一场球赛

六月初，朋友请我去五棵松看一场冰球赛。

我关注冰球比赛已经有五六年光景。起初只是單纯的喜欢，外加觉得俄罗斯的冰球运动员十分高大帅气，富有魅力，后来接触久了，才更深地体会到冰球运动对力量的彰显。

球员们踩着冰刀，在场上飞快地滑行，攻防切换往往只在十几秒间。为了争夺球权，双方拼抢激烈，摔倒或撞上界墙都是家常便饭。这为比赛增加了可看性，却也使运动员间增加了冲突的风险。国际赛事中甚至专门设立了“单挑”环节，如果彼此不服，可以当场打一架以决胜负。

这天的比赛是北京市中学生冰球联赛的总决赛，A中学对战B中学。它们都是海淀区的名校，也是校际联赛的老对手，曾经多次在北京市乃至全国的比赛中相遇。B中是冰球的老牌学校，A中三年前才成立了自己的冰球队。但是，A中异军突起，进步神速，屡屡夺冠，而B中则遗憾地收获了许多亚军。

比赛共三局，一局十分钟。听起来时间不长，但冰球比赛节奏太快，运动员的消耗特别大，坚持三十分钟需要特别旺盛的体力。之前看过一场小学生的总决赛，一位主力队员甚至因为强度过大，直接在冰场上吐了。

第一局B中先进一球。听身边的家长说，进球的男生是B中的校草，长得像大明星，也是球队的超级主力。A中看来是压力越大、动力越大的类型，很快将比分扳平。赛场陷入胶着，双方各有不错的拿球机会，但都因传球失败、射门不准等没能进球，不少观众十分着急。

离比赛结束还有四十秒时，A中的一名队员带球越过蓝线，挥动球杆，一记正射。打偏了，球歪斜着从球门上方的红色横梁弹了出来。另一名队员趁着守门员反应不及，立马一杆补上，黑色的冰球撞向球网！

2∶1！A中的学生一阵欢呼，“A中必胜”“A中是冠军”等口号立马震天响地喊将起来，伴随着“呜哦”的尾音。而B中的学生和家长都默不作声，我周围陷入了低气压。

“A中三连冠了！”身旁过道上，一个男生说道。我转过头，见他穿着暗红色的短袖校服，校服背面写着C中的名字。我有点奇怪，今天没有C中的比赛，为什么这么多C中的学生？

这一球后，A中的士气一下子提了起来，而B中似乎被打蒙了，最后十秒，A中的队员们围攻在球门前，又进一球，以4∶2终结了比赛。

大家的目光都聚焦在A中队员上。刚刚打进最后一球的球员高高举起球杆，发出胜利的呐喊。别的队员将头盔、面罩、球杆扔得到处都是，他们拥抱着，跳跃着，在场上享受观众的高呼和胜利的荣光。

而我却一直在看B中的队员。A中的心情不难想象，我更好奇的是刚刚在最后四十秒输了球的B中人，会怎么对待这场失败。

B中的队员都没有马上摘掉头盔和面罩，他们似乎仍需要这些东西遮住脸上的神情。他们慢慢滑到队员席附近，教练似乎说了些什么，然后便都沉默了。我紧紧地盯着他们，直到其中一个队员背对着观众席，摘下头盔，用力摔到了地上。白色的头盔在冰面上滚了两滚，停住不动了。有的队员看到了这一幕，但没做出任何反应。是啊，怎样的反应才是合适的呢，我也不知道。其实他们同样需要安慰。

这时，一群C中的队员滑进了冰场。他们没戴厚重的冰球护具，一袭红衣黑裤，身轻如燕，像热身一样绕着场子游走。其中应该也包括刚刚在过道观战的男生。

我把眼神挪开，聚焦在B中球门前跪着的一个男孩身上。他不是守门员，而是刚刚在场上拼杀的普通队员。不知道为什么，他跪在冰上发呆，手上拿着头盔，似乎仍没从这突然的失败中回过味来。我举起手机拍下他，定格的那一瞬，又觉得这样做不太好，似乎在定格别人的痛苦，以备之后为己所用那样。

我的手悬在半空，不知道要不要点拍摄键的时候，一个C中的男生经过了他。他飘逸地穿过半场，路过跪地的男孩身边，伸手摸了摸他的头。男孩抬起头，正对上C中男生明亮的笑容。他马上从冰上站了起来，跟在C中男生的身后也滑了过去。谁也没多说什么，只有几个C中的男生似乎与那人相熟，喊着B中男孩的名字。他们在场上追逐着，连着滑了几圈，脚步轻盈，好像在水里游弋的鱼儿一般。

我轻轻放下了手机，不想打扰这个美好的场景。

我有许多热爱团体运动的朋友，足球、篮球、冰球……我们聊到过许多次“这项运动带给了你什么”一类的问题。令人惊讶的是，无论水平高低，从没人说这项运动带给他冠军、奖杯一类的荣誉。他们会说，冰球带来了团队协作的精神，带来了许多好朋友，带来了最真挚的情感，这是他们心目中最重要的东西。

看到今天这一幕后，我更加明白了他们的话。

许多人离场了，我坐下来看到最后，发现C中是这场比赛的季军。半决赛中，B中曾将C中斩于马下。但这并不妨碍在今天的冰场上，他们彼此安慰，彼此鼓励。场上认真做对手，场下真心交朋友，这恐怕是竞技更大的魅力所在。

看冰球五六年，我发现了自己的改变。第一个阶段，看冰球是为了看各国帅气的前锋和中锋，我惊叹于他们华丽的进球，少女心怦怦直跳。第二个阶段，看冰球是为了看团队配合、战术打法，我会浏览赛事的数据表，也会为一连串流畅精妙的传球欢呼喝彩。现在，我的兴趣从比赛转移到了对人的观察上。我会为比赛中的某个瞬间感动，或许是队友受伤后大家一拥而上，着急地查看情况，或许是队员没取得理想的成绩，沮丧地下场，教练张开了温暖的怀抱，又或许是曾经的对手遭遇败绩，无法接受时，运动员轻轻地摸了一下头的举动……

我想，运动的意义除了冲击更快、更高、更强，更多的仍要回到人身上来。挖掘人性中美好的、闪光的一面，应当是体育运动更重要的追求。这一面可能是坚韧、顽强和隐忍，也可能是温情、理解和包容。

编辑/胡雅琳

顾一灯，北京大学法学和经济学双学士，现居北京。小说、散文见于《中学生百科》《儿童文学》《少年文艺》《十月少年文学》等期刊，曾获第六届全球华文青年文学奖、第七届“周庄杯”全国儿童文学短篇小说大赛三等奖及第八届二等奖，作品多次入选《儿童文学选刊》等选刊及《中国儿童文学年选》等选集。