解析创新思维在概念书籍中的应用

杨柳

对概念书籍进行全方位、多纬度的演绎，在实际研究过程中所不能忽略的是我国优秀的传统文化以及文化内涵，更需要注重书籍本身的功能性，设计的过程中要从创意、创新以及缺位性出发，将概念书籍打造成为适合全年龄段都能够阅读的优秀文字载体。希望通过本文的论述能够相关行业的从业者提供一定的帮助与借鉴，并且推动我国新概念书籍的快速发展。

一、概念书籍的预定义

很多从业者对于概念书籍的定义可能还不是很了解，笔者认为概念书籍是以传统书籍为基础，通过材料以及制作工艺的应用打造一种全新的阅读形式以及书籍形式。在概念书籍设计的过程中既包含有对于“书”的理性编辑框架以及物性造型框架，并且还能够在书籍内容传达形式上完成创新能。是为了突破传统书籍阅读模式，开拓书籍阅读新方法而寻求的一种新书籍设计语言。概念书籍主要是在文字内容的表现形式上进行积极地创新，尚未在市场上流通的书籍设计均是可以称之为概念书籍。

二、概念书籍观念的创新

（一）翻阅方式的改变

人们一出生所接触的大多都是传统阅读方式，这种阅读模式会陪伴人们一生，但是伴随着书籍设计的快速发展，概念书籍的出现使人们越来越注重阅读过程中的自我体验，针对此种情况，设计人员就会从书籍的装帧形式、文字信息的编排设计以及书籍内容构架上不断地进行创新，从而优化读者在阅读概念书籍过程中的体验，这是对传统书籍阅读方式极大的突破。在未来的发展中，数据地翻阅方式依旧会有很强的可塑性以及无限想象的空间，可以增加读者在翻阅过程中的趣味性以及互动性，能够有效地改变传统翻阅方式枯燥无味的情况，增加书籍的娱乐性。打造一个趣味性或者是耐人寻味的阅读体验，书籍设计者不能局限现在传统书籍所固定的模式下，需要通过巧妙的构思让读者与书籍进行互动，使两者融为一体，并且促使读者也参与到书籍的信息传递过程中来。

举例来说：在笔者所看到的国外一本名叫《zoo in my hand》时，就被其三维立体形态的数据翻阅方式所吸引。该书的创作者在实际的书籍设计过程中将各种剪纸、立体纸质模型都应用了进来，所以该书在读者实际的阅读过程中能够充分调动学生的动手能力，特别适用于幼儿智力开发阶段书籍的设计。在读者阅读的过程中，读者需要沿着每一页的剪切线进行剪裁，从而能够形成各种轮廓，再将其对折能够将普通的二维图片转换成为三维的立体形态，读者能够自己动手创作出各种各样的小动物。在仅仅四十页的书籍中就包含有超过二十只小动物，对于动物体态以及详情的描写不再停留在文字上，而是真正的向儿童们展现站着的动物，增加了书籍的趣味性以及互动性。通过该种折叠设计的方式不仅能够增加书籍所包含的物态空间，并且能够给读者在阅读的过程中创造更多的悬念，注重读者在阅读中的参与感，从而真正实现数据与读者之间的“交流”。并且亲手进行书籍的折叠对于读者的阅读体验来说也是一个调味剂，能够增加纸质书籍对于读者的吸引力，这种互动行为的产生要比文字给读者所带来的冲击更加直观，能够让读者与书籍内容产生更加深刻的情感共鸣。

（二）多维融合方式的呈现

现阶段，传统书籍在市场中已经丧失了竞争力，逐渐被有着多维空间变化的概念书籍所替代，并且通过概念书籍的应用能够给读者带来全新的视觉体验冲击。概念书籍在实际设计的过程中，使用的是动静相融的结合模式，能够将时间与空间进行巧妙的融合，从而将书籍打造成一个多维类型。有非常多专家学者称赞概念书籍属于内在和外在形神兼备的类型，并且能够与周围的阅读环境进行巧妙的交融。通过该种类型的立体多维形态的转换，不仅能够增加书籍自身的功能性以及趣味性，还能够为读者在阅读过程中提供一个自由想象的空间，概念书籍的多维空间设计具有跨时代意义，并且能够实现多维空间的有效应用，增加概念书籍在市场中的竞争力。但是需要注意的是：概念书籍的多维空间利用并不能够局限在某一种形态，而是需要对读者的视觉角度、阅读习惯、阅读心理、内容展示特点等方面进行考虑，并且通过书籍的采集进行系统化的处理，不断地促进概念书籍空间设计质量的提升。

（三）五官体验的延伸

感官是客观事物在人脑中的直接反映，客观事物能够通过自身的刺激直接作用于人的身体器官。但是从分析角度的不同进行考虑，可以将感觉分为以下五种，分别是：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，以上五感觉使人们在进行认知活动的基础条件，并且也是优秀审美习惯形成必不可少的心理条件。在概念书籍设计的过程中需要设计者将感官的作用最大化，充分考虑此书籍能够对读者的哪些感官产生刺激，因为感官自身具有一定的自由性与延伸性，所以感官设计成为概念书籍创作过程中十分重要的元素。概念书籍在实际的设计过程中更加注重感官之间的综合性应用以及交融，通过理性以及感性的思维方式能够将设计理念完全体现在感官设计中，将书籍对读者的感官刺激提升到最优状态。

三、概念书籍形态的创新

通过概念书籍的应用帮助读者从感官、触觉发挥作用的过程中更好地体验到书籍所表达的内涵以及内容，给读者一种全新的视觉以及触觉体验，对传统阅读方式进行革新。除此之外，概念书籍对于传统模式的材料选择也产生了变化，为了能够满足概念书籍能够对读者视觉以及触觉带来体验的效果，需要根据书籍原本的内涵，发挥材料与内容以及制作工艺的最大化价值，通过创新思维的应用为概念书籍的设计与发展打造更加广阔的发展前景。

（一）书籍形态的改变

伴随着人们生活方式改变，传统的书籍形态已经不能够满足人们随时随地进行阅读的需求，针对此种情况，书籍的形态也逐渐向着多元化的方向发展，人们可以根据自己的实际情况选择适合自己的书籍形态。特别是创新了书籍形态设计的固有模式，大胆地对书籍原有的形态进行创新性发展，并且通过新的设计理念的应用不断地寻求新的书籍表现形态，给读者带来全新的阅读形态体验。通常外部形态会给读者留下十分深刻的影响，并且会对读者后来的阅读心理以及视觉感受产生影响，那么就需要对外部形态进行优化，使其内部形态与外部形态形成相互呼应的状态，将整个书籍的形态设计融合为一个整体，能够为读者带来更好的形态体验。

（二）内容的整合与构建

在概念书籍设计的过程中，不应当将创新思维仅仅应用到视觉效果的发展上，还应当不断地进行形态创新以及构建，对书籍的整体内容进行完善，能够使其在原本良好的视觉效果上内容的表现更加完整且丰富。提升信息传达的准确性以及全面性，将书籍内作者想要表达的内容完整且生动地传达给读者，才是概念书籍本身最大的优势，并且寻找最合适的视觉表达要求来完善书籍的表达方式。

四、概念书籍材料的创新

伴随着实际科技的快速发展，各种新技术以及新材料不断出现，这为概念书籍制作工艺的提升提供了非常多的选择，增加了概念书籍设计的延伸性以及可能性，使概念书籍材料的应用设计拥有更广阔的发展空间。概念书籍的材料应用应当改变传统书籍中材料单一化的情况，通过不同材料的应用来打造出一个抽象与具象相融合，规则与不规则相交替的书籍形象造型，能够有效地提升读者在概念书籍阅读过程中的视觉以及触觉感受。

但是在实际创新设计的过程中，还应当考虑如何将各种新材料完美地融入概念书籍中来，纸质材料是书籍设计最基本的材料应用要求，但是以纸质材料为基础可以将木材、塑料、泥土、金属、纺织品、玻璃等各种非纸质材料加入进来，通过新媒介的应用给读者全新的体验。在概念书籍创作的过程中材料的应用影响符合创作者的艺术特色，将各种材料进行系统性的打破重组，从而能够打造一种全新的艺术形式以及设计语言。除此之外，应当运用综合材料制作理念来完成概念书籍的设计，不同类型的材料之间相互融合与匹配，形成多姿多样的艺术形态，并且在实际的设计过程中还应当注重绿色环保意识的应用，通过可回收材料的应用，降低书籍的售价以及减少对环境的危害。

五、结语

在实际的概念书籍设计的过程中设计者应当充分认识到创新思维的重要性，并且打破传统书籍设计思维理念的禁锢，以读者的体验效果进行概念书籍设计全方位、多维度的创新性探索，并且在设计过程中完成自身设计理念的转变。能够从阅读方式以及书籍材料等方面给读者带来全新的感官体验，并且打破传统书籍仅以纸质材料为内容载体的单一形式。在概念书籍设计的过程中将心态性的创新与知识性的创新进行有效融合，从而能够在书籍的形式美上完成创新，并且书籍文化内涵还不会缺失，两种形式美能够在此过程中得到兼顾，让读者在阅读的过程中在视觉、触觉上能够更加直观地感受到书籍所带来的内涵表达。概念书籍的创新设计也应当进行时空界限的突破，使读者能够通过空间思维的眼光来看到概念书籍作品，并且使书籍内容与外在空间完成和谐共生。更为重要的是,设计人员应当摆脱传统观念，以独特的眼光去审视概念书籍，在把握中华民族传统文化脉搏的基础上，进行思维以及概念上的创新与突破。