反流性胃炎患者实施系统化整体护理的效果观察

司燕芳

【摘要】目的：对反流性胃炎患者实施系统化整体护理，观察其护理效果。方法：选取58例反流性胃炎患者，将系统化整体护理在观察组中使用，将常规护理在对照组中使用。结果：与对照组进行数据对比，观察组护理后不良情绪、护理总有效率、护理后生活质量均显著改善，P<0.05;对比两组护理前不良情绪、生活质量，P>0.05。结论：系统化整体护理应用，对反流性胃炎患者护理效果可起到明显提高作用。

【关键词】反流性胃炎;系统化整体护理;效果

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【DOI】

反流性胃炎在临床上较为常见，患者胃黏膜会发生炎症反应，可见嗳气、腹胀、上腹疼痛、恶心呕吐等症状出现，若不能及时治疗这一疾病患者，可导致患者进展成为胃溃疡，部分患者可能出现胃癌[1]。本组实验选择58例患者，研究系统化整体护理对反流性胃炎患者护理效果的影响。

1 资料和方法

1.1 临床数据

以2020年1月至12月期间，我院收治的58例反流性胃炎患者为观察对象，所有患者知情，分组办法是抽签，观察组29例，男女为17例、12例，年龄范围是25岁至68岁，均值40.5岁，对照组29例，男女为18例、11例，年龄范围是24岁至67岁，均值40.0岁。利用统计学软件对比两组患者基线资料，P>0.05。

1.2 方法

将常规护理在对照组中使用，护理人员应为患者提供对症治疗，干预患者饮食，指导患者用药，为患者提供健康宣教。

将系统化整体护理在观察组中使用，在护理过程中，首先應为患者开展系统化健康宣教，待患者入院，将疾病相关知识讲解给患者，对患者错误认知进行纠正，结合患者理解能力、文化水平以及性格特点，开展个体化健康宣教，可以使用单独指导、小组授课、健康知识讲座、宣传手册发放等方式来完成，定期组织患者沟通其他病友。第二是为患者开展系统化心理干预[2]，护理人员应采用相关措施干预患者心理，安慰以及鼓励患者，关心以及尊重患者，满足患者合理护理需求，告知患者家属为患者提供家庭支持，利用转移患者注意力办法，将患者不良情绪改善。第三是为患者提供系统化饮食干预以及行为干预，保证膳食平衡，将患者个体化饮食方案制定，告知患者禁食容易刺激胃黏膜食物，不能喝浓茶以及咖啡，对患者不良饮食习惯进行纠正，告知患者禁烟禁酒，保暖患者胃部，劳逸结合。第四是为患者提供系统化运动干预，保证患者适当运动，减轻患者精神压力，促进患者早日康复，若患者体质较好[3]，指导患者开展跑步、游泳等运动指导，若患者体质较差，可以做体操、散步以及打太极拳，根据患者情况，合理制定个体化运动计划。

1.3 效果判定[4]

全部消失或者显著好转症状，胃镜检查提示完全消失胃黏膜炎症反应，没有发生胆汁反流，判定为显效;好转症状，胃镜检查提示减轻胃黏膜炎症反应，没有发生胆汁反流，判定为有效;不符合以上标准，判定为无效。总有效率是100.00%减去无效率所得。

使用汉密尔顿焦虑量表、汉密尔顿抑郁量表、WHO生存质量测定量表来统计患者护理前后不良情绪、护理前后生活质量。

1.4 统计学计算

使用SPSS25.0统计学软件，行X 2检验，以计数资料（%）表示，行t检验，以计量资料（x±s）表示，检验标准α=0.05。

2 结果

观察组护理后不良情绪、护理总有效率、护理后生活质量均显著改善，与对照组进行数据对比，P<0.05;将两组护理前不良情绪、生活质量进行分析，P>0.05。见表1、2、3。

3 讨论

若为反流性胃炎患者实施常规护理，治疗效果不理想，因此临床对于如何有效护理这一患者进行了相应探讨与分析并致力于改善患者临床疗效，临床提出系统化整体护理，效果理想[5]。护理中，交流患者过程中，引导患者对主观感受进行积极表达，避免对患者发言进行随意打断，开展针对性心理疏导，促使患者护理效果明显提高。

此次实验得出：观察组护理后不良情绪、护理总有效率、护理后生活质量均显著改善。

综合以上，对反流性胃炎患者实施系统化整体护理，护理效果理想，可明显改善患者不良情绪、生活质量，值得临床应用。

参考文献：

[1]孙权.反流性胃炎患者实施系统化整体护理的效果[J].中国保健营养，2020，030（009）：179.

[2]王晶，王玉娟.系统化护理干预对反流性胃炎患者生活质量与护理工作满意度的影响分析[J].全科口腔医学电子杂志，2019，v.6（18）：95-96.

[3]刘廷兰.探究反流性胃炎患者实施系统化护理干预的疗效[J].健康必读2020年34期，189页，2020.

[4]何盈.系统化护理对反流性胃炎患者生活质量与护理工作满意度的影响体会[J].健康必读，2019，000（006）：106-107.

[5]王雅红.全方位系统护理对反流性胃炎病人焦虑抑郁情绪、生活质量的影响研究[J].首都食品与医药，2019，000（011）：P.164-164.