为你的作文“画龙点睛”

□李仰臣

俄国作家托尔斯泰说过：“文章的思想仅仅是正确的是远远不够的，还应该善于把这些思想表达得让大家都能明白。”而“画龙点睛”便是突出文章中心思想的一个有效做法，即在文章的关键地方用精练的语句巧妙点题，让读者清楚文章的主旨，博得读者的青睐。

一、开宗明义，篇首点睛

戏曲主角上场时，一个精彩的亮相便能夺人眼球；文章开头就某个人物或事物发表自己的见解和看法，往往能够起到提纲挈领的作用，使读者轻松地把握住作者的写作意图，此所谓“立片言而居要，乃一篇之警策”。如学生习作《野菊花》的开篇：

在花的世界中，花的种类不计其数。虽说野菊花不如牡丹花那般高贵典雅，也不如玫瑰花那般芳香艳丽，它只是一种普普通通的小花，但它的花美丽而不刺眼，显得那么朴素大方；它的花清香而不刺鼻，闻着使人清新舒畅。所以，我最喜欢野菊花。

上文开篇点题，将野菊花与牡丹花、玫瑰花巧作对比，进而突显它的特点，表达了小作者对野菊花的喜爱之情，让读者一下子就抓住了文章的思想。

二、承上启下，篇中点睛

在叙说故事的过程中，我们情感的琴弦被某个人物或某件事触动了，自然会有很多话要说，有很多情要抒发，这时候运用简洁的词句承上启下，既能突出文章中心，又使文章结构严谨，给读者带来不一样的美感。如学生习作《做人当如君子兰》：

我来到爸爸的办公室，突然看到他放在阳台上的那盆植物竟然开花了，我感到十分惊讶。“这是君子兰，一种观赏性极高的植物。”爸爸说，“我养了三四年，它都没有开花，甚至连叶子都没有变化，我一度认为自己买了一盆假的君子兰呢。”

早就听说过君子兰的大名，它的生命力极强，即使一个月不浇水，它依然翠绿挺立，这不得不让人敬佩！而且，只要听到它的名字，就知道这种植物不简单。天底下，能被称作“君子”的植物可不多，就像大家称荷花为“花中君子”一样。

其实，我一开始就挺佩服它。爸爸的办公室坐南朝北，一年四季晒不到太阳，而且冬天冷夏天热。听爸爸说，他曾经养过几次绿萝，但最终都死了，只剩下这一株君子兰存活了下来。没想到，它竟然开出了美丽鲜艳的花朵。

我突然明白了爸爸在阳台上放一盆君子兰的原因。爸爸悉心地照看着君子兰，终于等到了它开花的这一天，相信君子兰也见证了爸爸向着理想进发的心路历程。爸爸就像这盆君子兰一样，无论处于顺境还是逆境，一直默默奋斗，无论成功也好，失败也罢，只要坚持不懈，最终自然会有所收获。

我爱君子兰，也希望自己像君子兰一样，在逆境中永不屈服。

小作者将视角投向爸爸办公室里的一盆君子兰身上，并赋予它鲜活的生命，通过描述让人如见其形。而后，小作者以此为依托，由物及人，用“我突然明白了……”抒发“在逆境中永不屈服”的感悟。结尾在“点睛”的同时也激发了读者的情感共鸣，使文章具有层层递进的意蕴之美。

三、卒章显志，结尾点睛

前人评论杜甫的诗歌时，曾说过这样的话：“一篇之妙，在于落句。”这句话提醒写作者在集中笔墨记叙的基础上，用一两句含义深远而简练的抒情议论句作为文章的结尾，能够一语破的，显示题旨，既能让读者准确地把握文章的主旨，又能在结构上收束全文，增强文章的感染力。如学生习作《那次，我没有放弃》的结尾：

如今，我早已能够熟练地滑冰了，但对两年前学滑冰的情景仍记忆犹新。那次，我没有放弃，实现了我的追求。人生不也如此吗？虽然经常会摔倒，但只要不放弃，坚强地站起来，就能完善自己的人生。

文章主要记叙“我”在两年前虽然多次摔倒而坚持滑冰的经历，水到渠成地表达了真切的感受，突出了人生道路上，“虽然经常会摔倒，但只要不放弃，坚强地站起来，就能完善自己的人生”，给读者以启发，并留下鲜明印象。

我的外婆

四川省乐山市柏杨小学一年级（4）班 姜余汐

我的外婆是一位“大力士”。别看她身材瘦小，却可以抱起一袋50斤重的大米。

我的外婆是一个“闹钟”。无论春夏秋冬，她每天早晨六点准时起床，从不睡懒觉。

我的外婆是一名“厨师”。她做的饭菜非常美味，尤其是炒牛肉丝、宫爆鸡丁、番茄蛋花汤和蒸玉米粑，让人看了直流口水。

我的外婆是一道“闪电”。她做事雷厉风行且有条有理，一会儿工夫，她就能把我凌乱的房间收拾得干干净净。

我的外婆很爱看书，她经常给我讲各种故事。可外婆年纪大了，视力明显下降，已经看不清书上的字了。于是，我主动读故事给外婆听。不过，我才上一年级，认识的字不多，所以读得很慢，也不流利。

我要好好学习，尽快认识更多的字。以后，我就是外婆的“眼睛”，每天帮她读书看报。

名师点评

小作者用充满童趣的语言、并列式的结构、贴切的比喻，多角度展现出外婆的特点，读来饶有趣味，字里行间也透露出浓浓的祖孙情。