计算我在行

2021-11-17 06:39马振源管辉权
家庭教育报·教师论坛 2021年38期
关键词:数学计算带我去长辈

马振源 管辉权

我的年龄虽小,但在我小小的学习生涯中,已经掌握了与数学有关的计算技巧,这对于我来说也算是一种小小的成就,今天我就跟大家分享一下我的計算小技巧。

在日常生活中我认为计算是出现概率较大的一种活动,具体我是怎么发现的呢?有一次放学妈妈带我去一起买了我想要的、好吃的,到了超市我们一起逛了久违的超市。对于现在疫情而言,我们无论是去哪里都要做好自身防护,既要保护自己也要保护别人。进入到超市以后,我先和妈妈去了蔬菜区域,蔬菜区域的产品真是丰富多样,有很多我爱吃的蔬菜,比如说油菜、菠菜、小白菜等等。我和妈妈一样买了一部分,之后就带我去了我最喜欢的区域——零食区域。由于我还是一个小朋友,所以对于零食而言,我只可以选择一部分,因为我要保持健康。当我们选择好了商品后,我们就到了收银区域,准备结账回家。

在此过程中,拿起了我的零食看着上面的价格,我用我灵活的小脑袋,粗略的估算了一下价格。“妈妈,我刚才看着我的零食我估算出了它们加在一起的大概价格!”妈妈很是惊讶,反过来笑着对我说“是吗?我的孩子真聪明!那你告诉妈妈,零食部分我们大概需要花费多少钱呀?”我给妈妈说出了一个数额,妈妈满脸笑容的夸我真是一个计算小能手。

在购物结束后,我和妈妈一同驱车回家,顺道接爸爸还有我的长辈,因为近期要过节的原因家里来了很多长辈和客人,我很开心。我虽然说年龄小,但是我很心疼我的母亲,在回到家之后,我和父母一同拿出了买来的水果,准备给在座的长辈分。在分水果之前,我看了看我家客厅坐满的人群,我数了数一共有差不多十个人左右,我和妈妈带着水果来到了厨房,我拿出了很多苹果,但是我发现苹果的数量并不够客厅里长辈们分配,此时我灵机一动,想起了学习的数学知识,跟妈妈说:“妈妈,我有一个好策略呢?”妈妈对我说:“我的宝贝,又想起什么了呢?”我抱着苹果蹦蹦跳跳的跑到妈妈面前拿出了一分为二的原理说:“妈妈,我们客厅一共有十个人但是苹果没有那么多,为了让每一位长辈都可以吃到苹果,我们可以将苹果分成多个两半,这样我们就即得到了多个苹果,还将其摆满了果盘,妈妈你说对么?”妈妈摸了摸我的头说我是个聪明的孩子,还夸我在学校学习到了很多数学计算知识。

在此过程中,我觉得很多数学计算知识均来自生活,所以努力感受生活中的计算知识,就可以让自己变成计算小行家,也可以将课堂上的计算知识应用在生活之中,从而巩固了自己的学习能力,通过生活的经验,也让自己逐步领悟了计算知识内涵。

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