“大思政”视角下大学生就业指导与服务的改革探索

【摘要】随着我国高校教育工作的不断开展，大学生就业指导与服务在高校教育工作中发挥着越来越关键的角色，面对日加严重的就业难问题，高校在开展就业指导服务工作的过程中也越来越重视除就业知识和技能之外的综合道德素质培养，以有效推动学生朝着更加综合全面的方向不断发展。

【关键词】大思政;就业指导与服务;育人

一、我国大思政视角下大学生就业指导与服务现状

目前，时代发展迅速，就业形势的严峻性对大学生就业指导与服务带来新问题。近年来，大学生人数逐年增多，从相关研究数据显示：2011-2020年的大学生人数同比增长率为2%-5%。据不完全统计，10年时间大学生人数已经高达7603万人。2018年820万人，2019年为834万人;2020年大学生人数达到874万人，再创近大学生人数新高值。最近这些年来，中美贸易摩擦加上经济各方面压力，更重要的是面对突如其来的新冠肺炎疫情，2021年中国国内生产总值同比下降6.8%，导致就业岗位需求锐减。第二季度随着疫情在全球蔓延，世界各国经济受到严重冲击，新冠肺炎疫情的爆发严重的影响了消费品的供给与需求。从酒店、旅游、餐饮、影院、酒店、交通运输等行业受到强大冲击。而且，因为疫情影响，很多大学生的毕业实习受到巨大影响，导致就业指导与服务中的实践教育缺失，对大学生就业造成影响。

二、大思政视角下大学生就业指导与服务存在的问题

（一）大学生就业指导与服务内容缺乏针对性

目前高校的就业指导与服务工作具有时间和内容上的局限性，多是迫于就业压力在大学生大三下或大四上的年级毕业时进行突击教育，且教育的内容偏向技巧性，缺乏系统性、根本性、长期性。另外，思政教育与大学生就业指导与服务的结合不够紧密，内容相对滞后，可操作性不强，不能很好地结合新时代大学生的特点，与时事政策联系不够紧密，缺乏供给侧结构性改革的思路，导致教育内容乏味，实用性不强。[2]

（二）就业指导与服务中思政教育队伍建设不完备

1、就业指导相关教师数量紧缺。随着各大高校招生的不断扩大，大学生人数增加过快，就业指导相关教师，高校辅导员老师等人数配备严重缺乏，辅导员负责的学生过多，致使学生的思想政治教育工作很难落到实处;

2、教学手段有待于进一步提升。大学生就业指导是一项现实性很强的教学门类，与思政教育本身也有较多的结合点;另外当前高校使用的大学生就业指导教材内容与思政教育穿插较多。但是教师在实际教学中仍然多使用相对老套的手段，整体教学过程完全没有跳出大学生就业指导的框架，与思政教育的结合也是非常生硬，导致两者结合教学远未达到预期效果。[3]

（三）就业指导服务工作中心理健康教育的过程缺失

1、对于本专业缺乏自信。在和学生交流的过程中，发现部分毕业生存在信心不足的问题，面对大型招聘单位，他们不敢主动把握机会。“因为我的专业应用起来比较冷门，一些公司看到我的专业就不考虑要我们”，少数同学表现出“破罐子破摔”的心理状态，理所应当地认为“反正我认不认真都没有什么改变，我们专业找合适的工作就是很难，学长学姐也都不干这一行，以后我也转行就是了。”

2、学生就业心理素质偏低。在求职和面试的过程中，部分学生往往表现出恐惧紧张或者失落的状态。部分专业的学生由于专业知识面相对狭窄，对于面试官的提问感到畏惧，不知道该说些什么，在面试结束后会因为自己的表现不佳感到沮丧和懊恼，甚至会开始自我怀疑、自我否定，从而影响自己的整个就业过程。

三、大思政视角下大学生就业指导与服务的改革措施

（一）营造“就业+思政”协同育人环境

各大高校日常应开展多项优质活动，如校内及学院内举办大学生职业生涯规划大赛、简历制作大赛等选拔优秀学生的活动。在同类学生工作活动中突出价值引领作用，强化大学生理想信念教育，激励艰苦奋斗精神，合理规划大学职业生涯，不断提升大学生的就业技能与实践能力。加强高校学生各组织建设，发挥好高校协同育人功能。通过选拔学生干部方式、党员、团员教育等各类方式，培养学生积极向上的学习氛围，积极鼓励大学生在各团学组织培养环节中充分体验存在感、归属感和获得感，在思想上、情感上和价值上认同组织，带动学生共同进步。

（二）强化“全程育人”教育，充實大学生就业指导与服务队伍建设

加强就业团队建设，组建一支思想政治优良、业务能力强、构架结构合理的思想政治教育工作团队是更好推进大学生就业指导与服务工作的最终保障。就业指导中的思想政治教育对教育者的要求较高，需要教育者既具备一定的思想政治教育水平，又要具备一定的就业方面的知识，要由专业的人来做专业的事情。加大就业指导与服务培训队伍的培养。

参考文献：

[1]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09（01）.

[2]于音，陶婷，王利刚，等.流动儿童被欺负现状及其与社会支持的关系[J].中国心理卫生杂志，2019，33（11）：833-838.

[3]杨莉，陆勇敏.课程思政理念下高职《大学生就业指导》课程建设思考[J].智库时代，2019（41）：191-192.

作者简介：徐琳（1986-），女，黑龙江哈尔滨人，哈尔滨理工大学机械动力工程学院，讲师，主要从事大学生思想政治教育、就业指导等相关管理研究工作。