儿童益智玩具设计中的多感官表达研究

袁堡莲 杨倩 周海浪 马雅茜 陈园园 周冰洁

摘要：以兒童玩具的交互体验为切入点，将多感官体验理论运用到玩具的设计中。通过梳理儿童益智玩具交互方式与用户通感类别，充分考虑感官元素的综合应用，提出基于多感官体验的儿童益智玩具设计策略，探寻更有益于学前儿童智力开发和儿童身心健康发展的新交互方式，为益智玩具的设计拓展新方向。

关键词：多感官体验;儿童;益智玩具;设计

1儿童益智玩具设计现状

益智玩具在儿童成长中扮演着重要角色。目前，我国市场上的益智类玩具主要有以下类别：学习机、积木玩具、拼装玩具、遥控玩具、DIY玩具、角色扮演玩具等。未来玩具产业发展正朝着有助于儿童培养良好习惯与身心健康发展的方向前进，因此兼具良好的教育性与互动体验的益智玩具在儿童成长中的影响尤其突出。

2多感官体验理念

感官体验是指器官接收外部刺激，神经中枢对客观事物属性的判别和反应的过程。多感官体验则是两种及以上感觉器官协同作用后得到生理及心理感受的过程;多个感官协同作用，能有效帮助个体强化认知，激发情感，从而获得精神体验和满足。

学龄前儿童大脑里的神经系统是由无数个突触组成的，学前儿童在学前期感受到的认知和感官刺激越多，突触就越发达。一个完整的感官综合体验，就会产生骨牌效应。如果触动一种感官，就会引发下一个存储在脑中的印象，从而整个记忆与情感的情景会突如其来的展开。因此，在玩具的设计中引入多感官体验理念，更有益于学前儿童智力开发和身心健康发展，为儿童玩具的设计拓展新的方向。

3儿童益智玩具交互方式及通感类别

儿童对益智玩具的情感体验，来自基于产品交互基础上的通感加工，即用户通过各种感官接受不同交互方式刺激下产生的相互交错与综合的伴随体验。

3.1儿童的视觉交互体验

对于儿童而言，他们对外界的第一印象便是通过视觉输入的。玩具的视觉要素主要包括色彩和造型。色彩与孩子的心理及情绪，有着相当的关联性，是项灵敏的指示器。同时，色彩也作为标记区分产品的各种功能。造型作为玩具设计中重要的设计元素之一，是儿童识别产品的关键，增强他们对于不同事物的记忆，美观奇特的外形更受儿童欢迎，与其产生情感共鸣。

3.2儿童的听觉交互体验

听觉是仅次于视觉的对用户产生重要影响的感官，听觉刺激是对视觉的补充和延展。大量的益智玩具可以通过听觉实现与儿童的交互。如儿童通过玩具的操作声音获得反馈，通过声音分辨指令了解功能。在听觉交互过程中，加强儿童对外界的敏感程度，而且还能锻炼儿童的语言能力和交际能力。

3.3儿童的触觉交互体验

儿童可以通过手的触摸来感知和体验周围物体，辨别物体的粗糙、软硬及光滑等特性。在触觉交互中探寻玩具不同的质感，使儿童感受到不一样的舒适度，从而调动他们的情绪;并且触觉能够快速刺激儿童的感官系统，儿童通过触摸材料的不同质感和肌理来增强生活经验，同时有助于传递相关信息。以毛绒玩具为代表，给儿童带来安全感和亲和力，这是儿童对母亲怀抱爱的感知体验的延伸。

3.4儿童的嗅觉交互体验

由于感官间的相通性，视觉产生的效应同样也会被应用到嗅觉。譬如香蕉造型的玩具能够散发出香蕉的香味，火造型的玩具可以散发出淡淡的烟雾味道。将物通过嗅觉建立联系，激发儿童对生活的好奇心，提高儿童乐于探索生活的兴趣，并且让儿童更好地提高对事物的理解。

4多感官体验式儿童益智玩具设计策略

“多感官”尝试在不同方面与多种层次上发挥各种感官的本能效果。与以往传统的玩具相比，基于多感官体验的玩具设计扩充了儿童的感官体验，有利于儿童认知能力的发展。多感官体验的组合是两种或两种以上感官元索的组合，多种感官的叠加可以强化传递的产品信息，也能更容易引起用户的注意。

4.1视觉与触觉的感官组合表达

视觉感官与触觉感官作为接收外界信息最主要的感官，在许多玩具设计上都是不可缺少的，市面上最多且常见的就是视觉与触觉相结合的玩具设计。比如毛绒玩具，可爱的外表与柔软的皮毛，不仅可以带来良好的视觉体验还可以带来如母亲般温暖的怀抱的触觉体验，在两者相结合的情况下，让儿童的体验过程中更加真实细腻。

4.2视觉与听觉的感官组合表达

独特的视听元素可以有力地激发用户对产品的认知和记忆，益智类玩具可以与视听元素完美结合，为儿童创造出更加生动的娱乐学习体验。如蛋声小乐队儿童益智类玩具，可爱、圆滑的奇妙蛋代表着不同的奏乐方式，儿童可以自然、随意地放置奇妙蛋，就可以实现编曲;其中的小鸡还有录音功能，小朋友对着小鸡说话便可以将声音记录下来，滑动彩虹滑梯就可以将录制的音频进行回放。

4.3视觉、听觉与触觉的感官组合表达

听觉、视觉以及触觉的结合是达成多感官体验玩具的重要途径。如音乐类玩具利用颜色、材质不同的按键会播放出不同的音乐，让儿童可以通过测试来逐渐记忆每个按键会播出怎样的音乐，加入触觉的视听元素会加强儿童与益智玩具之间的交互活动体验感，提高儿童的积极性。

4.4视觉、听觉、触觉与味嗅觉的感官组合表达

在益智玩具创新设计中，还可以进一步探寻视觉、听觉、触觉、味嗅觉等多感联合，在设计的过程中要进行感官之间的互补和结合，综合调动各感官的优势为玩具设计服务，为产品整体性形象的展示提供良好的表达方式，同时还需要兼顾健康安全因素。

5结语

多感官设计的引入，关键在于感官之间的互补与结合，使得益智类玩具更富生命力。多感官体验益智玩具扩充了儿童的感官体验，有利于儿童认知能力的发展。而这样的进步对于益智类玩具的创新设计起到了推动作用，玩具将以更强的趣味性、益智性、互动性的特点走进市场。

参考文献：

[1]张祖耀，叶镠勤.基于多感官体验的博物馆文创产品设计研究[J].包装工程，2021（18）：368-373.

[2]刘依文，赵艳，张浩.基于生态设计理念的婴幼儿玩具设计策略[J].工业设计，2021（05）：68-69.

[3]刘瑞佳，肖颖喆.多感官体验在包装设计形式中的表达[J].绿色包装，2021（08）：87-93.

项目基金：长沙师范学院大学生创新创业训练计划项目“基于多感官体验的儿童益智玩具设计研究”（编号：20211380608）