爱眼护眼 守护“睛”彩“视”界

陈丹丹

摘要：根据世界卫生组织的一项研究报告显示，我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一。2018年教育部发布的我国首份《中国义务教育质量监测报告》指出，仅在四年级、八年级学生中，视力不良检出率就分别达四年级36.5%八年级65.3%。作为教师的我们首先提高学生的思想认识，通过对《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》以及全国“爱眼日”主题活动的深入学习。通过合理的教育引起学生的重视。先让学生明白眼睛是多么的重要，才能更好的提高保护学生视力的成果。

关键词：近视;青少年;健康成长

一、现状分析

根据世界卫生组织的一项研究报告显示，我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一。2018年教育部发布的我国首份《中国义务教育质量监测报告》指出，仅在四年级、八年级学生中，视力不良检出率就分别达四年级36.5%八年级65.3%。一项项触目惊心的数字表明了我们国家学生近视呈现高发、低龄化趋势。严重影响孩子们的身心健康，这关系国家和民族未来的大问题，必须提高重视，不能任由发展。

眼睛是心灵的窗户，青少年是祖国的未来。作为小学教师的我们更加应当重视每一个孩子视力的问题。用实际行动守护每一个孩子的视力和未来。我国青少年的视力健康一直牵动着习近平总书记的心，总书记强调：“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”作为人民教师的我们自然也更加重视学生视力健康的问题，积极响应总书记的号召，重视青少年视力健康的问题。

作为教师的我们首先提高学生的思想认识，通过对《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》以及全国“爱眼日”主题活动的深入学习。作为教师的我们已经非常重视这个事情了，但是教师重视还是远远不够的。最重要的是要通过合理的教育引起学生的重视。先让学生明白眼睛是多么的重要，才能更好的提高保护学生视力的成果。

二、对策

为了让学生了解到视力不好的不便，在为学生上课的时候，我特意提前将几张和教学内容相关的图片处理的非常模糊，然后装作若无其事地讲了一点不那么重要的内容。学生在下面叽叽喳喳逐渐变成了吵闹声音，最后很多同学告诉我看不清楚。然后我才告诉他们其实刚刚的内容并不重要，重要的是这张照片是近视看待世界的样子。那么戴上了眼镜是不是会方便一点呢？我又用被白雾遮满的两个圆圈盖住了清晰图片的主要位置。告诉学生们，冬天的时候、喝热水的时候还有很多时候眼镜也不是那么清楚。况且很多职业对视力都是有要求的，比如飞行员、航海行业、运动员、解放军战士等等对视力都是有要求的。通过展望未来的方式，引起学生重视自己的视力，让每一个学生都更好的认识到保护视力的重要性。

其次在学校的学习生活中，教师也应当为学生创造一个保护视力的条件。不能一边说着要保护视力，一边给学生很大的学习压力。因此作为教师的我应当为学生创造更加轻松的学习环境，减轻学生的学业压力，多以开放式作业的方式让学生更好参与到活动之中。减少长时间盯着书本。在课间做眼保健操的时候，教师也要起到关键的监督责任，要严格的去监督每一个学生认真的去做眼保健操。在提高学生重视的同时，也要积极的培养学生的习惯，让学生更好的投入到对眼睛的保护之中。

除此之外，教师应当发挥自身的责任，不仅要提高教师和学生的重视。同时也要保障小学阶段的学生能够在生活环境中也保护自身的事例，因此教师也需要积极的提高家长的思想认识。在学校和家庭的环境中都能够让我们祖国的未来有一个更加明亮的眼睛。在家庭环境之中，家长应当减少学生电子产品的使用，多增加学生户外活动和锻炼。保障睡眠和营养，避免不良用眼行為。通过提高社会全面的重视，让青少年的视力问题成为社会各界的问题。在对家长的普及过程中，很多家长都意识到了视力的问题已经迫在眉睫了。我们应当从现在开始做起，从一点一滴小事做起。

守护“睛”彩“视”界，守护青少年健康成长，是我们每一个教师的职责所在。作为一名光荣的人民教师，我们要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。不仅要教会学生知识，更要培养学生成为祖国所需要的人才。呵护学生健康成长，让他们拥有一个光明的未来是教师的责任，作为新时代的教师我们要培养学生成为中国特色社会主义的继承者和接班人。让学生能有一个更加美好的未来。

参考文献：

[1]苏兰芳;浅谈青少年近视眼的形成和防治;2013年