职业院校车工实训教学资源库建设思路探讨

2021-09-22 06:52叶筱敏
现代职业教育·高职高专 2021年37期
关键词:职业院校

叶筱敏

[摘要]  车工实训是职业院校教育工作中非常重要的教学环节之一,要想保证职业院校车工实训教学获得更好的效果,就需要建立实训教学资源库。而在建立资源库的过程中,需要优化整体建设思路,使其能够为课程提供更大的帮助。针对相关内容展开综合性的阐述与分析,首先介绍了职业院校车工实训教学的现状,其次探讨了职业院校车工实训教学资源库建设的必要性,最后阐述了职业院校车工实训教学资源库建设的思路。希望通过对相关内容的研究与分析,为职业院校车工实训教学资源库的建设提供更大的帮助。

[关键词]  职业院校;车工实训教学;资源库建设

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)37-0228-02

实训教学是在职业院校人才培养目标的基础上,对学生进行职业技能应用能力的教学工作。实训教学要实现的最终目标是有效提高学生的综合素质,借此保证学生有效地就业,使企业对于学生的满意度进一步提高。车工实训简单来讲就是在实践教学环境中,通过教学理论与实践之间的结合,为学生带来参与感的教学方式,在比较短的时间内,使学生的专业技能、实践能力和工作方式获得有效的改善。车工实训教学资源库的优化与建设,能够为学生提供更大程度的帮助,使其在实训教学中积极掌握各种技能。所以针对这一问题展开研究,就具有更加积极的意义。

一、职业院校车工实训教学的现状

实训课程是车工相关专业课程中必不可少的内容之一,其能够有效提高学生的工程意识,并且加强其职业素养及实践能力,也能够有效地展开立德树人的教育工作,是教学工作中的重点。借助有效的实训教学方式,可以使学生养成积极劳动的观念,拥有更高的能力意识,对于提高学生的实践操作能力和综合运用能力具有非常大的帮助。这一教学也可以使学生的团队协作意识进一步提高,对于其后续知识内容的学习具有一定的帮助,在实际工作中能够使学生更好地参与到工作岗位中。从当前我国职业院校的实际情况来讲,大多数拥有相关专业的职业院校都设置了车工实训教学场地,设置了充足的训练设备,能够为学生提供相应的课程平台。但是在教学的过程中,因为学生的数量比较多,教师的人数有限,加之生源结构等方面的因素,导致教学质量依然无法提高,很难完成实训教学的最终目标。所以在这种条件下,怎样有效地利用相关资源,使学生更好地参与到实行课程中,已经成为职业院校车工实训课程中必须要解决的问题之一。从当前的实际情况来讲,建设职业院校车工实训教学资源库,已经成为当前的建设重点,借助这一方式能够有效解决相关问题,提高学生的实训教学效果,为车工实训教学提供更大的帮助。

二、职业院校车工实训教学资源库建设必要性

课程资源库是人才教育工作的基础,借助资源库能够为学生提供更多的教学资源,帮助其更好地参与到学习工作中。对于职业院校的学生来讲,车工实训教学具有积极的意义,在这一课程中,通过理论与实际相结合,能够帮助学生养成更强的专业技能,在后续学习中也能够帮助学生实现可持续发展。但是这一课在实际展开教学中,内容比较复杂,拥有比较强的专业性。然而职业院校的学生在抽象思维方面还有待提高,形象思维比较强,如果长时间展开这一教学工作,就会使其学习兴趣下降。但是这一课程的教学时间非常紧迫,而且需要完成很多教学内容,教师很难在保证教学效果和教学实践的基础上,关注学生的学习情况。所以,结合教师多年的教学经验,借助现代化的科技手段,建立网络共享资源库,能够有效地为学生提供帮助,使学生可以在教师的指导下,通过不断的讨论与合作,更好地学习相关内容。通过课程资源库为学生提供学习资源,不仅可以使其更加了解课程的重要性,并认识到学习目标,对于实践教学的落实,也能够提供更大的帮助,而且課程资源库提供的学习目标和实际案例更加丰富,可以使原本单一的理论教学更加丰富,实现寓教于乐的效果。

从教师的角度来讲,借助这一资源库能够进一步开发课程。首先是教师可以从不同教学内容和教育目的的角度出发,借助资源库中的资料,结合院校所制订的人才培养计划,开发出更符合学生实际情况的课程内容。其次是教育资源库中的重点内容,可以为教师准备课程教学和实际展开教学工作提供更加全面的信息,教师可以直接利用资源库中的资源,避免多次进行相同的工作,可以有效提高教学效率。

从当前车工实训教学资源库的建设目标来讲,主要是为了使教师、学生和企业等,能够利用这一资源库实现信息共享,保证课程开展的有效性,也能为课程建设提供更大的帮助。所以职业院校需要进一步提高对于这一资源库的重视程度,借此优化自身的人才培养模式。

三、职业院校车工实训教学资源库建设的思路

(一)车工实训的内容

车工技能属于机械加工等相关专业综合应用的技能之一,其中包括非常多的内容,例如金属材料、热处理、机械制图、机床结构、加工工艺等。通过这一课程的学习不仅能够使学生对于机械制图、加工工艺和机床操作等方面有更加全面的了解,进而保证其在实践中能够有所准备,还能够使学生初步拥有中级车工的基本技能,还能够使学生掌握基本技能,并了解工厂车间的实际工作流程,掌握机械设备的操作方法。

(二)车工实训教学资源库的建立目的

从当前的实际情况来讲,职业院校车工相关专业的教学工作已经从理论教学逐渐转向理实一体化教学模式。为了有效提高实训教学的效果,将其与理论知识教学相融合,必须加强实训教学资源库的建设力度。实训教学资源库,能够为车工教学工作提供更大的帮助,为学生提供掌握技能的方式。车工实训教学资源库主要是在网络平台上,利用微课视频,展示包括车工实训教学的所有内容。借助这一网络平台,学生可以通过手机和电脑的方式进行在线学习。如果存在无法理解的内容,可以反复进行观看,成功实现教学资源库的实际建设,不仅可以帮助学生更好地掌握技术技能,而且能够为教师展开实训课程提供帮助。

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