初中语文教学中学生表达能力的提升策略分析

夏素艳

摘要：随着我国教育事业的发展，初中语文教学中学生表达能力也备受教师与家长的关注。表达能力作为语文学科的核心素养，进行高效的阅读与写作教学是培养学生综合素质能力不可或缺的途径。注重初中语文教学中学生表达能力的提升，有助于增加师生间的沟通与交流，提高学生的积极性，从而提高教学效率，改善教学效果。然而在当下的初中语文教学中仍存在诸多问题。本文将从初中语文教学中学生表达能力提升的重要性入手，着重探讨如何高效实现初中学生表达能力的提升。

关键词：初中语文教学;表达能力;策略分析

引言

众所周知，表达能力是陪伴学生一生的重要能力之一，良好的表达能力不仅能够促进学生脑力的增长与思维的发展，也能帮助学生形成正确的价值观。初中语文作为一门基础性的学科，肩负着辅助学生打好基础的重要任务。高效的阅读与写作教学是提升学生表达能力的有效措施，有助于激发学生的兴趣，然而单纯课堂教学并不能达到预期的教学效果。因此，教师应当以提高课堂的实效性为目标，主动探索高效教学方式，将表达能力提升这一目标贯穿到日常的语文教学中。

一、初中语文教学中学生表达能力提升的重要性分析

首先，表达能力作为解答题目、抒发情感与观点、写作与演讲的基础，不仅影响着语文学科的学习，也与所有学科都有着密不可分的联系。在初中期间为学生打下良好表达能力的基础有助于学生之后的学习生涯以及职业生涯。

其次，表达能力作为学生学习语文学科知识的一种必备能力，培养良好的表达能力有助于学生思维的发展以及更准确地使用语言。学生的思维过程离不开对语言的使用，思维过程的结果也将通过语言呈现，而良好的阅表达能力能够培养学生的对语言的认知与敏感度，进而促进学生思维的向好发展。

最后，培养学生良好的表达能力有助于激发学生对于语文学科的学习兴趣，提高学生独立思考以及自主解决问题的能力，从而激发学生的想象力，对于写作能力和朗诵能力的培养也有十分重要的作用。

二、初中语文教学中学生表达能力的提升策略分析

1.重视培养勤做笔记、勤于积累的习惯

语文这门学科有它本身的特点，比较注重日常的积累，通过自身的动手动脑，以获取知识。在课堂的学习学生要学会根据老师的讲解，对重点的内容和章节进行备注，同时在课下自主阅读时，学生应该养成对优秀片段进行摘抄和记录的习惯。从而在潜移默化中学习有逻辑性的表达方式与表达习惯，实现提升表达能力的目标。

例如教师在讲授八年级语文上册册（部编版）《新闻两则》的时候，可以鼓励学生对其中的新闻表达语句进行摘抄。比如当学生记录下《我三十万大军胜利南渡长江》的新闻语言的基本逻辑，其中“时间、地点、事件发展趋势”等新闻表达的要素也会牢记于心，使学生快速掌握新闻这一文本类型的表达方式，在之后的复习中也将受益匪浅。

2.重视培养阅读能力与写作能力的双重提升

阅读能力和写作能力都是提升表达能力的基础。阅读方法作为阅读能力的一部分教师应给予足够的重视，但阅读方法离不开阅读实践的检验。因此，教师在传授阅读方法的同时应给予学生进行自主阅读实践的机会，并且将阅读与写作有机结合。通过提升阅读能力积累表达经验，通过提升写作能力进行表达能力的练习。

例如教师在讲授七年级语文上册（部编版）《猫》时，可以引导学生着重关注作者对猫的外形、性格、日常活动等描写，并且学习作者抒发情感的方式。随后引导学生描写自家的宠物或者植物，用生动地语言记录下生活中的美丽，从而使学生的写作能力也得到提升。

3.重视教师引导下的学生参与

表达是一种自主的、独立的活动，但由于初中阶段的学生尚未建立起充足的表达逻辑和对文字表达的敏感度，教师可以适当进行引导和培训。然而教师应注重引导与学生参与的比重，起点睛之笔的作用，而重要的是学生的参与与独立表达。初中语文阅读教学并不能剥夺学生自主思考问题与表达的机会。反而教师应当在课堂中设计教学鼓励学生发言或演讲的机会，不仅能够锻炼学生的语言表达，也能锻炼学生的勇气和胆量。

例如教师在讲授九年级语文上册（部编版）《中国人失掉自信力了吗》这一课时，应当高效运用文章题目自身所带的疑问性质对学生进行提問和引导。在讲授课文之前鼓励学生说一说不同的想法，从而有针对性地加深理解和巩固，同时也获得了锻炼表达能力的机会。

结束语

综上所述，提升学生的表达能力在初中语文教学中不仅有很强的可行性，也有着十分重要的教学价值。高效科学的表达能力提升课堂既能激发学生的阅读兴趣，也能促进学生抽象思维的发展。因此，教师应到充分发挥创新思维，结合自身专业素养，主动探索高效且符合学生发展特点的教学方式，将表达能力提升这一目标贯穿到日常的语文教学中。本文从初中语文教学中学生表达能力提升的重要性入手，着重探讨如何高效实现初中学生表达能力的提升，以期对各位读者有所裨益。

参考文献：

[1]陶耀萍.初中语文教学中学生表达能力的提升策略探索[J].科学咨询（教育科研），2021（07）：285-286.

[2]李小飞.初中语文教学中学生表达能力的提升策略[J].西部素质教育，2020，6（02）：85.

[3]仲发义.初中语文教学中学生表达能力提升的策略[J].考试周刊，2016（95）：26.