职业技术教育实验室评估指标体系研究

戴嘉琪

摘要：本文实验室评估工作是职业技术院校教育评估体系的一个重要组成部分，对于完善职业技术院校评估体系，促进学校全面建设与发展，提升职业技术院校人才培养质量和科研学术水平具有重要意义。本文对职业技术教育实验室现有建设、使用、管理和评估情况进行了系统梳理和深入研究，总结提炼了职业技术教育实验室建设现状及特点，提出职业技术教育实验室评估规则，构建实验室评估指标体系。

关键词：职业技术教育 实验室评估 评估指标

实验室是职业技术教育组织开展的物质基础， 是衡量院校办学水平的重要标志之一。实验室评估工作是职业技术院校教育评估体系的一个重要组成部分，是加强实验室建设和管理的关键，也是加强和完善实践性教学环节重要措施之一。进一步健全和规范职业技术教育实验室评估工作，对于完善职业技术院校评估体系，促进学校全面建设与发展，提升职业技术院校人才培养质量和科研学术水平具有重要作用。

1. 职业技术教育实验室评估现状

（1）评估工作

关于实验室评估工作，很多职业技术教育院校在 《实验室建设与管理规定》中对实验室的建设、管理、使用提出了评估要求，还有一些院校制定了配套的评估、评比细则。经调研发现，目前职业技术院校实验室评估工作可以归纳为以下几个方面：

1）评估主体：实验室工作专家组或建设督导组等类似的组织。评估对象是学校所有的单个实验室。

2）评估时机：在实验室新建和扩建阶段，参照项目评审的做法对建设方案进行论证和评估;在实验室建设完成阶段以项目总结报告的形式对实验室建设完成情况进行评估;实验室使用阶段，按照年度对实验室管理和使用情况进行评估。

3）评估形式：有的院校采用每年度实验室管理负责人提交自评报告的形式;有的则结合单位年度表彰“实验室管理先进个人”“实验室管理先进单位”的形式进行，采用这一形式的院校还制定了配套的《实验室检查评比标准》、《实验室检查评比信息统计表》等。通过评比标准和统计表格对实验室检查评比的内容进行了细化。随着院校评估工作的广泛开展，越来越多的职业技术院校将实验室评估工作作为学校评估的一项内容与学校的各项评估工作一并开展。

（2）存在的问题

实验室评估工作作为实验室管理以及学校评估的重要一环，综合各方面来看，目前职业技术院校开展的实验室评估工作集中存在以下问题：

一是实验室评估工作开展不够规范。对比国家、教育部重点实验室以及地方高校实验室评估工作，职业技术教育实验室评估缺少与之配套的有针对性的规范文件。

二是实验室评估不够全面。在目前院校评估工作广泛开展的情况下，缺少以学校评估机构为主体开展的实验室工作评估;评估对象方面，目前的评估工作重点集中在对单个实验室或实验室管理个人进行评估，缺少对学校实验室工作整体开展情况的评估。

三是实验室评估缺少量化指标。在实际操作中，大部分的实验室评估工作缺少按照使用主体、实验室类型、建设阶段等进行细分的系统的量化标准，导致实验室评估工作可操作性较差。

因此为进一步发挥实验室评估的导向作用，加强实验室建设和管理，健全和完善职业技术院校评估工作，急需研究制定职业技术教育实验室评估规则以及与之配套的评估指标体系。

2. 职业技术教育实验室评估指标体系构建

结合职业技术教育实验室特点，针对现阶段实验室评估中存在的问题，按照评估主体、实验室类型和评估阶段的不同建立各级各类评估指标，完成实验室评估指标体系的构建。

（1）评估指标体系构成

根据实验室评估规则，实验室评估指标体系按照评估主体不同，应该包括实验室工作评估指标和单个实验室评估指标。不同的评估主体，其评估目的、评估内容和侧重点不同，需要建立不同的评估指标。随着院校及专业建设发展，实验室有大量的新、改扩建需求，除了建成并投入使用的，还有大量的在建中的实验室，因此单个实验评估指标，按照实验室建设阶段不同，应包含实验室建设评估指标和实验室运行阶段评估指标。由于不同类型实验室职能定位不同，其评估内容也不尽相同，实验室运行阶段指标按照实验室类型不同，建立两类评估指标。

（2）评估指标主要内容

1）实验室工作评估指标

评估目的：考察实验室建设、管理体制等整体工作运行情况，辅助领导决策，对实验室整体工作进行指导。

建立依据：根据《职业院校实验室工作条例》、《实验室建设与管理规定》，以及职业技术院校现行学校评价指标中有关教学條件和实验室工作的有关条款。

2）专业实验室评估指标

评估目的：考察专业实验室运行管理以及使用情况，重点考察对专业实践教学的支撑能力，加强实验室管理以及提高实验室使用效能，指导实验室建设。

建立依据：根据《职业院校实验室工作条例》、《实验室建设与管理规定》、《教学设备管理规定》、《实验室评比标准》等。

评估内容：结合专业实验室的职能定位，将分散在各管理规定中的条款分类整理拟订权重，并补充对实验室实战化教学支持能力等不健全的评估项目。

参考文献：

[1]装备指挥技术学院管理制度汇编 北京 2009.10

[2]昌平职业技术学校.科研试验职业技术专修室建设规范研究 2003.10

[3]国家重点实验室评估指标 百度文库 2010.9