创新创业能力培养视角下的大学生就业指导模式构建

2021-09-10 07:22葛礼
快乐学习报·教师周刊 2021年6期
关键词:创新创业能力

葛礼

摘要:如今,每年都有越来越多的大学生毕业,大学生的就业压力也逐渐增大。对于大学生的就业问题也受到了广发的关注。那么,在这个就业指导过程中,培养学生创新创业能力显得尤其重要。本文就、提高创新创业的能力对大学生就业的指导意义、创新型创业模式在大学生就业指导中存在的问题和解决途径进行了探讨。

关键词:创新创业能力;大学生就业指导;模式建构

引言

如何有效地提高大学生就业率,是高校应该认真对待的问题。国家的快速发展需要有创新能力的人才作为保障,高校要积极培养学生的创新能力,这样既可以减轻就业市场的竞争压力,又可以促進高校的就业,为国家培养一批优秀的创新人才。

一、提高创新创业的能力对大学生就业的指导意义

目前随着大学生人数的迅速增加,对于就业的需求也更加急切。在大学生就业过程中,无论是就业还是创业,创新能力都是必不可少的,这也是招聘者最关注的能力。增强大学生的创新创业的能力,学生的就业压力减少,可以为社会源源不断的输送高质量人才。对于学习来说,学校的声誉会极大地提高,学校的综合实力也能够得到加强。同时,学校为企业输送高质量的创新型人才也会推动企业的发展,进而推动社会进步。对于大学生就业问题的知道应该与时俱进,紧跟时代发展的大步伐。现阶段,我国正在进行创新型国家的建设,创新创业型人才的储备就显得尤其重要。因此,不管对于社会、学生和个人来说,创新创业能力的培养尤为重要。

二、创新型创业模式在大学生就业指导中存在的问题

(一)创新创业意识模糊

创新创业意识未能在广大毕业生中形成一个积极的意识基础,更不用说在学生心中留下了多么深刻的印象。在现在的大学生的意识中,找一份安稳的工作成为了就业中的重中之重。在目前社会中,官本位思想深入人心,大多数大学生毕业之后会参加公务员、事业编的考试,未能致力于创业或者创新型行业之中。许多家长和老师也让学生毕业后从事所谓的“铁饭碗”工作。这就使得毕业生的创新创业意识淡薄。大部分的毕业生认为,创业的风险较大,尤其是对于一些家庭环境一般的学生来说,更不敢进行创业活动。缺乏良好的资金支持和创新意识的淡薄,致使学生没有得到积极良好的思想引导和创业背景,未能在这方面有所突破和成就。

(二)创新创业的大环境相对恶劣

在我国长期的就业压力和经济压力下,我国的劳动力市场还存在一些问题和困境。大部分毕业生毕业后的就业环境恶劣,一些专业供求不平衡。尤其是对于一些供小于求的专业,就会导致大批的专业性学生的从事别的工作,或者去了一些相对稳定的企业。由于创业初期需要大量的资金,而对于一些家境一般的学生来说对于创业就会望而却步。政府虽然加大的对创业者的支持,但是力度是完全不够的。另外,创新理念的宣传力度不够,创新环境不完善,创业者没有强有力的后续保障。很多创业者不敢迈出第一步,胆小胆小,这让很多有创业思想的人畏缩不前,真正有价值有意义的创业设想也得不到实现。

(三)高校教育体系不完善,形式单一

现阶段,一些大学的课堂中并未将创新创业能力的培养加入到就业指导中,也未能建设一个完整的就业指导体系,也未能安排专业的老师进行指导。在很多高校中,就业指导中心仅仅是个形式而已,就业指导中心的教师不够专业,未能向学生灌输创新型创业的就业思想。另外,大学生的就业指导往往在大学毕业的时候进行开展。在大学生的毕业之际,各种论文考试实习让学生疲于应对,就业指导就会相对忽略。因此就业指导也应贯穿于整个大学生活。

三、大学生就业模式中关干创新创的指导实施策略

(一)社会各级进行积极倡导,培养创新创业理念和意识

培养学生的创新创业能力,完善大学生就业指导模式建构,需要社会各界的广泛支持。只有当企业的需求变为以创新创业能力为重点的时候,学生和高校才会对这一方面重视起来。因此,媒体要对这一方面进行积极的宣传和推广,企业在招聘需求中也要写上这一点,对于创新能力强的同学优先录取。企业也可以对于有想要创业意识、并且有创业能力的同学进行投资。各大企业还可以在自己的官网上宣扬创新创业理念,宣扬自己的创新创业事迹,这对大学毕业生的就业指导体系建构有重要的意义。

(二)各高校改善教育体系,提升师资力量

高校的重点要放在教师队伍的建设之中。因此,高校应该有一个专业有效的评价标准来筛选出优秀的教师。高校要合理安排就业指导教师一定的专业技能培训,定期补充就业指导教师的教学理念,改进就业指导教师的教学模式,与时俱进。在进行就业指导体系建构的时候,学校可以邀请有成功经验的企业家来进行就业宣讲和指导,这样更更加可以激发学生的创新创业热情。

结语

综上所述,大学生创新创业教育对于引导大学生就业具有重要意义,既能满足国家和人才市场的需求,又能提高高校的就业率。目前,我国大学生创新创业教育还存在许多问题。学校和有关部门可以从增强创新创业意识、国家扶持创新创业青年、高校设立专业创新创业指导教师等方面解决这些问题。具有较强穿心创业能力的毕业生,可以帮助毕业生更好地完成创业梦想,实现人生价值,减轻就业压力,让更多的毕业生找到理想的工作岗位。

参考文献:

[1]苏晓晋,武珺,曹瑛.大学生创新创业能力现状及培养途径[J].中国高校科技,2011(11).

(吉首大学张家界学院)

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