信息化发展下学校计算机实验室建设的变革

归俊芳

（咸阳师范学院大学数学与统计学院，陕西 咸阳 712000）

0 引言

在先进技术高速发展的影响下，信息时代到来，在信息化时代发展的影响下，学校计算机实验室建设已经无法满足现代学生们的要求，计算机实验室建设和管理中的问题越来越突出，所以，需要加快计算机实验室建设变革。在这样的情况下，本文针对现阶段对学校计算机实验室的发展现状进行了分析和讨论，并提出了学校计算机实验室建设变革的有效途径和方法。

1 计算机实验室建设介绍

1.1 计算机实验室建设的定位

在教学改革的过程中，理论教学和实验教学是相互矛盾和统一的。在信息化时代背景下，高素质人才的培养需要通过实验教学来实现，并且创新性人才的培养也离不开实验教学，可以说，实验教学是人才培养的重要途径和方法。在实验教学中，计算机实验室是非常重要的方法之一，计算机实验室是学校实施实践教学的重要场所，所以，加强计算机实验室建设是构建实践教学的重要保障[1]。

1.2 计算机实验室建设变革的价值

学校实验室凝聚了学校实验、科学研究成果，同时还是学校科技创新水平的重要保障。为了更好地实现学校改革发展，学校实验室建设改革在不断地完善和推进。学校实验室整体水平的不断提升，是学校发展成为双一流教学水平学校的重要保障。通过计算机实验室建设，可以为学生们构建更加便利的学习环境和场所，对培养学生们的自主学习能力，调动起学生们的学习兴趣和积极性，提高学校实验教学质量和水平，进行科学创新研究有着非常重要的作用和意义。另外，在构建双一流学校的过程中，高水平的计算机实验室建设，可以提供更加精准的实验数据，这些精准的实验数据将为学校科学研究提供更有价值的数据参考，同时在无形中也就降低了学校科学研究的人力成本，所以，加快学校计算机实验室建设变革，对促进学校教学改革，提升学校科研水平，构建双一流学校等有着重要的意义和价值。

2 学校计算机实验室建设基本现状

2.1 计算机实验室硬件设施建设不足

现阶段，我国学校计算机实验室建设变革中最为主要的矛盾问题就是计算机实验室硬件设施的不健全，比如，一些硬件设备使用的时间比较长，虽然还可以继续使用，但在功能方面已经非常落后，没有办法满足实际的需求；另外，一些计算机硬件设备的数量出现了严重不足等问题，一些学校学生在进行计算机课程教学中，仍然需要两人或者是多人共用一台计算机，不能满足学生们的学习需求；此外，受到一些其他因素的影响，一些计算机设备系统出现了卡顿、内存不足、运行不畅等问题，学生们在进行计算机学习的过程中出现了死机、卡机等问题，严重影响了课程教学效率和质量[2]。

2.2 计算机实验室建设环境比较差

学校的计算机实验室并不是学生们经常使用的教室，很多时候，学生是轮流进行使用上课的，所以，很多学生和教师并没有形成对计算机教室进行定期打扫和维护的意识，在这一方面，学校计算机管理人员也没有制定相关的计算机教室打扫制度和标准，造成计算机实验室的卫生环境比较差，粉尘比较多，粉尘和静电会对计算机造成非常严重的影响，影响了计算机的使用性能和寿命，严重时还会影响到计算机实验室供电配置和防火安全，影响到了整个学校计算机实验室的安全使用。

2.3 计算机实验室维修不及时

计算机实验室建设更好的实施和执行，需要对计算机实验室中的各项设备进行定期维护和保养，提高计算机的性能和使用寿命。但是，在实际的计算机实验室建设和管理过程中，学校并没有意识到对计算机实验室各项设备设施的维修和保养，也没有对计算机的运行故障进行及时的检查和维护，更没有定期对其进行日常管理，做好记录工作，所以，造成学校计算机实验室中的很多硬件设备出现了损坏问题，缩短了使用寿命，同时也影响了计算机实验室的建设和发展[3]。

2.4 网络运行环境不安全

学校计算机实验室的网络运行环境建设也是非常重要的内容，但是，很多学校的计算机实验室使用模式是通过流动方式来实现的，这样使用人流量就比较大，同一台计算机可能会被不同专业的学生和教师使用，很可能造成计算机携带病毒运行，这样就在无形中增加了计算机网络运行环境的安全隐患；另外，一些学校对于网络病毒的防范意识不是很强，防范能力也存在着很大的问题，所以，经常会出现计算机实验室网络受到病毒的影响出现数据丢失，网络系统崩溃、瘫痪的问题，不仅影响了学校的计算机实验室教学安全，同时还影响到了学生们的正常使用，影响到了学校的教学质量和安全。

3 学校计算机实验室建设变革措施

3.1 加强计算机实验室硬件设施建设

学校需要加强对计算机实验室建设的管理，并加强对计算机实验室硬件设备建设。要对计算机各项硬件设施加强建设，学校要及时对落后、损坏的硬件设施进行检查和维修，针对不能使用或者是无法满足学生和教师使用需求的硬件设备进行及时的更换，添置新的，高性能的计算机硬件设备，以此来满足学生和教师对计算机实验室的使用需求，保障计算机实验室的正常运行。另外，学校还要顺应信息时代发展的需求，及时对计算机实验室中的各种硬件系统进行更换和升级处理，提升计算机使用运行速度，保障计算机的正常使用。

3.2 及时对计算机实验室进行环境卫生打扫

要保证计算机实验室的环境卫生，并制定实验室环境卫生打扫制度。班级使用完计算机实验室后要组织对实验室的环境卫生进行清理，需要对计算机实验室的地面卫生，桌椅卫生，计算机显示器、主机、键盘、鼠标等进行卫生打扫，减少粉尘和静电对计算机产生的影响，提高计算机的使用性能[4]。

3.3 定期维护保养计算机实验室各项基础设备

学校要制定计算机实验室管理制度和标准，定期对计算机实验室中的各项软硬件设备设施进行检查和维护，并对计算机的运行和损坏情况进行记录，及时上报相关的管理部门，及时进行维修和维护，保障计算机实验室中的各项软硬件设备的正常运行，延长计算机实验室的使用寿命。

3.4 构建计算机安全网络环境

在信息化时代发展的影响下，学校计算机实验室是网络黑客攻击的对象，学校网络病毒防不胜防，所以，学校要构建安全的计算机网络环境。学校要加强对计算机管理人员的专业培训，提升专业人员的专业素养，在进行计算机实验室管理过程中，可以迅速地对计算机中的病毒进行辨识和处理，或者是通过招聘一些专业的计算机操作人员来加强对校园网络安全的维护和管理，做好网络病毒的检查和消杀工作，创建安全的计算机实验室网络环境，为学校师生创造良好的学习环境。

4 结语

综上所述，信息化时代的到来，让计算机成为人们的生活、学习、工作不可或缺的一部分。而学校计算机实验室建设变革已经成为学校计算机实验室教学未来发展的一大趋势，所以，学校需要重视计算机实验室建设变革，并针对目前计算机实验室建设管理中存在的问题进行分析和研究，采取针对性的完善措施，加快学校计算机实验室建设变革，为学校教学提供有力的保障。