高中英语完形填空的教学方法探析

王金丹

摘要：作为高中英语中难度最大的部分，完形填空答的好不好反应的是学生英语综合能力。要想在考试中获得优质成绩，平时教学中，教师就需要有意识的重视学生完形填空能力训练，多接触各种各样的题型，不断积累词汇、语法、语言知识，这样才能够知己知彼百战不殆。教师需要帮助学生克服学习过程中遇到的各种困境和问题，让学生用合适的技巧与思路，解决与克服问题。

关键词：高中英语;完形填空;教学方法

在我国教育体系中，英语是很重要的组成部分与内容。为了保障学生的学习有效性，就需要处理好英语教育的细节问题。在英语教育中，完形填空十分重要。当然考虑到我国学生從小接触的是中国文化，掌握的是中国语言的立意与遣词造句表达方法。所以学生在学习时多少会陷入一些问题。只有在学生明白了中西方表达习惯不同以后，学生的完形填空问题才能够更好的处理。

1完形填空作用

在英语考试中，完形填空是最常见的题型之一。完形填空能够很好的考察学生英语综合能力。在英语考试中，学生需要先通篇阅读文章，了解文章意思，随后再从众多选项中选择合适的答案。而准确填写答案的前提就是学生能够了解文章的语境、时态、语法以及掌握各种各样的单词，具备扎实的单词素质。并且完形填空对于学生的分析概括、综合判断、逻辑推理、语言素质都有很高的要求。只有打好了素质基础，在回答完形填空问题的时候才能够准确处理。

2英语完形填空解答时常见问题

完形填空类似与文章查漏补缺，需要学生依据文章前后语句综合分析，并在做题过程中重视英语知识的逻辑性与语法搭配型，总体思考语境与文章脉络。高中生做完形填空题型时，虽然可以理解基本词汇含义，但并未集合整篇语言情境，影响到分数提升。总体而言呈现出以下问题。（1）文章理解不全面。完形填空给出的文章中有很需要学生补充的空缺，但一些学生忽略文章整体脉络，也没有联系上下文思考。这意味着没有对文章大意进行推测，重心放在单词推敲上，没结合上下文语境分析，利用关键词选择答案时和文本语境之间会出现较大出入。（2）英语基础不扎实。完形填空存在空缺单词或短语，这就需要学生具有扎实的语言基础，准确掌握同义词、反义词。但实际中高中阶段学生学习压力较大，无法挪出更多的时间用于单词记忆，造成完形填空解题时遇到太多陌生单词，阅读时不能理解文章内容，影响到最终成绩。（3）语言文化的薄弱。高中英语完形填空要求学生具有扎实的语言文化积累与语法知识，综合性分析相关内容。学生要发挥自身语言知识应用能力，利用文章内容整体分析上下文内容。理解英语文化与语境树立文章脉络与含义，利用仔细推敲方式选择相似单词的不同含义。

3高中英语课堂完形填空设计与教学策略

3.1完形填空设计分析

教师命制完形填空习题时，需要控制一些细节问题。不要挖空第一句，要给学生留下整体印象。文章开头很重要，往往起着开篇名义的作用，有的直接点明文章主题，或提供内容的时间与地点等。合理选择挖空位置，注意考察词性的比率：主要为实词、辅以虚词，同时考虑词组问题，原则上不出现考察纯语法的问题。但为了考察学生理解能力，可以引入where、how、when等连词，这并不是单纯的考察语法。均衡分布在短文中试题布局，至少要保持不少于6空的挖空原则。避免出现相互依存情况。如，出现thin和thick这对反义词时，就会产生极强的暗示性，无法达成考察目的。避免出现短文其他地位出现正确答案的情况，尤其是原文中高频率的出现正确选项。

3.2通读全文，把握文章主旨

在拿到一篇英语完形填空题时，学生要做的第一件事并不是理解做题和寻找答案，而是要对整篇文章进行通读，在快速略读的过程中掌握文章整体大意、题材、体裁和结构等等。另外，在对文章有了大概了解之后，需要通过文章体裁对文章考察内容进行分析和掌握。比如，如果是一篇记叙文，就要在文章中找到记叙文描写的六要素;如果是一篇说明文，则要对它所介绍的对象以及说明的顺序进行分析，等等。通过这样的分析找出文章考察的重点，然后一点一点摸索。最后，还要对文章结构进行仔细分析，在整个略读过程中，学生需要注意对文章各段内容的把握，理清段与段之间的逻辑关系，同时根据自己的知识积累和推断进行解答，很多学生在做完形填空题时经常会忽略这一点。

3.3把握首句，联系前后推断

如果学生善于观察和总结，就会发现这样一个规律，即在做完形填空题时，其普遍存在的一个潜规则就是句首不设词。这看似只是一个空的问题，但所缺的这一个词却会误导学生，致使其在对文章整体大意理解上产生误区，如果学生这个词选错了，后没可能全军覆没。所以学生在做题时，一定要对文章整体内容进行把握和理解，注重对于句首内容的掌握，通过句首实现对整篇文章所讲内容、大致题材、体裁的推断，以此来推断文章的答题走向。为便于学生做题，提高解题的准确性，学生也可以利用对比选项的方法，寻找出解题的突破口，从而实现对完形填空题的完美解答。

3.4查缺补漏

答完题以后，为了保障文章回答准确性，学生就需要根据问题以及自己的答案再一次阅读文章、复读整篇文章。不少填空题其实都有着同样的了逻辑组，如果选错了其中一个题目，那么后面的其他几个题目也容易答错。以逻辑结构来看，在选择答案的时候一定要同时兼顾语境和文意两个角度，要保障文章答案正确。语法方面，要保障句子结构统一，合理搭配词性，没有时态方面的错误。在保障以上情况没有问题以后，才可以做后续的答题。

4结束语

综上所述，完形填空题型测试学生英语语言综合应用能力，全方位考察学生英语应用能力与语感。英语教师要重视引导学生积累单词与语法，培养与提升学生英语语用能力。完形填空综合考虑学生基础知识与综合水平，需要英语教师夯实学生基础知识，在阅读文章时可以准确理解文章脉络与中心思想，提升学生英语语法水平，有效应用语法句型，逐步提升学生词汇量。

参考文献：

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