浅谈装饰画课程对室内软装设计的作用

马倩

（四川科技职业学院，四川 成都 611745）

一、装饰画课程的目的与意义

在现代室内环境中，室内空间所表现出的不同形式与风格，使现代室内空间越来越个性化。各抽象美的不规则空间，给人们的生活带来新的情趣。人们对空间的处理从横向的发展到纵向的延伸，在各种不同的倾斜度和高度上活动。随着近些年来极简风格的广泛流行，“重装饰，轻装修”的概念被越来越多的消费群体接受，室内软装装饰成为室内风格营造的主要手段。装饰画作为软装装饰的重要组成部分，它的界面大小、风格形态、内容色彩、装饰材料、表现手法、作品装裱等都存在广泛的可能性，可适应不同的室内场景需求与设计风格表现，对室内氛围的营造有着重要的作用。研究现代装饰画与环境的存在关系，探索设计风格更多的可能性，营造具有美感的室内空间环境是消费者的需求，同样也是新时代的新课题。

装饰画是一门关于基础设计与形象思维创作的设计基础课程，是艺术设计类专业的基础课程。装饰画有各种各样不同的形式，其装饰对象、制作技巧、手法、使用材料具有多样性的特点。装饰画从视觉方面协助总体的室内设计，共同将人的生活空间推向高水平与韵味化。学生通过对该课程的学习，可以掌握装饰艺术的内容和表现规律，理解装饰艺术的内涵，训练创造性思维并培养学生将审美理想与审美趣味形象化的创造能力，以及运用综合材料及综合表现技法、表现手段进行装饰形象设计的能力。由于各类装饰环境空间艺术风格不同，装饰画在不同风格中会产生完全不同的效果。例如：从表现风格和内容来分自然主义、写实风格的装饰绘画适合中式风格，可选择国画、水彩、岩彩等形式，图案以传统的写意山水、花鸟鱼虫与中国传统纹样为主，也可选择有强烈的民俗色彩的画作，如花泥画、剪纸画、木刻画和绳结画等具有古朴端庄、艺术气氛浓厚的装饰画作品，适宜和颜色较深的中式家具配套，显示出独特的文化韵味；古典欧式风格与现代欧式风格可选择油画来进行室内立面装饰，表现题材大多以风景、静物、人物为主，主要为写实的表现手法。现代欧式风格不同于古典欧式风格室内装饰的华贵，在室内装饰画的选择上偏向于简约的视觉效果，现代的材料技法与抽象题材广泛出现。现代简约风格可选择高级灰、偏艺术感的抽象画或者清淡的风景画，展现简洁明快的舒适环境，呼应风格的同时表现业主的个性与审美。

近几年，装饰画课程教学方法不断创新，各种新的设计理念为装饰画课程教学提供了非常好的参考依据。一幅好的室内装饰画就必须与室内各个方面相协调，与特定的室内空间环境及特定的人物和群体人物的审美趋势相统一。装饰画课程可以让学生了解装饰画设计的构成要素及其相互之间的关系，掌握各类型装饰画设计的技巧，提高学生的设计能力，开拓学生的设计思维，增强学生的动手能力，丰富整体软装设计方案的内容与形式。

二、装饰画是室内软装设计的组成部分

装饰画本身是一种具有形象特征的设计元素，其在室内软装设计中具有基础性作用。装饰画可以烘托气氛，陶冶人的情操。通过形、色、肌理等视觉、触觉效果构成格调，强化这些空间的功能，烘托空间氛围，给观者以心理暗示，形成不同的心理感受。装饰画融入室内环境功能空间，是环境功能定位的体现，良好的色彩氛围可以满足环境的设计意图，成为环境功能的一个有机组成部分。居住的室内空间根据功能的需求一般分为客厅、餐厅、卧室、书房、厨房、卫生间等。如何将装饰画运用在现代室内设计中，如何利用装饰画带给现代室内软装设计新鲜的设计元素与视觉效果，是值得室内设计师思考的。

客厅在居住空间中使用活动最为集中、使用频率最高的多功能空间，并负有联系内外、沟通宾主的使命。客厅装饰画的选择在整体室内设计风格协调的情况下，应反映居家业主的爱好，是业主身份与个性的侧面反映。它多以居家业主的审美意识为出发点，体现业主的文化要求及个人独特的审美情趣。同时客厅装饰画内容的选择具有一定的流行性，符合当代的流行发展趋势，力求雅俗共赏。

餐厅装饰画选择直接影响人的视觉与味觉的心理感受。装饰画题材主要以食物、餐具和花卉为主，捕捉和描绘的情态往往是比较温和沉静的。在色调上宜采用纯度低、明度高、色彩对比适中，但要避免“过火”，不能过于鲜艳而导致与整个餐厅的装修效果不协调。

卧室需要一个安谧的环境以营造一种恬静、温馨的休憩氛围。装饰画题材可选择浪漫的抽象画、肖像画、风景画、花卉画等。装饰画的选择可依据床的样式而考虑。在色调上宜采用以暖色调为主，宜淡雅，明度可略低于客厅。

书房是学习和工作的地方，体现主人品质与志向的空间，注重心境宁静、意境优美的氛围。装饰画题材可以花草、植物、风景等为主，在色调上宜采用柔和、淡雅、明亮的中性色调或偏冷色调，易使人安静、理智。

卫生间贴满瓷砖，难免让人有生硬、冰冷之感。选挂一幅高饱和度色彩的抽象画或艺术人体画，可柔和其生硬感，但必须具备防潮功能，画面的尺寸也不宜过大。

室内设计师需要发散设计思维，通过设计搭配，体现装饰画真正的价值。多元化的装饰画可以被运用到很多风格的室内设计中。在设计过程中设计师应对整个设计过程和细节进行系统、专业的思考与分析，并重视艺术与生活、整体与局部、前期装修与后期软装搭配的完整性。在这个过程中，装饰画便可以发挥其基础性作用。室内设计师在构思软装设计方案时，不仅要重视装饰画本身的运用，更需要提前把后期的背景元素融入整体创意和风格，凸显装饰画的基础性作用。从专业的角度来说，装饰画的构成是需要很多要素的，它给予室内设计师在选择或设计装饰画时很大的创意发挥空间。

三、装饰画课程对室内软装设计的作用和发展

室内装饰画在现代室内设计中的应用范围越来越广，它已成为现代室内设计的一个不可分割的组成部分。室内设计师在选择装饰画时要考虑到室内的空间形态、室内的总体色调、室内的建材肌理、室内的光线照明、室内的空间功能以及居室主人的审美趣味等，两者的最终汇合美是整个室内设计文化内涵的集中体现。装饰画课程是室内设计课程的重要组成部分，在时代迅速发展的背景下，装饰画课程应该随着课程改革的进行而不断创新。随着时代的发展，未来装饰画课程的教学方法、教学目标都会有新的突破。理论与实践相结合是课程创新的方法之教师要通过创新教学模式发展装饰画课程，使装饰画课程迸发新的活力。

装饰画课程具体的实践方法可以根据课程特点来划分，主要有以下三种：首先，组织学生进行实地考察，增加对装饰画材料的了解，考察结束后，学生制作考察PPT 并进行汇报，既可以提高学生的语言表达能力，也能增进实践成果交流。其次，通过对优秀的装饰画赏析，从作品主题表现、空间构图、材料选择、技法应用等方面的讨论学习，使学生深入了解装饰画，提高案例分析能力，培养审美意识。最后，增加学生在课外实践基地的学习时间，让学生多了解装饰画的种类及其不同的施工工艺流程。学生通过在课外实践基地的学习，能把在课堂上学习的理论知识与实践结合起来，发挥装饰画课程的实用性。在装饰画课程教学中，教师要尽可能地体现装饰画的艺术效果，激发学生的学习兴趣，并加强对学生的装饰画创作训练，在教学方法方面推陈出新，不断培养与提高学生的装饰画创作能力。

装饰画作为室内软装设计的重要组成部分，装饰画课程在艺术设计类专业课程中也是不和或缺的部分，是室内设计课程的基础载体。现代装饰画在创作中不仅发挥着艺术的魅力作用，而且还发挥着时代精神的传达作用，营造当代大环境的文化形象。作品在主题内容和形式的表达上，满足了社会公众的时代审美和时代精神需要，是人类物质文明和精神文明不断演进发展的形象写照，它以独特的装饰作用表现其装饰功能与实用功能。由于现代装饰画的材料和制作手法的多元化、时尚化、个性化、专业化等特点，使其变化无穷，因此教师要打破以往的教学思路，研究现代装饰画与环境的存在关系，重新定位装饰画课程，形成新的教学理念。随着时代的发展，未来装饰画课程的教学方法、教学目标都会有新的突破，教师要通过创新教学模式发展装饰画课程，使装饰画课程更具有吸引力。

结语

室内装饰画在现代室内设计中的应用越来越广泛，它已成为现代室内环境设计的一个不可分割的组成部分。它要求室内设计师在选择装饰画时要考、色彩虑到室内的空间形态、室内的总体色不能过调、室内的建材肌理、室内的光线照明效果、室内的空间功能以及居室主人的审美趣味等。装饰画课程必须进行创新，通过有针对性地创新教学模式、教学方法，激发学生对于计师装饰画课程的学习兴趣，从而加强装饰画课程对于室内设计重视的作用。

装饰画与室内设计的最终以营造终汇合美是整个室内设计文化内涵的装饰画集中体现。时代在不断地发展，科技在飞速地进步，这些都将是推动室内软装设计领域前进的动力。装饰画作为室内环境设计的补充和完善，必将使室内空间更加具有时代感和美感。