高中地理教学培养学生地图应用技能的策略分析

冷叶

摘要：地理作为高中课堂中的一门必修课，应该引起我们充分的重视，在高中阶段的地理学科学习能够为学生在今后的生活中打下坚实的地理知识基础。让学生在今后的社会发展中能够有效地运用地理常识，也有助于学生今后的学习生涯。地理学习过程中离不开对于地图的运用，学生只有能够充分的掌握地图才能够深入学习地理知识背后的内容。所以在今后的高中地理教学中，应该重视学生地理技能的培养，通过学生地理技能的培养，不仅能够促进学生将知识与实践相结合，还能够使学生拥有一定的思维能力，帮助学生更好地掌握地理知识。在地图学习过程中，不仅能够帮助学生认识到中国的大好河山，还能够帮助学生了解世界各地的文化，因此学好高中地理能够促进学生知识储备的全面发展，让学生对这个世界的自然发展产生浓厚的兴趣，并丰富自己的爱好。

关键词：高中地理教学;培养学生地图应用技能;策略分析

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-161

引言

高中地理内容是非常复杂的，因此学生不能够很好地对地理知识进行直接的了解，所以要巧妙地运用地图来对地理知识进行分析。经过相关的研究分析发现，不管是在市区统一考试，还是在月考测评中都会出现对学生地图应用技能的检测。并且在当前素质教育的不断发展中，高考试题已经不仅是考验学生基础知识的内容，有很多的问题答案都是隐藏在地图上面。学生只有充分掌握了地图的应用技能才能够获得准确的答案，而在高中地理的教学过程中，更是应该借助地图来帮助学生更好地了解知识。在高中地理教材中山脉、河流地形图多种多样，而且学生借助地图还能够更加直接的了解地理知识。地图能夠在很大程度上代表地理文字叙述，是当前高中地理教学过程中不可缺失的一个部分，因此应该引起我们的充分重视。本文主要是对高中培养学生地图应用技能的相关策略进行分析，希望能够促进其稳定发展。

1、学生地图应用技能培养的主要意义

首先能够有效地促进课堂效率，在高中地理教学过程中教师要想提高学生的地理能力，就应该培养学生的读图能力。读图技巧是地理教学中非常重要的一个内容，学生应用地图能够有效地掌握空间。

其次是提高学生的学习兴趣，改善枯燥的课堂学习气氛，最后起到了提升学生课堂教学效率的效果，通过读图就可以帮学生解决实际的学习问题。学生读图过程中，会和自己的生活实践经验相结合起来。因此，学生通过读图可以有效地了解世界其他地方的天气状况，并帮助学生在今后的旅行中和日常生活进行参考。

最后还能够促进学生有效地融入到课堂学习中。经过相关的研究调查发现当前很多的高中生都认为地理学习比较枯燥，因此对于地理学习不感兴趣。这时候如果能够让学生通过地理读图来深入学习的话，学生能够积极的参与到课堂学习中。除此之外，学生还能够通过利用图像来解决一些复杂的地理问题，提高其地理学习能力。

2、相关策略分析

2.1加强学生对地图的辨别能力

在地理学习过程中要想提高学生的地图识别能力，就应该进行分层的讲解。首先学生拿到地图之后，老师应该教会学生如何辨别方向，之后让学生了解如何使用比例尺和标识来查找地图。其次教师在讲课的过程中，应该让学生了解到地图的多样性，让学生对不同的地图特点进行掌握，可以灵活使用不同地图。最后就是还应该让学生掌握地图的学习技巧，让学生对于不同的地图类型都能够严格按照规范来进行使用，这就要求教师在使用的过程中做好模范作用，规范化使用地图。

2.2引导学生更好地分析地图

在进行地理学习的过程中，分析地图主要是通过对地理特征的分析了解地理结构的规律，分析地图是在学生已经掌握一定的读图能力基础上进行的。地图技能教学中，应该让学生能够在自己头脑中想象出各种地图，这就需要学生熟练的掌握基础读图知识。地图的分析过程中，学生是很难自己去探索掌握的，需要教师不断地引导。首先教师要引导学生主动的去分析图，让学生能够初步的去了解地图，其次教师应该对他们进行引导，为他们提供一些分析地图的技能和方法方法。

2.3科学的布置课后作业

不管是哪种技能的培养都要让学生在课后提前巩固，只有这样才能够更好地培养学生的学习能力.在高中进行地理地图技能培养的过程中，也应该重视课后的复习作业工作，教师需要根据学生的实际情况来布置难度适中数量合适的作业，让学生在完成作业的过程中熟练的掌握读图技能。通过这种有效的训练，学生将会逐渐养成良好的读图方式，最终对地理知识进行深刻的理解。

结语

综上所述，我们已经比较清楚的知道了在高中地理教学中地图技能训练的重要意义，也明白了对中学生来说地图技能训练不会很快形成的，而且还是需要进行更长时间的分析与掌握。老师需要采取各种方法，来训练学生的地图技术，使学生发挥出地图技术的优越性，从而推动学生在地理学习的稳定发展。

参考文献

【1】董健.（2017）.高中地理教学中学生地图技能的培养分析.中国校外教育，134-135.doi：CNKI：SUN：XWLL.0.2017-25-096.

【2】刘维平."高中地理教学中学生地图技能的培养分析."学周刊 .（2020）：42-42.Print.

【3】徐保珍."高中地理教学培养学生地图应用技能的策略."中国校外教育 .（2020）：41-41.Print.