那深深的一鞠躬

江芸

上课铃声已响起，我优哉游哉地放下手里的水杯，趴在二楼办公室外的护栏上，好奇地看着这所学校。因为我刚调入这所学校才一周，真是无处不新鲜。看着一群群孩子们伴着铃声，嬉笑打闹地跑进教室，课程表上那“语文”两个字，正醒目地提醒我该去上课了。我顺手抄起书本，在走廊上伸了个懒腰，慢慢向教室晃荡过去。

走近教室，竟然没听到教室里的“小魔头”们的话语声，我心中暗自揣测：怎么今天“小魔头”修炼成“小天使”了？居然知道应该安安静静地等老师来上课了。于是，我翘起嘴角，扬起眉毛，昂着头，准备进教室将他们夸奖一番。

一进门，我愣住了，全班孩子们正襟危坐，鸦雀无声，更醒目的是，教室后面坐着我们的校长！校长和我是本家，住在同一个村子里，从小到大我都喊他“来叔”。来叔个头极小，但走路时步伐极快，永遠都是一阵疾风吹过的样子。他留着寸头，有点像鲁迅，但缺少鲁迅那象征威严的胡子，不过来叔做事的认真劲绝对不逊色于大文豪鲁迅。

我呢，刚毕业没几年，天天一副玩世不恭的模样。其实我早就心知肚明，对于校长来说，我属于“刺头”，是应当“回炉改造”的典型人物。因为有自知之明，所以我总是尽量不与这位校长发生接触，校园内遇见，就绕道走。平日里校长来我家串门，我就找理由去同学家混饭吃。

没承想，这是怕什么来什么。来叔怎么会坐在我的教室后面？不用想也知道，他老人家是来搞“突击”，随堂听课来了。只见他满目真诚，满脸微笑，一手执笔，一手拿着听课笔记本。

完了，完了，今天要完了！估计今天下班后，来叔又要骑着自行车，疾驰几公里，“顺路”去找我爸爸聊天了。想到这儿，我顿时吓得浑身打了个寒战，硬着头皮甩出个心虚的笑容给教室后方的“敌军”，用颤抖的声音喊出“上课”。

随着班长那洪亮的一声“起立”，全班同学站了起来，毕恭毕敬地向我行礼。来叔居然也跟着应声而起，与孩子们一起，弯腰向我行了一个礼。在他弯下腰的那一刻，我十分震惊，这是教书五年来，第一次有老师向我行礼，而且还是校长。

接下来，我开始讲课，但我的脑子如同一团糨糊，动又动不了，化又化不开，我就这样梦游般上了一节课。下课后，我跟着来叔“游”进了办公室，然后开始了和我预想中一样的谈话。

“姑娘，我开始是你爸爸的学生，然后和你爸爸是同事。你爸爸是一个工作负责、业务水平很高的老师，很值得人尊敬。”

我心想：来了来了，不就是先赞扬我爸爸，再说我不务正业呗。这先褒后贬的法子，前几所学校的校长都用过了。

“你今天上的这节课，比我预想中的好，说明你课前还是下了功夫备课的。只是在把握重难点突破的时候，还缺少点经验，欠点火候。”

教了几年书，除了校长批评，回家还没少挨父亲的训责，今天第一次有人说我的课还不算太差。不知不觉间，我佝偻着的腰挺直了一点。

只见他拉开那张老式办公桌右下角的抽屉，从里面抽出几本泛黄的、卷着页脚的备课本。来叔把它们推到我面前，说：“这是我从教二十年的教学心得，其实就是整个小学阶段语文学科的知识点，你拿去看看，应该对你有用。今天没和你打招呼，就擅自进了你的课堂，对你不够尊重，请谅解。我看着你长大，知道你是个体育特长生，教语文可能不在行。但是我了解你的性格，你爱学习、敢担当，我相信总有一天，你会成为优秀的、受人尊敬的语文老师。”

听了这一番话，我脑袋“嗡”地炸开了，更加分不清东南西北了。至今我都不记得我是怎么抱着那几本备课本走出办公室的。

从那天开始，那几本备课本，没日没夜地陪伴着我，我也渐渐养成了每天坚持阅读一小时的习惯。

而来叔呢？依旧每个星期都会拿着那把椅子默默地走进我的课堂，依旧会跟着班长的“起立”声向我行礼，依旧会在听完每堂课后语重心长地嘱咐一番。

而我呢？从见着他绕道走，变成跟着他追问教学方法。慢慢地，我们成了一对忘年交：来叔种菜，我就蹲在菜地边除草;婶子吩咐他洗芥菜头做捺菜，我就负责择叶子，一干就是周末的一整天。

有时课上砸了，来叔也会毫不留情地把我训哭。婶子看不下去了，一边开导我，一边指责他：“姑娘家家的，也就二十来岁，已经够不错了，你训人也悠着点儿，她可不是你那俩皮糙肉厚的儿子。”说完来叔，婶子转过头来安慰我：“你叔就这脾气，你别计较……”

两年后，我参加滨江乡青年教师授课比赛，拿了语文组的第一名。我乐得摇头晃脑地向来叔报喜，他听了漫不经心地说了一句：“有什么可乐的？我一点都不意外！”

再后来，来叔生病了，请了长期病假在家里休养。我也再次换了学校，去看望过他几次。

过了段时间，婶子说他病情加重，我赶去看他。来叔静卧在床上，轻柔而坚定地说：“以后你别来看我了，我不想在徒弟心中留下形如枯槁的印象。姑娘，你长大了，长成了大家希望的模样。你要记住，目中要有人，心中要有爱，爱学生，爱家人，爱自己！爱是一种强烈的精神能量，有了这种精神能量，在未来的人生中，你能克服任何困难，能战胜极端的孤独。请你在每节课开始的时候，也给对方行个礼，无论你面前的是学生还是老师！”

一晃二十年，如今的我，每周会有几次随堂听课。每节课的开始，我都会跟着班长的那声“起立”站起来，弯腰向讲台上的老师深深地鞠上一躬。行礼的那一刻，我的脑海里一定会浮现那极瘦的身影……

（作者单位：江西省贵溪市第一小学）

（插图：珈   铭）