鼓励制度,规范文字国家通用语言文字,校对文字内容规范化

出版社需要对于人员进行职前教育,建立健全培训机制,并进行包括文字内容的规范化,常见符号应用的标准等基本校对工作在内的教育培训,以便认识到图书校对的重要性并获得掌握最基础的知识,让工作人员能掌握基础内容。在这一过程中可以实施集中学习机制,定期或不定期组织校对人员学习新的出版法规和新文字标准并与之沟通。向不同的出版社学习优秀的校对方法,分享有关校对的优秀书籍和文章,提高相关人员的业务水平并扩大员工的专业视野。在这一过程中可以实施良好的奖惩制度,将出版商的整体利益与每个校对人员联系起来,根据年终成绩分享年终奖,这样能够让每一位工作人员都保持充足的热情。

4、融入信息化技术,实现现代化建设

信息化是未来发展的重要方向,也是实现出版业转型发展的重要手段之一。在出版业中,校对人员需要进一步扩大视野,并使用互联网和其他手段来提高其专业素养。加强信息化与校对工作的融合意识,并吸收先进的管理和技术经验。校对人员在传统的出版和编辑方面具有很高的专业知识,通过互联网信息技术,能够对于文字是否规范,知识是否严谨进行快速查阅,能够有效提高校对工作的开展水平。

综上所述,在图书出版的过程中,虽然存在了各种各样的问题,但是需要出版社能够针对这些问题出现的本质来结合校对工作的具体开展情况进行具体分析。在这一过程中需要能够不断提高校对人员的专业素养,强化整体团队的建设。同时坚持以专业化的校对人员为骨干,强化交流平台,实现专业社外团队的建设。并且需要完善入职机制,实现图书校对现代化技术建设,实现国家通用语言文字的规范化。

参考文献:

[1]范舟翔. 互联网语境下校对工作的新挑战[J]. 传媒观察. 2017(09)

[2]袁宏军. 校对工作中如何避免政治性差错[J]. 新闻研究导刊. 2018(09)

新疆人民出版社编辑中心 阿达来提·买合苏提

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