笙的吐音演奏技巧研究

2021-12-04 10:14陈浩
科技信息·学术版 2021年30期
关键词:颤音吐气舌头

陈浩

摘要:我国经历了几千年的发展历史,积淀了丰富多彩的民族文化,其中的民族音乐成为最受大众欢迎的艺术。音乐的发展离不开乐器的支持,笙就是我国最常见、发展时间比较久远的乐器。在笙的演奏过程中,吐音是其中非常重要的一个技巧,也是表述作品内容、深化思想的重要手段。因此,本文针对笙的吐音演奏技巧进行分析,以期增强笙的表演艺术效果及音乐表现力。

关键词:笙;吐音;演奏技巧

笙是中国众多流传下来的众多乐器中唯一一个靠吸吹气来进行音乐演奏的乐器。在唐朝时期,大量的笙演作家的出现使得笙乐器的演奏能力得到快速的提高。现在,史书还记载着笙乐器的种类的多样性,这也能够证明笙乐器的发展历史和演变规律,使得人们对笙乐器的历史和发展有了进一步的了解。笙的起源是由中国古老的汉民族,不仅在世界上最先使用的由簧乐器,也对西方乐器的发展起着积极作用。因此,学习笙乐器不仅是对中国传统文化的继承,更是提升自身对音乐的学习和表达能力的过程。

一、学习要点

学习笙演奏的要点是要学习吐音的方式,只有将吐音方式学的透彻,才可以在演奏过程中进行灵活运用。吐音的学习是学习笙乐器的重中之重,在现在流行的演奏作品中也常常运用了复杂的吐气方式,使得演奏作品更加优美。在一些作品中,有时不仅仅需要笙乐器的使用还需要其他乐器一同配合,但是笙乐器往往在众多乐器中占据主导地位。因此,学习笙乐器就需要重视对吐气技巧的学习,只有将吐气的技巧掌握扎实后,才可以将笙的音乐艺术表现出来。在一段音乐演奏的過程中,不仅需要乐器的连贯性演奏,如何进行断句也是非常重要的。倘若断句断的不好,也有可能将这场音乐演奏搞得一塌糊涂,因此,在学习吐音的时候,如何“断”也是非常重要的。就好比人在说话的过程中,如果一段话中没有一个逗号和句号,不仅仅影响了句子的美感,人们在读这段句子的时候也会被累的够呛。所以,对于吐音的学习就非常重要,学习吐音技巧就需要学习断和连之间的关系,通过舌头而产生爆破性声音和通过温柔的连声之间也形成了优雅的音乐艺术。

二、如何提高笙的演奏技巧?

首先,要选择正确的演奏方式。由于笙乐器属于簧乐器,在演奏过程中无论是吸气还是呼气都难免发出声响。因此,在学习过程中注重对呼吸方式的学习是对演奏过程中的重要性的保证。在对呼吸方式的学习时,注重对吸气和呼气的方法学习是非常重要的。在呼吸的时候首先需要将舌头平放在嘴里,这样会使得舌头下方无法积存空气,使得呼吸的时候气流通顺无法在嘴里进行回荡。其次,在吸气吐气的时候动作一定要轻,避免忽强忽弱的呼吸方式 ,通过这样的方式可以使演奏过程中吐音变得平稳。因此,想要学好笙乐必须要学好呼吸方式,只有学好互相方式才可以学好吐音技巧。当呼吸方式的学习进行完后就要开始对吐音,颤音等吐音方式进行学习。吐音的演奏声音是高亢的,这来源于吐音是通过吹出高速的气流,使得声音跌宕起伏的频率加快,这种吐音方式广泛运用在音乐的高潮部分,使音乐更富有热情情感。对于颤音的学习,首先要对颤音的演奏方式以及场合进行掌握。多种多样的颤音方式的运用和学习也需要不同的学习方法来进行,而多样的颤音发声可以形成不同的响度,进而使音乐演奏更加优美。而对于呼舌的学习,就需要结合舌、喉等一系列部位共同协作发声,通过舌和喉的运动将气体吹如笙乐器中。进而通过呼舌的学习使得在演奏中可以产生碎音的效果,这是一种极具表演特色的发声方式 可以带来别具一格的音乐体验。因此,通过对这些呼吸技巧的学习,来提高对笙演奏的掌握。

三、学习吐音技巧的应用

在吐音技巧的学习中,学习单吐的吐音方式是最基础的,这也是因为单吐这种方式使用最为广泛的缘故。单吐是通过小腹用力来吐出气流并将气流吹进乐器中,在吐气的过程中需要运用舌头来夹断气流使长短音分开。这种吐音方式不仅可以运用在唱歌中,也在笙演奏过程中得到使用。另外,通过舌在嘴中的位置不同,也可以发出不同的音响,可以通过在吞气吐气的同时改变舌的位置来进行感受。这种吐音的具体操作如下,首先要将舌头微微卷起并且将下颚收紧,然后通过腹部用力吐出气体,使气体通过嘴来释放出。这种联系方法类似于发出“吐”字音的形式,最后经过反复学习来提高吐音的掌握能力。对吸奏的学习可以概括为,首先将舌尖放置在上下牙之间然后通过腹部进行吸气,在吸气过程中感受乐器此时发生了什么样的反应,最后通过反复练习达到“断”的效果。这种单吐的技巧运用在不同的作品中所带来的效果也是不同的,在演奏中通过强弱音、短长音等来进行演奏所流露的情感也不同。例如,在快板的演奏中,根据快板的特点而使用的单吐技巧的音色通常清脆明亮,这属于硬吐音的特点。而在慢板中所使用单吐方式音色很柔和,这属于软吐音的特点。由于软硬吐音的使用特点不同,需要演奏者在演奏的过程中根据需要来进行使用,通过依靠它们的特点而使得演奏的曲子变得更优美。对于笙的双吐的学习就比学习单吐而复杂一些,可以通过“吐”和“苦”这两个字的发音来进行学习,关于“吐”的发音在上文已经讲过了,这里对“苦”的练习方法进行介绍。在“苦”声的演奏中,需要将关闭喉部,并将舌头位置上升,使空气在吹入乐器的过程中与“吐”音相结合,从而达到双吐音的效果。因此,在学习吐音技巧的时候,是对腹、口、气等进行结合使用的过程,从而通过不同的吐气方式来达到不同的音响效果。

四、结语

想要演奏出高水平的笙乐器表演,需要对自己舌头的位置以及松弛度,气体的吸入吞出的力度等进行控制,并在反复训练的过程中积极吸取经验,使自身的吐音能力得到提高。因此,在练习过程中可以选择有针对性的乐曲来进行训练来弥补自身的不足。演奏者通过长期实践可以发现吐气的方式和演奏过程中手指的手法直接的默契配合的重要性。但是,由于笙乐器的重量很重,使得在演奏过程中初学者难以克服手部收到的压力,进而难以提高笙演奏的能力。那么如何克服这一困难,就需要通过反复训练来克服这种困难,提高笙演奏的技巧。可以通过健身等方式来强化自身肌肉力量来克服这种困难,也可以在演奏过程中通过标准托举笙乐器的方式,进而使这种托举方式变成习惯。通过近些年的发展,笙乐器的使用技巧已经渐渐成熟,跟多笙演奏家通过将笙演奏来表现音乐的美,最后通过总结他们自身的经验使现在的人们学习笙演奏的吐气方式、笙演奏方式更为方便,进而推动了笙演奏的发展。

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