解读小学英语教学中如何培养学生语感

杨百凤

摘要：学习英语的目的并不是要在考试中获得高分，而是要通过练习、交流、掌握这门语言，去了解这个世界更多的可能性，认识到自己的不足。英语语感需要长期练习，反复进行语言交流才能形成，它是提高英语交际能力的基本知识。只有有效地提高语感，才能提高小学生的英语水平。

关键词：解读;小学英语教学;如何;培养学生语感

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-42-084

引言

自进入现代社会以来，我国与世界各国的交往变得越来越紧密。英语作为一门国际认可的通用语言，学校需要重视英语教学对学生未来成长和发展的重要性。一门语言的基础不外乎是单词和语感，语感作为信息交流传递的基础，能够帮助交流双方互相明白对方的想法和意图。这就体现了语感在人们交流沟通之间的重要作用。

一、英语语感的内涵分析

学好一门语言，首先要敢于表达，表达是培养语感的先决条件。英语语感是交流者沟通的重要桥梁和纽带，其又被称为“英语思维”。英语语感是不经过语言的翻译和逻辑重建，仅通过信息的交流将语意呈现给其余接收者的思维历程。当交流者在讲述自己民族的语言时，语意会随之被表达出来，而不用经过语法的分析程序来实现语意的传达。语感是语法、词汇、语意的集合体，属于大脑中枢功能的语言行为。在小学英语的教学中，语感发挥着不可忽视的重要作用，其不仅能够应用于语言交流的过程中，也能够有效提升英语课堂教学的时效性，如：阅读理解、吐字发音等，良好的语感能够帮助学生跨越生词的障碍，在第一时间获取较为准确、清晰的信息，小学英语中的语感培养既需要教师的合理引导，又需要教师采用多元化的教学活动予以驱动，使学生能够在有效的交互中形成协调一致的交流模式，进而使其在不断获取信息的过程中，加强对英语语音、语意、语言形象等感受的能力，进一步提高学生英语学习的效率和质量。

二、小学英语教学现状

经过调查研究显示，现阶段许多小学生对英语充满好奇，由于在此之前许多学生未接受过系统的英语理论学习和训练，因此，在接受正规的教学时，小学生都拥有浓厚的学习兴趣，不过伴随着英语教学难度的增加，学生接受英语知识的能力有限，这就导致部分学生难以跟上英语教学的进度，久而久之，对英语学习的兴趣在逐渐减弱。当前小学英语教学一直采用传统的模式，只专注英语知识的传递，而不注重英语教学的方法和教学效果。目前来看，死记硬背是小学英语最主要的教学方法。这种教学方法没有筑牢学生的英语知识基础，小学生甚至难以辨别个别相近单词的发音和语调，更何况复杂的语感训练和培养。整个小学英语教学过程当中，学生自主学习能力没有受到重视，主体性也没有得到认可和尊重，一直处在被动的学习状态。除此之外，在传统英语教学理念的影响下，小学生只专注于英语单词的拼读，很少有训练英语语感的时间。

三、小学英语教学培养学生语感策略

3.1创造良好的英语环境

由于国内英语环境的缺失，学生长期以来是被动地学习英语，对英语没有兴趣，更别说培养语感了。而基于升学这一原因，导致教师更加注重讲述英语基础知识，忽略了交流对一门语言的重要性。教师不仅要在课堂上形成良好的英语氛围，在课上用英文交流，多鼓励学生发言;更要在课下多举办活动，比如英语演讲比赛、英文歌唱大赛;在所教班级创办英语角，放置英文原版书籍和报刊，创设英语环境。还可以邀请母校的学弟学妹进行支教活动，为班级的同学搭配大洋彼岸的小小笔友，建立起与世界交流的桥梁。此外，教师还可为学生创建对话的环境，促使学生在对话中锻炼自己的语感。教师可以为学生提供一段富有感情的对话，并且引导学生在对话的过程中代入动作、表情，将对话的内容更加生动地诠释出来，以此来促使学生在对话的过程中发展自己的语感。

3.2利用音形结合的方式，适当开展音标教学

在小学英语教学过程中可以发现，部分学生在学习英语单司时会利用汉语拼音或汉语的方式来对英语进行注音，这种投机取巧的方式并不适合小学生学习英语，甚至影响学生对单词进行的正确记忆。这也导致了学生在利用英语遗行交流时表现出浓厚的汉语意味，让英语的表达十分生硬，不利于培养学生的学习兴趣和学习信心，反而打击了学生的学习积极性。因此，当小学生学习英语单词时可适当开展音标教学。教学过程中，教师利用粉笔来将单词中的某一-字母或字母的组合与其对应的音标进行注释，从面帮助学生的印象记忆与读音练习。完成音标教学后，要求学生在今后的英语单词学习过程中，必须利用音标远行注音而非汉语注音，这种音形结合的教学方式不但能让学生准确读出荚语单词，还能进行准确记忆，这对培养学生英语语感有极大益处。

结束语

综上所述，在小学英语教学中，教師有意识地培养学生语感是尤为重要的。教师要运用多元化的教学形式为学生创设良好的语感培养氛围，使学生能够更加直观、准确、形象地理解英语学科知识，从而真正提高小学英语的教学效果。故此，小学英语教师就要始终基于学生学习需求和发展需求视角，让学生在极具生命力的英语学习中真正培养出良好的英语语感。

参考文献

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