全媒体时代全媒体记者专业素养提升探究

2021-11-24 00:13刘丽
科技信息·学术版 2021年21期
关键词:全媒体时代专业素养新闻记者

刘丽

摘要:在全媒体时代,新闻的传递方式和受众群体都发生了很大的改变,且从传统的单方面信息传输逐渐演化成可逆性传递和互动交流模式,这对于媒体发展是有着跨越性进步的。在这种形势下,广播电视新闻节目应该向多元化方向发展,创新传统的制作播出方式。基于此,本文主要探讨了在全媒体时代下增强新闻记者专业素养的策略,以期能够为新闻行业的长久发展提供一定参考。

关键词:全媒体时代;新闻记者;专业素养

在融媒体时代,所有媒体都需要积极做出转型以保证整体发展的平稳性。从这种大环境出发,融媒体时代的新闻记者需要更高的专业素养以迎接挑战。在新闻热点捕捉和挖掘过程中,需要新闻记者对各种信息具备较高的新闻敏感性并掌握相应的技巧以提高新闻质量,这对于新闻记者来说是一个全新的挑战,也是一个绝佳的契机。

一、全媒体的特点

全媒体的出现,使得人们的生产生活方式发生了较大的变化。相较于传统的新闻媒体渠道,全媒体有更海量的信息。数字化信息渠道的出现,使工作人员能够更好地实现信息共享,使受众能够更加便捷地获取信息。在传统的信息渠道中,报纸作为权威的信息供应者之一,有着极高的可靠性和真实性,且几乎没有竞争压力。而全媒体的出现,使报纸影响力和传播力有所弱化。这就要求传统媒体的新闻记者能够及时改进现有的工作方式,从而穩固新闻受众群体。全媒体时代的来临,使信息传递更为快捷。通过移动客户端,受众能够及时了解时事,还能在相关平台上发表自己的见解,从而使新闻能够更好地融入人们的生活中。除了信息分享的快捷化,全媒体时代还能实现信息互动,使受众能够更好地参与到新闻传播中。受众对新闻行业的发展有着极为重要的作用。通过新闻互动,新闻记者能够对受众的精神需求有更全面的了解,从而能够有针对性地采集和制作新闻信息。

二、新闻记者专业素养提升措施

(一)培养新闻记者核心竞争力并加强新闻敏感性意识

由于相关部门及媒体单位对新闻敏感性的认识不足,未能注重对新闻记者进行敏感性培养,加之很多新闻记者本身的社会经验及知识储备不足,导致其核心竞争力低,很多时候进行新闻发掘采集只是一味蛮干,这就需要相关媒体单位进行有针对性的敏感性意识的培养,促使其逐渐从被动思维转换为主动思维。一名新闻记者需要有优秀的反应力和敏锐度,在采访过程中需要在大脑中迅速厘清头绪并捕捉价值信息,通过思维加工将事件进行深度发掘和提炼,不能放过一丝可能性。同时,面对突发事件要有出色的临场发挥能力,这就需要强化其对新闻事业的热爱,让其能够带着兴趣出发,在工作中时刻保持高度集中的态度和好奇心,从而挖掘出更有价值的新闻。

(二)新闻记者要保持危机意识

新闻记者还应当有足够的危机感,要树立终身学习的意识,从而确保新闻工作与时俱进。今天,我们正身处一个嬗变的时代,尤其是媒体行业正经历一场深刻的变革。在传统媒体与新兴媒体融合发展的大趋势下,新闻工作者所体会到的危机感注定空前强烈,所经受的压力挑战尤甚。个别人因此而失去了定力,或退缩,或摇摆,或轻慢了责任,或放松了道德。但是更多的媒体人依然在坚守、在奋斗、在创造,以不断学习增强本领来应对挑战。新媒体的出现,不仅在一定程度上改变了人们的生活方式,也对新闻工作提出了更高的要求。这就要求新闻记者注意学习新媒体技术和信息知识。新闻记者对自身能力素质要有科学、清醒的认知,了解自己的长处、优势,同时也清楚自己的不足、弱点,从而有针对性地加强学习,使自己能够更好地参与到新闻工作中。只有做有思想的新闻,才能在互联网时代安身立命。

(三)新闻记者应当坚持正确舆论导向

为了实现新闻采编工作质量的提高,新闻记者必须坚持正确的舆论导向,从而实现对社会风气的良好引导。新闻报道作为社会舆论的主要影响因素,对社会发展有着极为重要的作用。新闻记者应当明确自身的社会职能,从而更好地参与到新闻报道工作中。新闻记者要时刻注重真实性原则的体现,强调实事求是——即使是强调真实也不是纯自然主义的真实。要力争做到具体真实与整体真实相统一、微观真实与宏观真实相统一、现象真实与本质真实相统一;还要把握好新闻报道的度——热度、角度、力度、广度、深度、高度、透明度。只有准确把握好度,才能做到“运用之妙,存乎一心”。在追求事件真相的过程中,“质疑很容易,相信却难”。新闻人的质疑一定要以常识和理性为前提,质疑的目的是为了逼近真相,趋向客观。为了质疑而质疑很不可取。为了增强新闻报道深度,新闻记者必须深入基层,以为人民服务作为根本出发点,使新闻报道工作能够更好地满足人民群众需求。同时,新闻记者还要坚持走群众路线,使新闻报道能够接地气,持续关注民生工作热点和焦点,使新闻工作能够促进民生问题的解决和社会的和谐稳定。在新闻采编工作中,新闻记者还应当注意弘扬社会主义核心价值观,实现对社会正能量的宣传。

(四)不断丰富自己的文化内涵

科学文化素养是电视新闻采编记者需要具备的基本要求,在新闻采编的过程中,记者需要精心组织语言,将新闻信息准确、生动地传递给观众。接到各种突发事件和重大事件线索后,要在第一时间奔赴现场,搜集相关素材来进行报道,而要完成这些都需要有深刻的文化内涵。电视新闻采编记者可能会面临各种题材的新闻,这就要求记者要对各个社会领域的知识都有所涉及。因此,电视新闻采编记者要不断丰富自己的文化内涵,在业余时间通过多种途径和渠道来学习相关文化知识,不断提升自己的文化素养。

总而言之,如今的社会已经步入了信息化时代,大众获取信息的途径更加多样,这对新闻工作者来说是一个巨大的挑战。在全媒体时代,需要新闻记者有过硬的专业素养并不断进行自我学习与知识技能,紧跟时代发展的脚步,不断提升自身的新闻敏感性,从而提高新闻报道质量,推动新闻行业的长久发展。

参考文献:

[1]徐俊雄.全媒体时代新闻记者素养分析[J].西部广播电视,2020,41(22):182-184.

[2]陕文喜.全媒体时代记者素养能力提升策略及思考[J].中国报业,2019(03):92-93.

[3]栗佳馨.全媒体记者素养研究[J].中国报业,2018(12):87-88.

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