高校图书馆建立茶文化主题阅览室的意义探究

摘要：在高校建設与发展中，图书馆起到了重要的作用，图书馆建设能够帮助高校的教学和科研，在我国越来越重视传统文化的背景下，茶文化这一传统文化在校园中受到了师生的广泛欢迎，在此基础上，高校应该在图书馆中设立茶文化主题阅览室。本文将对高校图书馆以茶文化为主题建立阅览室的意义进行探究，通过茶文化主题阅览室的建立，促进高校教育和传统文化的结合。

关键词：高职校园;图书馆阅览室;茶文化主题

引言：茶文化在中国拥有悠久的历史，如今，高校图书馆建立了茶文化主题阅览室和茶艺室，通过这样的方式来进行传统文化教育，许多高校都在借用茶文化自身的影响和意义，帮助高校的教育和传统文化进行融合，不但能够促进茶文化的继承与发扬，而且可以为高校的传统文化教育提供帮助，茶文化阅览室具有休闲功能，能够为师生提供休闲娱乐的场所，建立茶文化阅览室在现实层面意义重大。

一、图书馆建立茶文化主题阅览室的意义

（一）茶文化概述

我国既是茶的故乡，又是茶道发起的地方，茶的历史已超五千年，除了“神农饮茶解毒”的传说，在陆羽的《茶经》中也详细地记述了唐朝之前的种茶经验与饮茶经验，茶文化的内涵十分丰富，茶道的精神是精行检德，在我国古代，有很多文人都喜欢饮茶，他们十分重视其精神享受与道德规范，在饮茶时对茶具十分讲究，注重用水，讲究煮茶艺术，把茶文化引向精神领域。一般来说，国人在饮茶时极其注重品茶，不但会品鉴茶的好坏，而且会得到精神上的享受，在忙碌之余选择雅静的地方，仔细地品味茶的味道，能够起到减缓疲劳的作用，精神可以再次振奋，悠闲自得，升华其精神世界，充分展现了茶文化的休闲作用[1]。

伴随时代发展，茶文化的内涵得到了更新，我国十分注重礼仪，在会客时经常用茶招待对方，用茶和朋友交往，完成对人际关系的调节，为体现修身养性会使用茶水来取代酒水，注重茶人精神与茶德精神。总体说来，我国的茶文化历史悠久，内涵丰富，茶不但是物质形式，而且是文化形式，包含了很高的精神素养[2]。

（二）发挥文化休闲作用

在高校图书馆设立茶文化主题的阅览室可以文化休闲功能得到充分发挥，可以为学生打造文化空间，学生可以在图书馆中一边读书一边得到文化休闲的享受，使图书馆服务大众的形式变得更加宽泛。学生如果在阅读图书时感到精神疲惫，可以来到茶文化阅览室饮茶，在清雅环境中饮下一杯清香的茶，其精神可以得到振奋，使此前的疲惫状态完全消除[3]。

（三）谋求社会合作，促成共同发展

对高校图书馆而言，狭义上的社会合作是指图书馆和社会组织或者个人展开合作，广义上的社会合作是指图书馆和工作人员、高校学生、其他机构间进行的合作及共建方式。高校在建立了茶文化阅览室之后，丰富了社会合作的渠道，图书馆能够和来自社会的文化艺术公司合作，图书馆把场地、设施、图书资源提供给文化艺术公司，文化艺术公司把茶文化讲座的设施、茶文化培训设施、布置茶文化阅览室所要用到的物品提供给图书馆。如此一来，图书馆和来自社会的文化艺术公司可以共同享有资源，做到优势互补，通过茶文化阅览室来展现其公益功能与服务功能，使图书馆变为可以获得休闲服务享受的重要场所。

二、茶文化主题阅览室的文化功能

（一）使图书馆的茶文化馆藏变得更加丰富

茶文化阅览室的主体是茶，核心也是茶，所以图书馆在设置茶文化阅览室时需要主动收集和征集和茶文化有关的资源，使茶文化馆藏更具特色。茶和文学之间关系匪浅，和茶有关的文学作品数量非常多，只是和茶有关的古诗词都有两千多首，写茶的小品与散文数量也有许多，和茶有关的还有书画和专著。以某高校的图书馆茶文化阅览室为例。该阅览室收藏的茶文化书籍有几百册，而且全部书籍都配备了详尽的解释，读者能够在图书馆的网站上想要获得的资料，图书馆具备茶文化数据库，数字资源近千条，这都是该学校图书馆的茶文化馆藏资源，建立茶文化主题阅览室可以使图书馆的茶文化馆藏变得更加丰富。

（二）体现休闲功能

对高校图书馆而言，除了应该为学生读者提供阅读的场所，还需要具备休闲功能与娱乐功能，高校学生的课业很复杂，他们的压力很大，因此更需要丰富多彩的精神生活，图书馆需要将休闲文化服务提供给学生。茶文化主题阅览室的核心是茶文化，主题是休闲，核心的理念是以人为本，把读者放在首要位置，十分重视服务。它的环境非常优雅，氛围十分轻松，读者可以在此自由交流，茶文化阅览室融合了“品茶”和“品书”，通过茶文化的熏染，读者可以体会到阅览室的优雅，其精神世界会得到升华，不再感到疲惫，十分享受在茶文化阅览室的时光，体现了图书馆自身具有的休闲功能，也传达了为读者服务的理念。

（三）建立了交流茶文化的平台

我国的茶文化拥有悠久的历史与丰富的内涵，宣传茶文化是茶文化阅览室的关键目标，茶文化讲座既是阅读茶文化的方式，又能够为茶文化提供服务，可以扩宽图书馆的服务内容。高校图书馆可以和社会合作共同建立茶文化阅览室，共同来传承及发扬茶文化精神，保护茶文化遗产，为大众提供服务。在建立茶文化阅览室时，能够借助茶文化讲座与培训活动来建立交流茶文化的平台，向学生讲述茶文化，将茶文化艺术作品及工艺器具展示给他们。

（四）发挥茶文化的魅力

位于茶文化阅览室的学生可以对茶文化书籍进行阅读，检索茶文化信息，观看茶文化器具与茶艺活动，使茶文化魅力得到充分发挥。伴随茶文化发展，茶文化完成了从“饮茶”到“品茶”的转变，更加崇尚高雅的品位，人们在品茶时不仅关注茶叶，而且看重品茶的氛围、环境、茶具，品茶不单是喝茶解渴的过程，还是享受文化的过程和陶冶情操的过程。高校图书馆能够把茶文化主题阅览室变成文化交流的平台，使茶文化魅力得到充分发挥。

三、茶文化主题阅览室的教育作用

（一）补充课堂教学

在如今的时代背景下，传统文化在社会上的地位越来越高，大众更加重视传统文化，传统文化得到了很好的继承和发展。基于此，高校开始把传统文化融入至教育计划，使专业教育可以和传统文化进行结合，符合了国家教育改革的目标，有利于我国传统文化的复兴，使用文化的力量达到兴国和强国的目标。

对于高校的教学工作来说，学校可以设立茶艺课程，借助茶艺教学，使学生可以对茶艺的美有所感知，而且学生在学习茶艺之后，他们的道德修养可以获得提升，文化底蕴可以得到增强，从整体上提升了他们的综合素质。学校建立的茶文化主题阅览室可以把场地及空间提供给喝茶品茶、交流学术的学生，同时也补充了茶艺课程。学生在课堂上学习理论知识，课后能够到茶文化阅览室亲身体验茶艺，使课上学习的专业知识得到了更好地理解，完成了理论到实践的转化，提高了他们的实践能力。

（二）提升学生的人文修养

现如今，社会对人才的要求更加严格，要求它们既具有很高的专业技能，又拥有很好的文化素质，国家培养人才的目标也在不断调整，高校学生除了要学习专业知识之外，还应该提升其人文修养。学校开设的茶艺课程可以通过培养学生的茶文化来完成对学生人文修养的提升，全面提升他们的能力水平，高校图书馆建立茶文化主题阅览室可以使理论和实践相结合，向学生提供了文化和休闲的空间，学生通过学习茶艺提升了人文修养。

四、茶文化主题阅览室未来的发展方向

（一）增加投入，融合茶文化和现代科技

伴随科技进步与网络发展，科技和网络使大众的生活变得更加高效，高校要想发展茶文化主题阅览室，就必须增加投入，和时代结合，建立更大的硬件空间，完善其软件系统，既要保持茶文化的特色，又要充分使用具有科技感和应用网络的设备与设施，比如自助点茶，快捷学习，快速了解茶文化，在茶桌旁进行学术交流。高校图书馆的茶文化主题阅览室的将来发展需要有现代科技的融入。

（二）加大宣传茶文化主题阅览室的力度

茶文化阅览室有利于发展茶文化，但是在国内的高校中，这种茶文化主题阅览室的数量还是太少，远远达不到普及的程度，所以在将来的发展中，高校应该加大宣传茶文化阅览室的力度，应该使这种形式得到广泛应用，提升茶文化在教育中的地位，使高校学生可以和传统文化有更多地接触，用传统文化的活力来引导学生，发挥茶文化特有的魅力，这也是茶文化这一传统文化在将来发展时的必然方向。

结束语：

綜上所述，图书馆具有文化休闲功能，既与时代发展趋势相符，又能够充分发挥图书馆的文化作用，满足了广大师生的文化需要。茶文化在我国传统文化中占据着重要地位，拥有强大的文化内涵。因此，高校以茶文化为主题在图书馆建立阅览室不但可以充分展现其文化休闲功能，而且可以积极传承与发展我国的茶文化，提高学生的人文气息，进而为社会培养具有很高综合素质的优秀人才。

参考文献：

[1]张聪红.图书馆建立茶文化阅览室的文化休闲功能的实际意义探究——以海南外国语职业学院为例[J].福建茶叶，2018，40（12）：495.

[2]常飞.以茶文化为例浅析地方文化与高校图书馆特色文献资源库建设的融合[J].福建茶叶，2018，40（9）：371.

[3]王佳晖，杨静颖，金上琳，等.传统文化振兴背景下主题图书馆特色活动的实践探索——以杭州图书馆茶文化主题分馆为例[J].现代城市，2020，15（02）：44-46.

作者简介：邓琦闿（1990.3.20—），女，汉族，湖南益阳人，本科，助理馆员，研究方向：图书馆学。